Строение клетки. 5 класс. Преподавание биологии в условиях внедрения ФГОС

1. Преподавание биологии в условиях внедрения ФГОС второго поколения

Урок в 5 классе
Составила:
учитель биологии
первой квалификационной категории
МБОУ СОШ № 70 г. Воронежа
Курбатова Елена Геннадьевна

2. Кроссворд

1
2
3
4
5
6

3. Кроссворд

м и к р о с к о п
2
3
4
5
6

4. Кроссворд

м и к р о с к о п
л у п а
3
4
5
6

5. Кроссворд

м и к р о с к о п
л у п а
з е р к а л о
4
5
6

6. Кроссворд

м и к р о с к о п
л у п а
з е р к а л о
в и н т
5
6

7. Кроссворд

м и к р о с к о п
л у п а
з е р к а л о
в и н т
о б ъ е к т и в
6

8. Кроссворд

м и к р о с к о п
л у п а
з е р к а л о
в и н т
о б ъ е к т и в
ш т а т и в

9. Кроссворд

м и к р о с к о п
л у п а
з е р к а л о
в и н т
о б ъ е к т и в
ш т а т и в

10. Роберт Гук

11. Тема урока: «Строение клетки»

Цель урока:
познакомиться со строением клеток
растений и животных, выяснить черты
сходства и различия между ними

12. Работа с учебником (с. 19 - 21)

1-й ряд – Какие функции
выполняет клеточная мембрана?
2- й ряд– Какие функции
выполняют цитоплазма и вакуоли?
3-й ряд – Какие функции
выполняет ядро?

13. Строение клетки

• Клеточная мембрана
• Клеточная стенка
• Цитоплазма
• Ядро
• Вакуоль
• Хлоропласты

14.

15. Ответы:

«+» 1, 2, 3, 6
«-» 4, 5

16.

0 ошибок – «5»
1,2 ошибки – «4»
3 ошибки – «3»
4 ≥ ошибок- «2»

17. Рефлексия.

1. На сегодняшнем уроке
я узнал, что…
2. Похвалил бы себя за …
3. Сегодня мне особенно
удалось …

18. Домашнее задание

• П. 5 (пересказ), вылепить
из пластилина объемную
модель строения клетки

19. Синквейн

1 строка – одно существительное,
2 строка – два прилагательных,
3 строка – три глагола,
4 строка – фраза,
5 строка – заключение в форме
существительного (ассоциация с
первым словом).

20. Спасибо за урок!