Понятие алгоритма. Исполнитель алгоритма. Вспомогательные алгоритмы

1.

Тема:
Понятие алгоритма. Исполнитель алгоритма.
Вспомогательные алгоритмы.

2. Цели урока:

Обучающая цель: создать условия для формирования
первичного представления об алгоритме, о его
исполнении, о вспомогательных алгоритмах.
Развивающая цель: развивать логическое и
алгоритмическое мышление.
Мотивационная цель: побудить интерес к изучению
предмета.

3. Задачи урока:

Воспитательная: развитие познавательного
интереса, логического мышления.
Учебная: познакомиться с понятием алгоритма,
исполнителем алгоритма, переменной.
Развивающая: развитие алгоритмического
мышления, памяти, внимательности.

4.

Понятие алгоритма – одно из основных в
информатике. Термин происходит от имени
великого учёного мусульманского мира, узбека,
жителя города Хорезм,
Абу-Абдуллы-Мухамада ибн
Мусы аль-Маджуса аль-Хорезми

5.

Алгоритм
это порядок действий, по которым выполняется
какое-либо задание.

6.

Пример: Любой кулинарный рецепт.
Что?
Пирог
Из чего? Мука, яйца, сахар, молоко, масло…
Как?
Смешать 3 стакана муки и 5 яиц…

7.

ПРОМЕЖУТОЧНЫЕ ВЕЛИЧИНЫ

8. ВСПОМОГАТЕЛЬНЫЕ АЛГОРИТМЫ.

Основной алгоритм.
Исходные данные…
Результат…
Определение величин Х и У
Вызов вспомогательного
алгоритма 1
Библиотека вспомогательных алгоритмов
Возврат и
результат
Вспомогательный алгоритм 1
Исходные данные Х и У
Результат Z
Вспомогательный алгоритм 2
Продолжение выполнение
Основного алгоритма
Вспомогательный алгоритм n

9. Алгоритм – это последовательность действий, направленных на выполнение какой-либо задачи.

Для того, чтобы выполнить задачу нужно знать:
ЧТО? ИЗ ЧЕГО? и КАК ПОЛУЧИТЬ?

10.

Промежуточные величины не являются
ни аргументами, ни результатами, они
предназначены для временного хранения
величин.

11.

Вспомогательные алгоритмы
предназначены для облегчения труда
программистов, вместо того, чтобы каждый
раз писать какой-либо алгоритм, проще его
взять из библиотеки вспомогательных
алгоритмов.

12.

Напишите алгоритмы различных жизненных
ситуаций, с выделением исходных данных
результатов, промежуточных переменных и
вспомогательных алгоритмов.
Например: подготовка домашних заданий.
Исходные данные: учебники, тетради, пособие.
Результат: твердые знания, хорошие оценки.
Промежуточные переменные: черновики, краткие конспекты.