Similar presentations:
Аттестационная работа. Учебно-опытный участок. Школьная клумба
1. Аттестационная работа
Слушателя курсов повышения квалификации попрограмме:
«Проектная и исследовательская деятельность как
способ формирования метапредметных результатов
обучения в условиях реализации ФГОС»
______________________________________________________
Кармаза Анастасия Сергеевна
_______________________________________________________
МОУ СШ №1 им. П.И. Николаенко Ставропольского края
На тему:
Проект «Учебно-опытный участок. Школьная клумба»
____________________________________________
1
2. Презентация «Учебно-опытный участок»
Муниципальное общеобразовательное учреждение«Средняя школа №1 им. Героя Советского Союза П.И.
Николаенко »
с.Степного Степновского района Ставропольского края
2016год
3.
Дата созданиясентябрь 1994годОбщая площадь
пришкольного
участка-1,04га
4.
Работы на УОУ5.
Общая площадь-0,21гаПредставлен различными видами деревьев
и кустарников: ель обыкновенная,
можжевельник казачий, туя
пирамидальная, клён остролистый,
боярышник, чубушник, берёза.
6.
7.
Общая площадь-0,23гаСезонное изменение видового состава растений
Весна
Луковичные: тюльпаны,
нарциссы, гиацинты; пионы,
ирисы, примула, крокусы
Лето
Многолетники: нивяник; однолетники :
астровые, календула, мальва, бархатцы,
космея, цинии
Осень
Розы, хризантемы, астра
многолетняя,
бархатцы
8. Плодовый сад
Общая площадь – 0,2 гаЗнакомство с размножением
плодовых культур: яблоня,
вишня, слива, абрикос.
9.
Осенний период1.Коллекционный сбор семян .
2. Осенняя обработка почвы.
3. Подготовка плодовых,
ягодных,дикорастущих растений к
зиме.
Весенний период
1.Экологический рейд по уборке школьной
территории.
2. Предпосевная обработка почвы.
3. Посев и посадка различных культур.
4.Весенние работы по уходу.
10. Проект «Школьная клумба»
11.
Цель проекта- Благоустройство территории,
эстетическое воспитание детей
в ходе коллективно-творческого дела
"Школьная клумба"
- Выращивание цветочной рассады для
оформления школьной клумбы с учетом
экономной эксплуатации территории и
рационального ее использования.
12. Задачи:
- изучить литературу по данной теме;- подобрать растения для оформления пришкольного участка;
- определить агротехнические приемы выращивания
предлагаемых растений.
13.
Актуальность проекта.Грамотно спланированная засаженная цветами клумба
может стать оазисом экологической культуры для
всего окружения и заразительным примером для
остальных учащихся нашей школы.
Для реализации своего проекта мы использовали
следующие методы:
Изучение литературы, где освящается данная
тематика;
Использование сети Интернет;
Составление плана работы по оформлению школьного
цветника;
Фотографирование.
14. План мероприятий
Определить видовое разнообразие,Виды работ (информацию почерпнули из интернета и
специальной литературы),
Составили график ухода за растениями,
Уход,
Высадка растений на клумбу,
Уход за клумбой все лето.
15. Определение видового разнообразия
Мы выявили самые распространенные цветочные культуры внашей местности и составили список с учетом их основных
характеристик. Это настурция, бархатцы, календула, левкой,
агератум, виола, лаватера, флоксы, петуния, астра.
16. Виды работ:
Посадка семянУход за всходами
Пикировка
Высадка рассады в грунт
17. Стоимость посадочного материала
Название цветовЦена за один
пакетик/руб
Число пакетиков
Итого
настурция
17
1
17
бархатцы
17
1
17
календула
17
1
17
петуния
17
1
17
астры
17
1
17
Удобрения
65
1
65
150 руб.
18.
благоустройство пришкольной территории приноситрадость не только тому, кто её создаёт, но и обычному
прохожему.
19. Возникли некоторые предложения
продолжить работу по разведению цветов;в весенний период благоустроить территорию за школой.