Ведение в предмет информатики

1. Ведение в предмет информатики.

Элементарные частицы,
Мы живем в
макромире,
Молекулы, атомы
который состоит из
Микромир
объектов, по своим
размерам
Макрообъекты
сравнимых с
живые
неживые
человеком.
растения,
животные,
человек
здания,
транспорт,
мебель,
станки,
одежда и
т.д.

2.

Объекты окружающего мира
Галактики
Человек
Макротела
Молекулы
Атомы
Элементарные частицы
Общество
Биологические
системы
Техника

3.

Информационная картина мира
На нашей планете идет саморазвитие,
Информационные процессы характерны не
Информация в природе
эволюция живой природы, то есть повышение
только для природы, человека и общества, но
сложности
и разнообразия
живых
систем.
Любой
живой
организм,
в том
числе
и для
техники.
Нормальное
Жизнь
является
системой
открытой,
человек,
является
носителем
генетической
функционирование
технических
устройств
многообразными
путями
в
нее
поступают
и
информации,
передается
по
связано скоторая
процессами
управления,
которые
Генетическая информация вещество,
и энергия,
и информация.
Потребляя
наследству.
Генетическая
информация
включают
в себя получение,
хранение,
энергию
солнечного
излучения
в процессе
хранится
в каждой клетке
организма
в
преобразование
и передачу
информации.
В
фотосинтеза,
растения
строят
сложные
молекулах
ДНК,случаях
которыеглавную
состоят роль
из в процессе
некоторых
биологические
молекулы
из простых
Обмен
информацией
между
людьми
отдельных
участков
(генов).
Каждый ген
Человек и информация
управления
выполняет
человек
(например,
неорганических,
далее
животные,
поедающие
может
осуществляться
в
различных
Человек
воспринимает
окружающий
мир
«отвечает»
за определенные
вождение
автомобиля), вособенности
других управление
растения
и
друг
друга,
создают
все
формах
(письменной,
устной
или
с более
(получает
помощью
строения
и на
функционирования
организма
беретинформацию)
себя самостехническое
устройство
сложные
живые
структуры
и
так
далее.
помощью
жестов).
Для
обмена
органов
чувств.
Наибольшее
количество
и
определяют
как
его
возможности,
так
и
Информация и общество
(например, кондиционер).
информацией
всегда
используется
информации
(около
90%)
человек
предрасположенность
к различным
наопределенный
язык
(русский,
азбука
получает
с помощью
зрения, около
9% —
следственным
болезням.
и такслуха
далее).
Для тоге
сМорзе
помощью
и только
1% чтобы
с помощью
Информационные процессы
в технике
информация
понятна,
язык должен
других
органовбыла
чувств
(обоняния,
быть известен
всем людям,
осязания
и вкуса).
участвующим в общении. Чем большее
количество языков вы знаете, тем шире
круг вашего общения.

4. Понятие информации.

Informatio
интуитивное, неопределяемое понятие в переводе с латинского означает
сведение, разъяснение, ознакомление.
Информация это отражение предметного
мира с помощью знаков и сигналов.
Текстовая
(художественная
(роман), научная
(статья, доклад))
Числовая (цифра,
число, выражение,
таблица)
Виды информации
Графическая
(картина,
чертеж, график)
Звуковая (речь,
музыка, шум)
Сложная (фильм,
видеоклип,
спектакль, концерт)

5.

Свойства информации
Ценность
максимально
возможная польза
для достижения
цели
Достоверность
истинность представлений
об источнике информации
Полнота
степень подробности
представления
об объекте
Доступность
способность потребителя
к восприятию информации
А также - актуальность,
- способность сохраняться во времени,
- способность передаваться на расстояние,
- способность изменяться во времени.

6. Информативность сообщения.

И н ф о р м а ц и я это знания или сведения которые человек
получает в общении с природой и обществом с помощью своих
органов чувств.
Сообщение информативно (содержит ненулевую информацию),
если оно пополняет знания человека.
Сообщение несет информацию для человека,
если содержащиеся в нем сведения для него
являются новыми и понятными.

7.

ЕДИНИЦЫ ИЗМЕРЕНИЯ ИНФОРМАЦИИ
ИЗМЕРЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ (АЛФАВИТНЫЙ ПОДХОД).
ИНФОРМАЦИЯ – ЭТО ЗНАНИЯ ЧЕЛОВЕКА.
НЕТ
информации
СОБЫТИЕ
0
ЕСТЬ
информация
1
1 бит информации
Алфавит – множество символов, используемых при записи текста.
Мощность алфавита (N)– количество символов в алфавите.
i=log2N, где i – информационный вес одного символа.
I=K*I, где I – количество информации, K – количество символов в тексте

8.

СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ ПОДХОД К ИЗМЕРЕНИЮ ИНФОРМАЦИИ
ЕСТЬ напряжение
Подбрасывание
монетки
НЕТ напряжения.
Неопределенность знаний о
некотором событии – это
количество возможных
результатов событий.
События, уменьшающие
неопределенность знаний в два
раза, несет 1 бит информации.
Когда ни один из этих вариантов не имеет преимущества
перед другим, тогда говорят, что эти два события
равновероятны.
Для определения количества информации i, содержащейся в
сообщении о том, что произошло одно из N равновероятных событий,
нужно решить показательное уравнение: 2 i=N

9.

Информационные процессы – это обмен сведениями между
людьми, человеком и автоматом, обмен сигналами между живой и
неживой природой в животном и растительном мире, а так же
генетическая информация. Это процессы всегда предполагают
существование источника и потребителя информации.

10.

Информационные процессы
ПОМЕХИ
Источник информации
Канал связи
Потребитель (получатель)
информации
Технологические
процессы
Научные
эксперименты
люди
механизмы
Механизмы
Природные
объекты
растения
животные
животные
звезды
люди
растения
планеты

11.

Информационные процессы – это процессы
фиксации, создания, хранения, передачи и
обработки информации.
Люди каких профессий получают деньги за
создание,
хранение
передачу
обработку
Информации:
металлург, редактор, доярка, учитель, фотограф, переводчик,
шофер, повар, композитор, хирург, фотомодель, бухгалтер,
биржевой маклер, директор, парикмахер, программист,
дизайнер, архитектор, художник, телеведущий, дворник,
сценарист, поэт, библиотекарь, продавец, машинист,
машинистка, балерина, пастух.

12.

В – вещество,
П – природа,
И – информация,
П – передача,
Х – хранение,
О – обработка,
О – общество.
Э – энергия,
Т – техника,
№
Процесс
1.
Идет дождь
В
П
П
2.
Именинник получает
подарки
В
П
О
3.
Нефть течет по
нефтепроводу.
В
П
Т