Видеофильмы как средство повышения уровня развития познавательного интереса обучающихся к предмету «Биология»

1. Мастер – класс «Видеофильмы как средство повышения уровня развития познавательного интереса обучающихся к предмету «Биология»

2.

Цель применения видеофильмов на уроках:
• повышение эффективности процесса
обучения;
• повышение наглядности обучения;
• получение информации об изучаемом
явлении, процессе, объекте;
• расширение дидактического
инструментария учителя;
• повышение интереса к обучению.

3.

4.

Вопросы:
1.К каким классам принадлежат
простейшие, которых вы увидите?
2.Назовите характерные черты
представителей каждого из этих классов?

5.

6.

7.

Таблица 1
«Митоз и мейоз»
Сходство
Отличие