Школа как бизнес. Новые модели образования

1. Школа как бизнес. Новые модели образования.

Е.И. Казакова
КРОНА. Май 2019.

2. Способ подготовки презентации и доклада

Автор информирует:
Способ
подготовки
презентации и
доклада
• Некоторые кадры презентации используются с
любезного согласия М.Эпштейна, В.Пузыревского, и
А.Н.Юшкова
• В презентацию вошли фрагменты презентаций к
докладу автора в 2011, 2014 и 2016 году
• Все лица, встречающиеся на фотографиях,
поддерживают высказываемые идеи.

3.

• БИЗНЕС
• БИЗНЕС [нэ], -а, м. Предпринимательская экономическая
деятельность, приносящая доход, прибыль. Малый, средний б.
Заняться бизнесом. Делать б. начем-н. (получать доход, а также
наживаться). Толковый словарь.
• При переводе с английского. Бизнес=дело

4. Постановка проблемы. Кто лидирует

Культура (наука?,
искусство?, бизнес?,
бытовые практики?)
ребенок
школа

5. Какой быть школе в эпоху нанотехнологий?

Экспериментирующей,
готовой к постоянным
переменам и поиску
Командной, обучающей ВСЕХ
вместе, но по-разному
Конструирующей
Межпредметной
Исследующей
Изобретающей
Связанной с
производством
и бизнесом
Моделирующей
Проектной
Использующей
потенциал сетевого
сотрудничества

6.

Школа как Технопарк
Помочь встретиться и организовать
взаимодействие представителей бизнеса и
промышленности, науки и профессионального
образования, школ и дополнительного
образования
Встречи «Школа успеха»
Образовательные путешествия
Образовательные миникурсы
Исследования и проекты
Кейсы
Летняя школа

7.

ОБЩЕСТВО ИНИЦИИРУЕТ
ИЗМЕНЕНИЯ В ОБРАЗОВАНИИ
Образовательные программы и проекты в
школах, инициированные бизнесом.
Бизнес как участник общественной
инициативы в образовании.
ШКОЛА КАК ЧАСТЬ МЕСТНОГО
СООБЩЕСТВА.
СООБЩЕСТВО КАК ШКОЛА
Сетевые возможности местного
сообщества для организации
образовательных программ
Бизнес как ресурс (пространство)
образования.
ШКОЛА ИЗУЧАЕТ ЖИЗНЬ
ВОКРУГ СЕБЯ.
Изучение местного сообщества – в
образовательной программе школы.
Бизнес как объект исследования.
ШКОЛА ПРЕОБРАЗУЕТ ЖИЗНЬ
ВОКРУГ СЕБЯ
Преобразование местного сообщества
– в образовательной программе школы
Бизнес как «метод» школьной работы.

8. Стартап – культура

Инновации
Динамика
Отказ от рутины и имитации
Командная работа
Ориентация (вера, часто - безграничная) в
собственные силы

9. Враги стартаперов

Обученная беспомощность
Инфраструктура вместо смысла
Привычка к халтуре
Ориентация на обман
Низкая самооценка и взаимная оценка
Исполнительность без инициативы
Инициатива без исполнительности

10. Проблемы

• Страхи, мифологизация (бизнес и школа)
Проблемы
• Упрощенное восприятие чужого бизнеса. Бизнес
часто входит на чужое пространство
(образовательное) с моделями, которые не работают
(экскурсии, модели «нового крепостного права»,
бесконечные конкурсы)
• Школа продолжает создавать устойчивую базу для
низкой культуры производства (низкое качество,
низкая производительность, медленное обновление,
стратегия «патернализма», индивидуализм)

11. Взаимодействие с бизнесом

Бизнес как источник идеи для модернизации
школы. (Теория обучающихся организаций,
Agile, Scrum, Канбан, SMART, KPI)
Взаимодействие
с бизнесом
Бизнес как источник задач
Бизнес как будущая сфера самореализации
Бизнес как культура, в которую предстоит
войти школьникам

12. Метафоры, заимствованные из бизнеса. «Дао Toyota»

1. Сложное и
дорогостоящее
заменять на простое и
эффективное.
2. Качество –
доставляет
удовольствие
3. Качество создается
на рабочем месте.
4. «А зачем здесь стоит
мешок, а он снижает
качество процесса»
5. Идея была
недостаточно
сумасшедшей и
малосимпатичной,
чтобы быть истиной.

13. Простая дидактика открытого образования. 2011 год

1. Гипертекст (чтение и создание, «текст
порождает текст»)
Простая
дидактика
открытого
образования.
2011 год
2. Задача ( задание, алгоритм, проблема)
3. Исследование (вопрос, наблюдение,
эксперимент, гипотеза).
4. Проект (Польза + интерес ученика)
5. Оценка + Самооценка. (помощь, ошибка,
успех)
6. Рефлексия, групповая рефлексия
(созерцание)
7. Культура ученика как компонент личностной
(внимание, память, мышление)

14. «Лестница совершенства» Школьной лиги

1. Исследовать
2. Проектировать
3. Принимать решения
4. Общаться
5. Читать и писать
6. Работать в команде
7. Учиться учиться

15. Меняющийся мир- меняющиеся школы

Меняющийся мирменяющиеся школы