Similar presentations:
Формирование правильного произношения у детей
1. МБДОУ «Центр развития ребёнка – детский сад №2» КРУЖОК «ГОВОРУША» 2019г. Учитель – логопед Бутусова М.В.
2. Цель: Формирование правильного произношения у детей
Кто хочет разговаривать,Тот должен выговаривать
Всё правильно и внятно,
Чтоб было всем понятно.
Мы будем разговаривать
И будем выговаривать
Так правильно и внятно,
Чтоб было всем понятно.
3. Задачи кружка
• Развитие мелкой моторики• Развитие речевого дыхания и
правильной артикуляции
• Развитие фонематического слуха
4. Развитие мелкой моторики
5.
6. Развитие речевого дыхания
7.
8. Артикуляционная гимнастика
Кто живёт во рту у нас?Может рассказать рассказ,
Может песни петь, кричать,
Так не любит он молчать,
Всё стрекочет, как сверчок!
Кто же это? – Язычок!
Упражнение "Грибок"
9. Упражнение "Киска сердится"
Упражнение "Киска сердится"10. Упражнение"Чашечка"
Упражнение"Чашечка"11. Учимся находить нужный звук в слове, различать звуки на слух и правильно их произносить
12. Исправление недостатков звукопроизношения
Коррекцию звукопроизношения можноразделить на три периода: постановку,
автоматизацию, дифференциацию.
Длительность и содержание каждого
из них зависит от индивидуальных
возможностей ребёнка.