Здравствуй, мир

1.

2. Цели программы

• активизация речи;
• развитие актуальных
речевых умений и
навыков;
• формирование навыка
активного речевого
восприятия и речевой
экспрессии.

3. Средства программы

• Речь
• Музыка
• Движение

4. Направления работы

• развитие моторики (крупной,
мелкой, артикуляционной)
• формирование общих речевых
навыков
• развитие фонематического и
ритмического слуха
• обогащение словаря и общего
кругозора
• развитие грамматических и
синтаксических компетенций
• формирование
коммуникативных навыков
• развитие ВПФ

5. Отличительные особенности программы – комплексный подход

• артикуляционная
гимнастика с
мануальной
поддержкой
• музыкальные и
подвижные игры
• шумовой оркестр и
театр
• логоритмические и
коммуникативные
упражнения
• конструирование

6. Артикуляционная гимнастика с мануальной поддержкой

• упражнения
выполняются по
подражанию
• каждое упражнение
сопровождается
аналогичными
движениями рук
• упражнения
предлагаются с учётом
контрастных
мышечных ощущений

7. Музыкальные и подвижные игры

• обязательное речевое
сопровождение
• развитие высших
психических функций
• активно используются
атрибуты

8. Шумовой оркестр и театр

9. Логоритмические и коммуникативные упражнения

10. Продуктивные виды деятельности

• обязательное речевое
сопровождение
• за время
проговаривания
речевого материала
создаётся
законченный образ
• используются
разнообразные
материалы

11. Структура занятия

• Логоритмические
упражнения/ритмическая
разминка
• Перестроения/ музыкальнодвигательная разминка
• Артикуляционная/дыхательн
ая и пальчиковая гимнастика
• Танцы
• Речевые игры/речевой
театр/продуктивные виды
деятельности
• Музыкальная/ подвижная
игра
• Оркестр/ шумовой театр

12. Спасибо за внимание!