Роза Евгеньевна Левина

1. Роза Евгеньевна Левина

2.

• Роза Евгеньевна Левина
(1908—1989) —
советский педагог,
психолог.

3.

• Родилась 25 февраля 1908 г. в Орше.
• Умерла в Москве в 1989 г.

4.

• В 1927 г. поступила во 2-й МГУ на
педагогический факультет.

5.

• С 1931 по 1948 год
заведовала Клиникой речи
этого института. В 1941 г.
защитила
кандидатскую
диссертацию «Исследование
алексии и аграфии в детском
возрасте».

6.

• С 1948 года в течение многих лет Р.Е.
Левина руководила отделом логопедии
НИИ дефектологии. В 1961 г. защитила
докторскую диссертацию в форме
монографии «Нарушение письма у детей с
недоразвитием речи».

7.

8.

• До конца жизни работала в НИИ
дефектологии АПН РСФСР (с 1967 г. - АПН
СССР).

9. Вклад в развитие отечественной логопедии

Самым крупным достижением Р.Е. Левиной
является построение концепции общего
недоразвития речи.

10.

• Р.Е. Левина исследовала неуспеваемость
младших школьников. Под руководством
Р.Е. Левиной проведены фундаментальные
исследования, которые определили
дальнейшее развитие отечественной
логопедии

11.

• Р.Е. Левина обосновала новый подход к
организации системы коррекционной
работы по преодолению речевых
нарушений на основе выделения
дифференцирующих признаков речевого
дефекта.

12.

• Р.Е. Левина принадлежит к научной школе
Л.С. Выготского.
• Р.Е. Левину можно назвать
основоположником советской логопедии
как самостоятельной науки.

13. Школа-клиника для детей с нарушениями речи и слуха

14.

Самым крупным достижение Р.Е. Левиной
является построение концепции общего
недоразвития речи.

15.

• Е. Левина исследовала неуспеваемость
младших школьников. Под руководством
Р.Е. Левиной проведены фундаментальные
исследования, которые определили
дальнейшее развитие отечественной
логопедии. Ею разработаны методы
своевременного распознавания возможных
проблем в готовности ребёнка к обучению
и пути их устранения.

16.

• Левина обосновала новый подход к
организации системы коррекционной
работы по преодолению речевых
нарушений на основе выделения
дифференцирующих признаков речевого
дефекта. Р.Е. Левина принадлежит к
научной школе Л.С. Выготского.

17.

Ценнейший вклад был внесен Р.Е. Левиной в изучение
и разработку теоретических основ профилактики,
коррекции одного из сложнейших дефектов речи заикания. Р.Е. Левина рассматривала заикание и его
причины с учетом системного строения речевой
деятельности и причинно-следственных связей,
характерных для формирования каждой функции. При
изучении заикания Р.Е. Левина считала необходимым
изучать речевую деятельность в тесной связи со всей
психикой ребенка, с различными ее проявлениями,
протекающими в сенсорной, интеллектуальной и
аффективной сфере.

18. Избранные публикации

• Фотоархив. Избранные научные труды Р.Е. Левиной
• Левина Р.Е. К психологии детской речи в патологических случаях
(автономная детская речь). Москва, 1936 (img, img-2)
• Левина Р.Е. Влияние недоразвития речи на усвоение письма
//Специальная школа. 1963. №1. С.62-66.
• Левина Р.Е. Воспитание правильной речи у детей. М., 1958.
• Левина Р.Е. Воспоминания о Л.С.Выготском /Р.Е.Левина, Н.Г.Морозова
//Дефектология. 1984. №5. С.81-86.
• Левина Р.Е. Нарушение письма у детей с недоразвитием речи: дис. в
форме монографии … д-р пед. н. /НИИД АПН РСФСР. М., 1961.
• Левина Р.Е. Нарушения слоговой структуры слова у детей
//Специальная школа. 1959. №4.
• Левина Р.Е. О генезисе нарушений письма у детей с общим
недоразвитием речи //Вопросы логопедии. 1959.

19. Список литературы

• Левина Р.Е. О нарушениях письма у учащихся
массовой школы //Воспитание и обучение детей с
нарушениями развития. 2009. №5. С.64-69.
• Левина Р.Е. О путях разработки вопроса о
предупреждении в логопедии //Специальная
школа. 1963. №2. С.65-70.
• Левина Р.Е. Опыт изучения неговорящих детей
(Алаликов). М., 1951.
• Левина Р.Е. Педагогические вопросы патологии
речи у детей //Специальная школа. 1967. №2(122).
С.121-130.
• Левина Р.Е. Разграничение аномалий речевого
развития у детей //Дефектология. 1975. №2. С.1216.

20. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!