Similar presentations:
Преобразование графиков тригонометрических функций
1. Преобразование графиков тригонометрических функций
2. Цели урока
Обобщение и систематизация знания по данной теме.Закрепление знаний, полученных при изучении данной
темы.
Формирование навыков построения графиков
тригонометрических функций.
Формирование логического и алгоритмического
мышления
Формирование интереса к предмету
Развитие познавательной активности
3. Идите, идите вперед, уверенность придет к Вам позже… Д , Ламбер
4. Алгоритм построения графика функции y=mf(x)
Если m>01.
2.
3.
Построить график функции
y=f(x)
Осуществить его растяжение
от оси х с коэффициентом m,
если m>1
Осуществить его сжатие к
оси х с коэффициентом
1/m,если 0<m<1
Если m<0
1.
2.
3.
4.
Построить график функции
y=f(x)
Осуществить его растяжение
от оси х с положительным
коэффициентом lml, если lml
>1
Осуществить его сжатие к
оси х с коэффициентом
1/lml,если 0< lml <1
Подвергнуть график
преобразованию симметрии
относительно оси х
5. Вопрос:
Что вы можете сказать онулях функции y=f(x) при
таком преобразованиии ?
6. Подберите коэффициенты a и b так, чтобы на данном рисунке был изображен график функции y=asinx+b или y=acosx+b
А7. Подберите коэффициенты a и b так, чтобы на данном рисунке был изображен график функции y=asinx+b или y=acosx+b
Б8. Подберите коэффициенты a и b так, чтобы на данном рисунке был изображен график функции y=asin(x+b) или y=acos(x+b)
В9. Подберите коэффициенты a и b так, чтобы на данном рисунке был изображен график функции y=asin(x+b) или y=acos(x+b)
Г10. Алгоритм построения графика функции y=f(kx)
Если k>01.
2.
3.
Построить график функции
y=f(x)
Осуществить его сжатие к
оси у с коэффициентом k,
если k>1
Осуществить его растяжение
от оси y с коэффициентом
1/k,если 0<k<1
Если k<0
1.
2.
3.
4.
Построить график функции
y=f(x)
Осуществить его сжатие к
оси y с положительным
коэффициентом lkl, если lkl
>1
Осуществить его растяжение
от оси y с коэффициентом
1/lkl,если 0< lkl <1
Подвергнуть график
преобразованию симметрии
относительно оси y
11. Вопрос:
Что вы можете сказать о точкепересечения графика
функции y=f(x) с осью у при
таком преобразованиии ?
12. Подберите коэффициенты a,b и c так, чтобы на данном рисунке был изображен график функции y=asinbx+c или y=acosbx+c
Д13. Подберите коэффициенты a,b и c так, чтобы на данном рисунке был изображен график функции y=asinbx+c или y=acosbx+c
Е14. Составьте алгоритмы построения графиков функций
Вариант 1Составьте алгоритмы
построения графиков
функций:
1) y=3sinx
2) y= - 1/3cosx – 1
3) y= - 4cos(3x – π/2)
Вариант 2
Составьте алгоритмы
построения графиков
функций:
1) y= - 1/2cosx
2) y=4sin(x – π/6)
3) y=1/2sin(x/2 + π/3)
15. Проверьте:
Вариант 11) y=3sinх
Построить график функции y=sinx
Осуществить растяжение от оси х с
коэффициентом 3
2)y=-1/3cosx-1
Построить график функции y=cosx
Осуществить cжатие к оси х с
коэффициентом 3
Подвергнуть график
преобразованию симметрии
относительно оси х
Вариант 2
Осуществить сдвиг вдоль оси у на
1 единицу масштаба вниз
1)y=-1/2cosx
Построить график функции y=cosx
Осуществить cжатие к оси х с
коэффициентом 2
Подвергнуть график
преобразованию симметрии
относительно оси х
2)y=4sin(x-π/6)
Построить график функции y=sinx
Осуществить сдвиг вдоль оси x на
π/6 единиц масштаба вправо
Осуществить растяжение от оси х с
коэффициентом 4
16. Самостоятельная работа
Вариант 1Вариант 2
(работа в тетрадях)
(работа за компьютером)
1.Постройте график функции:
y=2sin(x+π/3).
По графику найдите:
а) область значений
функции;
б)промежутки
монотонности функции.
2.Постройте график функции:
y=cos2x+3
1.Постройте график функции:
y= - 3sin2x
По графику найдите:
а) область значений
функции;
2.Постройте график функции:
y=4cos2x-1
3.Постройте график функции:
y=3sinlxl
17. Самостоятельная работа
Вариант 1Вариант 2
(работа за компьютером)
(работа в тетрадях)
1.Постройте график функции:
y= 3cosx-2
По графику найдите:
а) область значений
функции;
2.Постройте график функции:
y= -sinx/2+1
3.Постройте график функции:
y=2lcosxl
1.Постройте график функции:
y=1/2cos(x-π/6)
2.Постройте график
функции: y= -sinx/2-2
По графику найдите:
а) область значений
функции;
б)промежутки
монотонности функции.
18. Итоги урока
Повторили алгоритмы построенияграфиков функций
Составляли алгоритмы построения
графиков и строили графики
тригонометрических функций
Проверили свои знания по данной теме,
оценивая свою работу на каждом этапе
урока
19. Домашнее задание:
№17.8(б), №17.9(г),№18.7(в), №19.4(г)