Основы гармонии человека. Красота

1. межпредметный проект в 8 классе Учителя МБОУ лицей №1 Епифанова Т.В, Чуткова Л.А г. Семенов Нижегородской области

…что есть красота
И почему ее обожествляют люди?
Сосуд она, в котором пустота,
Или огонь, мерцающий в сосуде?
Н.А.Заболоцкий
межпредметный проект в 8 классе
Учителя МБОУ лицей №1
Епифанова Т.В, Чуткова Л.А
г. Семенов Нижегородской области

2. Что значит быть гармоничным человеком

• В чем, по- вашему, заключается
гармония духа?
• Что понимается под
гармонией тела?

3.

Как можно ответить на этот вопрос с
точки зрения:
Искусствоведов
Антропологов
Физиологов
медиков

4.

• Известно ли вам учение древних
египтян о пропорции тела?
• Как влияет величина основных
костей на гармонию тела?

5.

Искусствоведы спрашивают:
• В чем идеал красоты в античности?
• Что такое гармония в
средневековье?
• Грация в искусстве XVIII –XIX в.в

6.

• Как менялась форма
человеческого тела в
далекие времена?
• Каков скелет будет в
будущем?

7.

Физиологи интересуются:
• Как формировались изгибы
позвоночника?
• Какова связь между движением
и здоровьем?
• Как выгодно «работать» телу?

8.

Медики обеспокоены:
• Как обезопасить себя от болезней?
• Можно ли по особенностям строения
тела определить профессию
человека?
• Какие заболевания продостерегают
наш позвоночник?
• Как оказать первую помощь при
переломах, вывихах, растяжениях?

9.

Мудрые люди советуют:
• Если хочешь быть здоровымбегай!
• Если хочешь быть умным –
бегай!
• Если хочешь быть красивым –
бегай!

10.

Учащиеся разбиты на четыре группы:
• Искусствоведы
• Антропологи
• Физиологи
• Медики
Каждая группа работает над выбранной
проблемой