Bachelorutdanning i Vernepleie, APS kull 2016-2019

1. Bachelorutdanning i Vernepleie, APS kull 2016-2019

pOm
bruk av Fronter
pInformasjon om studiet
pPraktiske opplysninger

2. Studiets struktur /emne oversikt

Utdanningen

3. Emnene m /innhold (les også i emnebeskrivelsene,jfr faglan)

1.år:
pEmne 1: Vernepleierfaget, yrket og yrkesrollen.
Delemne 1: Dannelse og utdanning.
Delemne 2: Rammebetingelser for
yrkesutøvelsen.
Eksamen: Mappeeksamen .Karakter.
q Emne 2:Praksis. Gjennomført og bestått praksis.

4. 2.år:

Emne 3: Helsefag,omsorgsideologi, miljøarbeid.
Eksamen: 4 timers skoleeksamen.Bestått/ikke
bestått
p Emne 4: Praksis.
Eksamen: Gjennomført og bestått praksis
p Emne 5: Habilitering,mestring og velferd.
Teori/grunnlagstenkning
Eksamen: 3 timers skoleeksamen.Bestått/ikke
bestått
p

5. 3.år

Emne 6:Habilitering,mestring og velferd.
Metodisk arbeid.
Eksamen: Mappeinnlevering. Karakter
p Emne 7: Praksis.
Eksamen: Gjennomført og bestått praksis
p Emne 8: Fellesemne: Tverrprofesjonell
samarbeidslæring
p Eksamen: Gruppeoppgave og muntlig framlegg
p Emne 9: Bacheloroppgave. Muntlig høring.
p

6. Informasjonshefte Emne 1

p
Innhold:
Emne 1: Emnebeskrivelse
1.1. Studieåret 2016– 2017 i kortversjon
2. Lærings – og vurderingsformer
2.1 Ansvar for egen læring.
2.2 Generelt om læringsformer
2.3 Arbeidsoppgaver
2.4 Grupper og gruppearbeid
3. Om arbeidskrav og eksamen
3.1 Arbeidskrav
3.2 Eksamen
4. Studentenes muligheter for innflytelse
5. Oversikter
5.1 Basisgruppesamlinger
5.2 Tekster/oppgaver

7. Pensum.

p
Bøker
p
Kompendier
Oversikt:
Hvilke bøker/kompendier som tilhører hvilke fag.

8. Lærings-vurderingsformer

Læring og vurdering ifht:
Kunnskaper-ferdigheter og generell kompetanse
pLæring og læringsutbytte.
Varierte pedagogiske metoder for at studentene
skal oppnå forventet læringsutbytte.
individuelt arbeid, gruppearbeid,seminarer,
ferdighetstrening, oppsøkende virksomhet i
praksis(prosjektarbeid),praksis studier, skriftlige og
muntlige prestasjoner.

9. Vurderingsformer

pArbeidskrav:
Er oppgaver som må gjennomføres og
godkjennes før studenten kan framstilles til eksamen.
Eks. deltagelse i refleksjonsgrupper, skriftlige oppgaver,
muntlig framlegg, ferdighetstrening m.m
Eksamen: Sluttvurdering i hver emne.

10. Arbeidsformer

p
p
p
p
p
p
Selvstudium,lese
Forelesninger
Arbeid i smågrupper (kollokviegrupper)
Arbeid i basisgrupper
Arbeid med muntlige og skriftlige oppgaver
Veiledning av medstudenter og lærere

11. Mer om arbeidsformer

Få oversikt :
- Fronter
-Undervisningsplan(detaljer om innhold, gruppearbeid m.m. )
-Romplan(bare hvor dere skal ha forelesninger)
(være orientert om event.endringer)
-Emnebeskrivelse: faglig innhold og læringsutbytte
-Pensum
-Arbeidsoppgaver
-Forberedelse og etterarbeid knyttet til forelesninger

12. Praktiske opplysninger

p
p
p
p
p
Semesteravgift og studiekort-fotografering
Brukernavn og passord (se praktisk veileder)
Studentweb: personopplysninger og utdanningsplan
Husk å kryss av for foto
Politiattest leveres Studenttorget
p
Taushetserklæring: Leveres basisgruppelærer
p
Valg av tillitsvalgte – 29.august
Posthyller til lærerne -1.etg avd APS
Les igjennom forskrifter/retningslinjer og praksisreglement
?
?
p
p
p
p