МБДОУ «Центр развития ребёнка – детский сад №2» КРУЖОК «ГОВОРУША» 2019г. Учитель – логопед Бутусова М.В.
Цель: Формирование правильного произношения у детей
Задачи кружка
Развитие мелкой моторики
Развитие речевого дыхания
Артикуляционная гимнастика
Упражнение "Киска сердится"
Упражнение"Чашечка"
Учимся находить нужный звук в слове, различать звуки на слух и правильно их произносить
Исправление недостатков звукопроизношения
Спасибо за внимание!
5.45M
Category: pedagogypedagogy

Формирование правильного произношения у детей

1. МБДОУ «Центр развития ребёнка – детский сад №2» КРУЖОК «ГОВОРУША» 2019г. Учитель – логопед Бутусова М.В.

2. Цель: Формирование правильного произношения у детей

Кто хочет разговаривать,
Тот должен выговаривать
Всё правильно и внятно,
Чтоб было всем понятно.
Мы будем разговаривать
И будем выговаривать
Так правильно и внятно,
Чтоб было всем понятно.

3. Задачи кружка

• Развитие мелкой моторики
• Развитие речевого дыхания и
правильной артикуляции
• Развитие фонематического слуха

4. Развитие мелкой моторики

5.

6. Развитие речевого дыхания

7.

8. Артикуляционная гимнастика

Кто живёт во рту у нас?
Может рассказать рассказ,
Может песни петь, кричать,
Так не любит он молчать,
Всё стрекочет, как сверчок!
Кто же это? – Язычок!
Упражнение "Грибок"

9. Упражнение "Киска сердится"

Упражнение "Киска сердится"

10. Упражнение"Чашечка"

Упражнение"Чашечка"

11. Учимся находить нужный звук в слове, различать звуки на слух и правильно их произносить

12. Исправление недостатков звукопроизношения

Коррекцию звукопроизношения можно
разделить на три периода: постановку,
автоматизацию, дифференциацию.
Длительность и содержание каждого
из них зависит от индивидуальных
возможностей ребёнка.

13. Спасибо за внимание!

English     Русский Rules