Similar presentations:
Федеральный перечень учебников 2018
1.
Федеральныйперечень учебников
2018.
ИСТОРИЯ.
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ
Акимова Елена Юрьевна,
ведущий методист редакции истории,
обществознания и права
[email protected]
2.
Утверждение нового ФПУПриказ № 345
от 28 декабря 2018 г.
3.
4.
https://docs.edu.gov.ru/document/9906056a57059c4266eaa78bff1f0bbe/
5.
История1. Переход на линейную систему
2. Синхронизация курсов истории
6.
Линейнаясистема
изучения
истории
с 5 по
10 класс
7.
Учебники по всеобщей истории линии УМКА. А. Вигасина – О.С. Сороко-Цюпы (5-10 класс)
Номера учебников ИП в Федеральном перечне
1.2.3.2.1.1 1.2.3.2.1.2 1.2.3.2.1.3 1.2.3.2.1.4 1.2.3.2.1.5 1.3.3.1.9.1
8.
9.
10.
Новый УМК по всеобщей историиА.А. Вигасина – О.С. Сороко-Цюпы (5
- 10 класс)
В основе УМК – традиции, проверенные временем.
Содержание и структура УМК соответствует
ПООП.
Методический аппарат соответствует ФГОС.
Реализация системно-деятельностного подхода.
Учебная мотивация и создание ситуации успеха.
Активизация познавательной деятельности на основе учебной
самостоятельности.
Реализация компетентностного подхода.
11.
Создано в соответствии с ФГОС ООО,ПООП ООО и линейной системой изучения истории.
Авторы:
А.Я. Юдовская, П.А.
Баранов,
Л.М. Ванюшкина
Синхронизация курсов всеобщей истории и истории России
Всеобщая история
5 класс
ИСТОРИЯ ДРЕВНЕГО МИРА
6 класс
ИСТОРИЯ СРЕДНИХ ВЕКОВ. VI-XV вв.
История России
Народы и государства на территории нашей страны в
древности
ОТ ДРЕВНЕЙ РУСИ К РОССИЙСКОМУ ГОСУДАРСТВУ. VIII –
XV вв.
7 класс
ИСТОРИЯ НОВОГО ВРЕМЕНИ. XVI-XVII вв. От
абсолютизма к парламентаризму. Первые
буржуазные революции
РОССИЯ В XVI – XVII ВЕКАХ: ОТ ВЕЛИКОГО КНЯЖЕСТВА
К ЦАРСТВУ
8 класс
ИСТОРИЯ НОВОГО ВРЕМЕНИ. XVIII в.
РОССИЯ В КОНЦЕ XVII - XVIII ВЕКАХ: ОТ ЦАРСТВА К
ИМПЕРИИ
9 класс
ИСТОРИЯ НОВОГО ВРЕМЕНИ. XIX в. Мир к
началу XX в. Новейшая история. Становление и
расцвет индустриального общества. До начала
Первой мировой войны
РОССИЙСКАЯ ИМПЕРИЯ В XIX – НАЧАЛЕ XX ВВ.
ВСЕОБЩАЯ (НОВЕЙШАЯ) ИСТОРИЯВ XX –
НАЧАЛЕ XXI ВВ.
РОССИЙСКО Е ГОСУДАРСТВО В XX – НАЧАЛЕ XXI ВВ.
10
класс
12.
13.
Создано в соответствии с ФГОС ООО,ПООП ООО и линейной системой изучения истории.
Авторы:
А.Я. Юдовская, П.А. Баранов,
Л.М. Ванюшкина, Д.Ю. Бовыкин
Синхронизация курсов всеобщей истории и истории России
Всеобщая история
5
класс
ИСТОРИЯ ДРЕВНЕГО МИРА
6
класс
ИСТОРИЯ СРЕДНИХ ВЕКОВ. VI-XV вв.
История России
Народы и государства на территории нашей
страны в древности
ОТ ДРЕВНЕЙ РУСИ К РОССИЙСКОМУ ГОСУДАРСТВУ.
VIII –XV вв.
7
класс
ИСТОРИЯ НОВОГО ВРЕМЕНИ. XVI-XVII вв. От
абсолютизма к парламентаризму. Первые
буржуазные революции
РОССИЯ В XVI – XVII ВЕКАХ: ОТ ВЕЛИКОГО
КНЯЖЕСТВА К ЦАРСТВУ
8
класс
ИСТОРИЯ НОВОГО ВРЕМЕНИ. XVIII в.
РОССИЯ В КОНЦЕ XVII - XVIII ВЕКАХ: ОТ ЦАРСТВА К
ИМПЕРИИ
9
класс
ИСТОРИЯ НОВОГО ВРЕМЕНИ. XIX в. Мир к
началу XX в. Новейшая история. Становление
и расцвет индустриального общества. До
начала Первой мировой войны
РОССИЙСКАЯ ИМПЕРИЯ В XIX – НАЧАЛЕ XX ВВ.
10
класс
ВСЕОБЩАЯ (НОВЕЙШАЯ) ИСТОРИЯВ XX –
НАЧАЛЕ XXI ВВ.
РОССИЙСКО Е ГОСУДАРСТВО В XX – НАЧАЛЕ XXI
ВВ.
14.
15.
Создано в соответствии с ФГОС ООО,ПООП ООО и линейной системой изучения истории.
Авторы:
А.Я. Юдовская, П.А. Баранов,
Л.М. Ванюшкина, А.С. Медяков
Синхронизация курсов всеобщей истории и истории России
Всеобщая история
5
класс
ИСТОРИЯ ДРЕВНЕГО МИРА
6
класс
ИСТОРИЯ СРЕДНИХ ВЕКОВ. VI-XV вв.
История России
Народы и государства на территории нашей
страны в древности
ОТ ДРЕВНЕЙ РУСИ К РОССИЙСКОМУ ГОСУДАРСТВУ.
VIII –XV вв.
7
класс
ИСТОРИЯ НОВОГО ВРЕМЕНИ. XVI-XVII вв. От
абсолютизма к парламентаризму. Первые
буржуазные революции
РОССИЯ В XVI – XVII ВЕКАХ: ОТ ВЕЛИКОГО
КНЯЖЕСТВА К ЦАРСТВУ
8
класс
ИСТОРИЯ НОВОГО ВРЕМЕНИ. XVIII в.
РОССИЯ В КОНЦЕ XVII - XVIII ВЕКАХ: ОТ ЦАРСТВА К
ИМПЕРИИ
9
класс
ИСТОРИЯ НОВОГО ВРЕМЕНИ. XIX в. Мир к
началу XX в. Новейшая история. Становление
и расцвет индустриального общества. До
начала Первой мировой войны
РОССИЙСКАЯ ИМПЕРИЯ В XIX – НАЧАЛЕ XX ВВ.
10
класс
ВСЕОБЩАЯ (НОВЕЙШАЯ) ИСТОРИЯВ XX –
НАЧАЛЕ XXI ВВ.
РОССИЙСКО Е ГОСУДАРСТВО В XX – НАЧАЛЕ XXI
ВВ.
16.
17.
Создано в соответствии с ФГОС СОО,ПООП СОО и линейной системой изучения истории.
Авторы:
О.С. Сороко-Цюпа,
А.О. Сороко-Цюпа
Синхронизация курсов всеобщей истории и истории России
Всеобщая история
5
класс
ИСТОРИЯ ДРЕВНЕГО МИРА
6
класс
ИСТОРИЯ СРЕДНИХ ВЕКОВ. VI-XV вв.
История России
Народы и государства на территории нашей
страны в древности
ОТ ДРЕВНЕЙ РУСИ К РОССИЙСКОМУ ГОСУДАРСТВУ.
VIII –XV вв.
7
класс
ИСТОРИЯ НОВОГО ВРЕМЕНИ. XVI-XVII вв. От
абсолютизма к парламентаризму. Первые
буржуазные революции
РОССИЯ В XVI – XVII ВЕКАХ: ОТ ВЕЛИКОГО
КНЯЖЕСТВА К ЦАРСТВУ
8
класс
ИСТОРИЯ НОВОГО ВРЕМЕНИ. XVIII в.
РОССИЯ В КОНЦЕ XVII - XVIII ВЕКАХ: ОТ ЦАРСТВА К
ИМПЕРИИ
9
класс
ИСТОРИЯ НОВОГО ВРЕМЕНИ. XIX в. Мир к
началу XX в. Новейшая история. Становление
и расцвет индустриального общества. До
начала Первой мировой войны
РОССИЙСКАЯ ИМПЕРИЯ В XIX – НАЧАЛЕ XX ВВ.
10
класс
ВСЕОБЩАЯ (НОВЕЙШАЯ) ИСТОРИЯВ XX –
НАЧАЛЕ XXI ВВ.
РОССИЙСКО Е ГОСУДАРСТВО В XX – НАЧАЛЕ XXI
ВВ.
18.
19.
Новая структураКласс
Общее
количество
часов
История России
Всеобщая
история
5
68
68 ч
§ 60
6
68
40
28 ч
§ 28
7
68
40
28 ч
§ 20
8
68
40
28 ч
§ 21
9
68/102
40
28 ч
§ 24
20.
Линейнаясистема
изучения
истории
с 5 по
10 класс
21.
1.3.3.1.3.1Базовый и
углубленный уровень!
22.
Изучение истории в 10 классе23.
24.
25.
Обществознание1. Переход на предметную концепцию
(опубликована 30 декабря 2018г)
2. Новые линии УМК
26.
Номера учебников ИП в Федеральном перечне1.2.3.3.1.1 1.2.3.3.1.2 1.2.3.3.1.3 1.2.3.3.1.4 1.3.3.9.1.1 1.3.3.9.1.
2
ЛИНИЯ УМК «ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ» (6-9 и
10-11)
Л. Н. Боголюбова и др.
27.
Изменение структуры и содержания учебникав соответствии с ПООП ООО и предметной КОНЦЕПЦИЕЙ
28.
Изменение структуры и содержания учебникав соответствии с ПООП ООО и предметной КОНЦЕПЦИЕЙ
29.
Изменение структуры и содержания учебникав соответствии с ПООП ООО и предметной
КОНЦЕПЦИЕЙ
30.
Изменение структуры и содержания учебникав соответствии с ПООП СОО и предметной КОНЦЕПЦИЕЙ
31.
32.
33.
34.
Переход на предметную концепциюпо обществознанию:
ожидания
35.
В ФПУ представлены учебники по обществознаниютолько базового уровня .
ПЕРСПЕКТИВА
Разработка учебников для углубленного уровня обучения.
Для классов с реализацией социально-гуманитарного профиля.
36.
УМК ПРАВО под ред. А.Ю. Лазебниковой (10-11 класс).Углубленный уровень
Основные преимущества:
разработан в соответствии с требованиями ФГОС
СОО;
методический аппарат учебника аналогичен
основной линии УМК по обществознанию Л.Н.
Боголюбова и д.р. (легче ориентироваться в
пространстве учебника)
разработан с участием сотрудников Института
государства и права Российской академии наук;
предназначен для классов гуманитарного и
социально-экономического профиля;
ориентирован на практическое применение;
предусматривает работу с правовыми документами;
способствует профориентации выпускников;
способствует успешной подготовке к ЕГЭ.
37.
Состав УМК:Учебник 10-11 класс.
Поурочные разработки.
Рабочие программы и
тематическое планирование
курса.
38.
1.3.3.8.1.139.
1.3.3.8.1.240.
Переход на предметную концепциюпо обществознанию:
реальность
41.
Главная задача курса – научить критически оцениватьфинансовые предложения с учетом их преимуществ и
недостатков и делать осознанный выбор для
достижения личных финансовых целей.
Как управлять деньгами?
●Зарабатывать и тратить
●Сберегать и инвестировать
●Защищаться от финансовых рисков и махинаций
●Составлять бюджет и личный финансовый план
2.2.3.5.2.1
42.
Утверждение нового ФПУПриказ № 345
от 28 декабря 2018 г.
Все учебники издательства
«Просвещение»
обеспечены рабочими программами
и поурочными рекомендациями!
СМОТРИТЕ В ФЕВРАЛЕ
НА САЙТЕ
https://prosv.ru/
43.
СМОТРИТЕ В ФЕВРАЛЕНА САЙТЕ
https://prosv.ru/
+ рабочая программа
44.
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!Наш адрес:
127473, Москва, ул. Краснопролетарская, д.16, стр.3,
подъезд 8, бизнес-центр «Новослободский».
Телефон: 8(495)789-30-40
Факс: 8(495)789-30-41
E-mail: [email protected]