Similar presentations:
Основные виды изложения результатов исследования
1. Основные виды изложения результатов исследования.
Приготовили студентки 1 курса факультета психологии группы НОНЯКоролева Маргарита и Кондратьева Анастасия.
2. Научный отчет.
Официальная форма подведения результатов научной работы.Выполняется в виде подробного описания предпосылок, задач,
методики, содержания, хода и результатов поисковой работы.
3. Статья.
Основной вид оперативной публикации о новых исследованиях поконкретной тематике.
4. Архитектоника статьи.
ВступлениеПоследние исследования и публикации, на которые опирается автор
Формулирование целей статьи
Изложение собственного материала исследования
Выводы из данного исследования
5. Доклад.
Письменное изложениеразвернутой устной формы
выступления, которое отвечает
ряду тезисов.
6. Структура доклада.
ВступлениеЗадача
Предмет исследования
Основная часть
Заключительные положения
Цель
7. Монография.
Научная работа одного автора или коллективный труд авторскогоколлектива, в котором более или менее подробно излагается одна
научная проблема.
8. Курсовые и квалификационные работы.
Формы учебно – исследовательской деятельности студентов.9. Диссертация.
В ней излагаются результаты научной работы, подготовленной дляпубличной защиты на соискание учебной степени кандидата или
доктора наук.
10. Учебное пособие.
Учебное издание, в которомсистематически излагаются основы
знаний в определенной предметной
области, предназначенное для
обучения студентов и учащихся.
11. Тезисы научных докладов, опубликованные в печати.
Краткое изложениеопределенных идей и положений,
отраженных в научном труде.
12. Рецензия.
Критическое рассмотрение одного или нескольких произведений всвете требований, представляющихся рецензенту обязательным.
13. Депонированная научная разработка.
Осуществляется, когда исследователь заинтересован в быстромиздании труда.
14. Содержание изложения результатов.
Введение.Теоретическое обоснование
Описание эмпирического исследования
Анализ
Выводы
Заключение
Библиография
15. Введение.
16. Теоретическое обоснование.
17. Эмпирический анализ.
18. Заключение.
19. Библиография.
20. Литература.
Загвязинский В.И., Атаханов Р. Методология и методы психологопедагогического исследования: Учеб. пособие для студ. высш. пед.учеб. заведений. – М.: Издательский центр «Академия», 2001. – С. 173–
174.
Карандашев Ю. Н. Планирование, обработка данных, оформление
результатов и защита дипломных работ по психологии и педагогике. –
Мн., 1989.