Интеллектуально-творческие игры

1.

2.

Попробуйте в течение минуты назвать как можно больше
вещей, которые сейчас находятся в комнате вместе с вами и
начинаются на букву : «К». На букву «П»... «А «на «В»?
Посчитайте , сколько у вас получилось. Если постараться, то
можно назвать более 50 вещей, а можно и более 100. Чтобы
улучшить это упражнение подумайте, какие группы окружающих
предметов вы забыли включить.

3.

В эту игру можно играть вдвоем , так и большим
коллективом. Правила заключается в том , один человек
рисует, не глядя на бумагу, несколько линий или фигуру,
а второй человек должен ее максимально креативно
дорисавать так, чтобы получилась целостная картинка.
Потом игроки меняются

4.

Суть этой творческой литературной игры заключается коллективном
сочинении стихов. Все что нужно - компания, лист бумаги и карандаш. Есть
несколько вариантов буриме. В классической версии рифмы и тематика
будущего стиха оговариваются заранее. Рифмы стараются подобрать
неожиданные, контраснтные, при этом избегая вспомогательных слов,
местоимений, однокоренных и глагольных форм ( прилив-отлив , ушелпришел), а также избитых выражений ( любовь -кровь ,апрель-капель).
Более веселая разновидность буриме любимая студентами - сочинение
юмористических стишков. Иногда еще называется «игрой в чепуху». В
нее играют так: первый участник пишет строчку или несколько (чем
смешнее и бессмысленнее тем лучше) и загибает часть листа с
написанным после чего второй продолжет но знает лишь послденее слово
или строку написанную предыдущим. В конце получается довольно
забавное стихотворение.

5.

Встречается множество вариаций игр под название
«Крокодил». Одна из самых распространенных известна
также как «Пантомимы». Правила просты - сначала
жеребьевкой выбирается первый загадывающий игрок.
Он выбирает слово и с помощью жестов и мимики
пытается пказать остальным что это. Когда слово
отгадано. тот. кто показывал, загадывает следующее
тому, кто отгадал. Слова должны быть сложными,
разговаривать загадывающему запрещено.