Повышение учебной мотивации школьников на уроках биологии через игровую деятельность
250.50K
Category: pedagogypedagogy

Повышение учебной мотивации школьников на уроках биологии через игровую деятельность

1. Повышение учебной мотивации школьников на уроках биологии через игровую деятельность

2014-2015
Набиева Элеонора Павловна,
учитель биологии и химии
МБОУ «СОШ №6»

2.

Викторина
Увлекательная ботаника
Класс 6
Этапы:
1. «Круг знаний» (Почему водоросли считают наиболее просто
организованными растениями? Почему грибы нельзя считать растениями? )
2. «Найди и исправь ошибку» (В наших дальневосточных морях растет
крупная бурая многоклеточная водоросль – ламинария. Ее тело
прикрепляется к камням или подводным скалам корнями.)
3. «Дальше, дальше…» (образование на поверхности железа и гриб-паразит,
символ России )

3.

Викторина
Цветок
Класс 6
1. Какая часть цветка состоит из двух предлогов и пресноводной рыбы
семейства карповых? (За-в-язь)
2. Какая часть цветка начинается с местоимения? (Ты-чинка)
3. Какие названия части цветка включают названия животных? (Пес-тик, лепес-ток, чаше-лис-тик, лис-точек)
4. Кто опыляет гигантский цветок раффлезии? (Мухи)
5. Как называется околоцветник без чашечки и венчика? (Простой)
6. Как называется опыление, производимое человеком? (Искусственное)

4.

Викторина
Увлекательные животные
Класс 7
1. Что такое «крокодиловы слезы»?
2. Что такое «птичье молоко»?
3. Какую опасность для морских птиц представляет собой загрязнение моря
нефтью?
4. Какие животные спят с открытыми глазами?
5. Как называется тундровый грызун, периодически совершающий миграции,
до сих пор не очень понятные ученым?
6. Как объяснить, почему самая быстрая птица не может взлететь?

5.

Своя игра
Тайны организма
Класс 6
1. Некоторые организмы активно накапливают элементы, например моллюски медь, ряска - радий. Какой элемент накапливают бурые водоросли? (30
баллов)
2. Может ли ученик 6 класса определить, молодую или старую клетку лука он
видит с помощью микроскопа? Как? (50 баллов)
3. Именно это животное выбрано талисманом хоккейной команды «Югра» (10
баллов)
4. Зелёная железа - это орган животного или растения? (10 баллов)
5. У Вовы в сосудах течёт кровь, а у пчелы, которая его ужалила… (30 баллов)

6.

Задачи
Удивительные животные
Класс 7
1. Ежедневно стриж при кормлении птенцов прилетает к гнезду 34 раза. За
один раз он приносит 400 мелких насекомых (корм обволакивается смолой
и имеет вид «пакетиков»). Период выкармливания птенцов составляет 33
дня. Сколько насекомых уничтожает пара стрижей за период
выкармливания птенцов?
2. Сойка запасает на зиму 4 кг желудей. За один полет она переносит 6
желудей. Масса одного желудя составляет 3,2 г. Сколько полётов должна
совершить сойка, чтобы создать зимний запас желудей?

7.

Логика
Рыбьи фамилии
Класс 7
1. Написать наибольшее количество фамилий, произошедших от названия
рыб.

8.

Викторина
Изучение клетки
Класс 10
1. И.П. Павлов сказал: в организме имеется чрезвычайная реакция, при которой
организм жертвует какой-то частью для спасения целого. Про что это
сказано? (фагоциты, фагоцитоз).
2. Пламя, которое пылает в них не жжёт, работают они бесшумно и очень
продуктивно: более 50% энергии окисленного топлива идёт на полезные
дела, совершающиеся в клетке. В технике нет ни одной машины, которая
работала бы с такой отдачей. Что это за машина в клетке? (митохондрии).

9.

Своя игра
Изучая свой организм
Класс 8
1. В сказке «Золушка» есть такое описание: …разгневанная мачеха
превращается на глазах у нелюбимой падчерицы в ведьму - нос ее
заострился, глаза вылезли из орбит, лицо и шея вздулись, мачеха стала
трястись. Эти симптомы схоже с болезнью именно этой железы (20 баллов)
2. Не только хозяйственная ёмкость, но и часть скелета (10 баллов)
3. За один удар в этот сосуд выбрасывается примерно 130 миллилитров крови
(10 баллов)
4. Одна выкуренная сигарета разрушает 25-100 мг витамина … (20 баллов)
5. Что составляют четыре зверя, одно ракообразное, один прибор, одна
женщина, четверо мужчин и несколько рыб? (30 баллов)

10.

Лабиринт
Молекулярная биология
Класс 10

11.

Викторина
Животные разных
континентов
Класс 7
1. Это животное можно встретить на всех континентах, за исключением разве
Антарктиды.
2. Это животное обитатель Южной Америки, спит по 15 часов в сутки, зубов
не имеет.
3. Этот зверь встречается лишь на острове Мадагаскар, неподалеку от Африки.
4. Это животное является человеку близким родственником.
5. Зубы у этого зверька растут всю жизнь.

12.

Конкурс
С точностью до…
Класс 8
1. 300 г (масса сердца)
2. 60-80 раз в мин. (количество сердечных сокращений)
3. 120 дней (продолжительность жизни эритроцитов)
4. 0,8 с (длительность сердечного цикла)
5. 5 млн/мм3 количество эритроцитов).
6. 0,5-1 мм/с (скорость тока крови в капиллярах).
7. 120/80 мм рт.ст. (нормальное артериальное давление крови).
8. 6-9 тыс./мм3 (количество лейкоцитов).
9. 30-50 см/с (скорость тока крови в аорте).
10. 2,5 см (диаметр аорты).

13.

Викторина
Занимательно о нас
Класс 8
1. Ношу их много лет, а счета им не знаю
2. В сосуде водица, ею нельзя напиться
3. Зачем детям прописывают невкусный рыбий жир?
4. Назовите насекомых – индикаторов отсутствия у человека навыков гигиены
5. В какую сеть нельзя поймать рыбу?
6. Какой узел нельзя развязать?

14.

Хвостатая
Викторина
Зоология
Класс 7
1. Его хвостик летом серый, а зимой белый
2. Ее хвост похож на хлыст, им здорово отгонять кусачих насекомых
3. Нос пятачком, хвостик крючком
4. Ее пушистый рыжий хвостик весело мелькает между зеленых веток и служит
своей хозяйке парашютом во время прыжков
5. Про трусишку говорят, что он дрожит, точно ее хвостик
6. Он ловил хвостом рыбу в проруби
7. У этого великана нос намного длиннее, чем хвост
8. Ее длинный пушистый хвост хорошо заметает следы своей хитрой хозяйки,
особенно на снегу
9. Для этого речного строителя его хвост является и рулем, и веслом, в нем же
он накапливает жир на зиму
10. Это ночное животное спит, обмотав голову хвостом

15.

Викторина
Забавная анатомия
Класс 7
1. У кого есть язык (язычок), но нет рта?
2. У кого есть горлышко, но нет шейки?
3. У кого есть зубы, но нет языка, рта?
4. У кого есть ушко, но нет головы?
5. У кого есть кисти, но нет рук?
6. У кого есть спинка, но нет животика?
7. У кого есть ножки, но нет ручек и головы?
8. У кого есть усы, но нет лица?
English     Русский Rules