Similar presentations:
вид предложения по цели высказывания и интонации
1.
ЗАДАНИЕ 1:Определите вид предложения по цели высказывания и интонации.
ЗАДАНИЕ 2: Выпишите из первого предложения все словосочетания.
2.
1) Повествовательное, невосклицательное;2) Повествовательное, восклицательное;
3) Побудительное, невосклицательное.
Маленький принц;
поднялся на гору;
на высокую гору.
3.
Обозначает, о ком или о чемговорится в предложении.
КТО? ЧТО?
Обозначает, что говорится о
подлежащем.
ЧТО ДЕЛАЕТ ПРЕДМЕТ?
КАКОВ ОН?
ЧТО (КТО) ЭТО ТАКОЕ?
4.
Наступила поздняя осень. Стоитненастная погода. Вчера подул
резкий ветер. Кружатся в
воздухе разноцветные осенние
листья.
5.
• Имя существительное:Живет Балда в поповом доме.
• Местоимение:
Она не любила выполнять домашнее
задание.
• Словосочетание:
Три вороны пробыли у проруби три часа.
6.
Глагол:
Люблю я пышное природы увяданья.
Имя существительное:
Книга – лучший друг.
Имя прилагательное:
Леса сплошь хвойные.
7. УПРАЖНЕНИЕ 1. Задание: Запишите, подчеркните главные члены предложения, над ними напишите, какими частями речи выражены.
Я ночую в старой беседке. Дваворобья заглядывают в комнату. По
утрам солнце бьет сквозь листву.
Гроза постепенно удалялась. Этот
край очень скромен. Птицы – наши
друзья. Первые листики зеленые.
Утро свежо.
8.
Если подлежащее и сказуемоевыражены именем подлежащим в
И. п., между ними ставится тире.
Хорошая книга – просто праздник.