БИОЛОГИЯ. 5 КЛАСС Урок №15.
ЖИВОТНЫЕ
ЖИВОТНЫЕ
ЖИВОТНЫЕ
ЖИВОТНЫЕ
ЖИВОТНЫЕ
ЖИВОТНЫЕ
ЖИВОТНЫЕ
ЖИВОТНЫЕ
ЖИВОТНЫЕ
ЖИВОТНЫЕ
ЖИВОТНЫЕ
ЖИВОТНЫЕ
ЖИВОТНЫЕ
ЖИВОТНЫЕ
ЖИВОТНЫЕ
ЖИВОТНЫЕ
ЖИВОТНЫЕ
ЖИВОТНЫЕ
ЖИВОТНЫЕ
ЖИВОТНЫЕ
ЖИВОТНЫЕ
ЖИВОТНЫЕ
ЖИВОТНЫЕ
ЖИВОТНЫЕ
ЖИВОТНЫЕ
ЖИВОТНЫЕ
ЖИВОТНЫЕ
ЖИВОТНЫЕ
1.95M
Category: biologybiology

Животные. 5 класс

1. БИОЛОГИЯ. 5 КЛАСС Урок №15.

ЖИВОТНЫЕ
АВТОР:
УЧИТЕЛЬ БИОЛОГИИ ВЫСШЕЙ КАТЕГОРИИ
СМОЛИК ЕЛЕНА ВЯЧЕСЛАВОВНА
2016-2017 УЧЕБНЫЙ ГОД

2. ЖИВОТНЫЕ

ПОВТОРЕНЬЕ – МАТЬ УЧЕНИЯ!
КАКИЕ ЦАРСТВА ОРГАНИЧЕСКОГО
МИРА ВЫ ЗНАЕТЕ?

3. ЖИВОТНЫЕ

ЧТО ТАКОЕ ФАУНА?
…………………………………………..

4. ЖИВОТНЫЕ

РУЧКИ В РУЧКИ!
ВЫПОЛНИТЬ ЗАДАНИЕ №1,2
Р/Т НА СТР. 34
ПЕРЕЧИСЛИТЕ ПРИЗНАКИ, ХАРАКТЕРНЫЕ
ДЛЯ ЖИВОТНЫХ
КТО А ККУР АТН ЕЕ: М А Л ЬЧИКИ И Л И Д ЕВ О ЧКИ?

5. ЖИВОТНЫЕ

ЗНАКОМЬТЕСЬ, ОДНОКЛЕТОЧНЫЕ ЖИВОТНЫЕ -ПРОСТЕЙШИЕ!

6. ЖИВОТНЫЕ

ЗНАКОМЬТЕСЬ,АМЕБА!

7. ЖИВОТНЫЕ

ЗНАКОМЬТЕСЬ,ЭВГЛЕНА ЗЕЛЕНАЯ!

8. ЖИВОТНЫЕ

ЗНАКОМЬТЕСЬ,ИНФУЗОРИЯ-ТУФЕЛЬКА!

9. ЖИВОТНЫЕ

ЗНАКОМЬТЕСЬ,РАДИОЛЯРИЯ!

10. ЖИВОТНЫЕ

ЗНАКОМЬТЕСЬ,
ФОРАМИНИФЕРА!

11. ЖИВОТНЫЕ

РУЧКИ В РУЧКИ!
ВЫПОЛНИТЬ ЗАДАНИЕ №3
Р/Т НА СТР. 35
РАССМОТРИТЕ ИЗОБРАЖЕНИЕ
ПРЕДСТАВИТЕЛЯ ГРУППЫ ПРОСТЕЙШИХ –
ОДНОКЛЕТОЧНОГО ЖИВОТНОГО АМЕБЫ
КТО А ККУР АТН ЕЕ: М А Л ЬЧИКИ И Л И Д ЕВ О ЧКИ?

12. ЖИВОТНЫЕ

ИГРА
«КРЕСТИКИ-НОЛИКИ»
СОЗДАТЬ ПРАВИЛЬНЫЙ ХОД И ОБЪЯСНИТЬ СВОЙ
ВЫБОР
1. КРАБ
2. ЖУК
3. ПАУК
4. ЗМЕЯ
5. ЛЯГУШКА
6. АНТИЛОПА
7. КОЗА
8. ЛОШАДЬ
9. КОРОВА

13. ЖИВОТНЫЕ

РАЗМЫШЛЯЕМ ВМЕСТЕ
ВЛИЯНИЕ ПРИРОДЫ НА ЖИВОТНЫХ
………………………………………………

14. ЖИВОТНЫЕ

ОПРОС ПО ЦЕПОЧКЕ
РАБОТА С УЧЕБНИКОМ
ПО КАКИМ ОБЩИМ ПРИЗНАКАМ ВСЕХ
ЖИВОТНЫХ ОБЪЕДИНЯЮТ В ОДНО
ЦАРСТВО?
………………………………………………
КТО Б Ы СТР ЕЕ: М А Л ЬЧ ИКИ И Л И Д ЕВ О ЧКИ?

15. ЖИВОТНЫЕ

ОПРОС ПО ЦЕПОЧКЕ
РАБОТА С УЧЕБНИКОМ
ЧТО НАЗЫВАЮТ ФАУНОЙ?
………………………………………………
КТО Б Ы СТР ЕЕ: М А Л ЬЧ ИКИ И Л И Д ЕВ О ЧКИ?

16. ЖИВОТНЫЕ

ОПРОС ПО ЦЕПОЧКЕ
РАБОТА С УЧЕБНИКОМ
С КАКИМИ ГРУППАМИ ЖИВОТНЫХ ВЫ
ПОЗНАКОМИЛИСЬ?
………………………………………………
КТО Б ЫСТР ЕЕ: М А Л ЬЧ ИКИ И Л И ДЕВ О ЧКИ?

17. ЖИВОТНЫЕ

ОПРОС ПО ЦЕПОЧКЕ
РАБОТА С УЧЕБНИКОМ
КАКАЯ ИЗ ЭТИХ ГРУПП НАИБОЛЕЕ
МНОГОЧИСЛЕННАЯ?
………………………………………………
КТО Б Ы СТР ЕЕ: М А Л ЬЧ ИКИ И Л И Д ЕВ О ЧКИ?

18. ЖИВОТНЫЕ

ОПРОС ПО ЦЕПОЧКЕ
РАБОТА С УЧЕБНИКОМ
КАКОВА РОЛЬ ЖИВОТНЫХ В ПРИРОДЕ И
ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА?
………………………………………………
КТО Б Ы СТР ЕЕ: М А Л ЬЧ ИКИ И Л И Д ЕВ О ЧКИ?

19. ЖИВОТНЫЕ

КРАСНАЯ КНИГА
МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ
РАБОТА С АВТОРСКИМИ НАГЛЯДНЫМИ ПОСОБИЯМИ
«ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ АЗБУКА: КТО СЛЕДУЮЩИЙ?»

20. ЖИВОТНЫЕ

КРАСНАЯ КНИГА
ПТИЦЫ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ
АИСТ БЕЛЫЙ

21. ЖИВОТНЫЕ

КРАСНАЯ КНИГА
ПТИЦЫ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ
Д ЯТЕЛ ЗЕЛ ЕН Ы Й

22. ЖИВОТНЫЕ

КРАСНАЯ КНИГА
ПТИЦЫ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ
ЗИ М О РОДОК О Б ЫКНОВЕННЫЙ

23. ЖИВОТНЫЕ

КРАСНАЯ КНИГА
ЖИВОТНЫЕ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ
Р Ы СЬ О Б Ы КНОВЕННА Я

24. ЖИВОТНЫЕ

КРАСНАЯ КНИГА
ЖИВОТНЫЕ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ
В Ы ХУХОЛЬ Р УС СКАЯ

25. ЖИВОТНЫЕ

КРАСНАЯ КНИГА
ПТИЦЫ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ
Г УС Ь С ЕР ЫЙ

26. ЖИВОТНЫЕ

КРАСНАЯ КНИГА
ПТИЦЫ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ
Ж А В ОРОНОК Л ЕС Н ОЙ

27. ЖИВОТНЫЕ

ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКАЯ АТАКА
ОДНОКЛЕТОЧНЫЕ
ПРОСТЕЙШИЕ
МНОГОКЛЕТОЧНЫЕ
ДОМАШНИЕ
КТО БЫСТРЕЕ: МАЛЬЧИКИ ИЛИ ДЕВОЧКИ?

28. ЖИВОТНЫЕ

Я СЕГОДНЯ НЕ ЛЕНИЛСЯ,
НА УРОКЕ ОТЛИЧИЛСЯ!
НЕ ЗАБУДУ ДАТЬ ДНЕВНИК,
Я – ХОРОШИЙ УЧЕНИК!

29. ЖИВОТНЫЕ

ПАРАГРАФ №12
Р/Т №4,5
Д/З:
УРОК ОКОНЧЕН, ДО СВИДАНИЯ,
И ВСЕМ, КТО СЛУШАЛ –
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
English     Русский Rules