Афганистан болит в душе моей

1.

Муниципальное казённое образовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №1»,
г. Козельск Калужской области
“Афганистан болит в душе моей”
Выполнили:
учащиеся 9 «В» класса
Привалова Анна, Дергачев Даниил
Руководитель проекта: Кошелева Мария
Владимировна- учитель истории и
обществознания

2.

Введение:
Введение ограниченного контингента Советских войск на
территорию Демократической Республики Афганистан до
сих пор приковывает к себе интерес политиков и
историков. Потери живой силы в прошедшей войне
огромные, а это гибель конкретного человека, сына,
мужа, отца, друга – разрывает сердца болью утраты.
Афганский «синдром» прошелся и по судьбам семей
нашего села.
Горько осознавать, что их песня не допета, а память о них
так кратковременна.

3.

Актуальность:
Выбирая советско-афганскую войну для исследования,
мы руководствовались желанием посмотреть на эту
войну, как на страничку прошлого нашей страны в
мировой истории. Проанализировать оценку событий с
разных позиций - на международной арене,
представителей разных поколений наших
современников.
Личным мотивом обращения к данной теме стало и то,
что вторжение советских войск в Афганистан в конце
декабря 1979 года потрясло мировое сообщество.

4.

Проблема:
История судьбы наших отцов и дедов. В учебном курсе
предмета Истории есть скудные сведения, в районе нет
систематизированного материала об участниках в
афганской операции. Воины Советской армии,
входившие в ограниченный контингент войск, честно и
самоотверженно выполняли свой воинский долг.
Проявляли примеры мужества и героизма, как и их деды
в далеких сороковых годах прошлого столетия. Во
избежании потери памяти, повторения страшного урока,
нашему и будущим поколениям, надо обязательно
помнить о тех, кто уже не придет никогда.
Долговременная память основывается на знаниях.

5.

Цель работы:
- изучить основные моменты истории советско - афганской войны, разные точки зрения на
оценку прошедших событий.
Для достижение цели предстоит решить следующие задачи:
1)Изучить военно-историческую литературу по войне СССР в Афганистане.
2) Рассмотреть различные подходы и мнения исследователей к проблеме причин ввода
советских войск в Афганистан.
3) Проследить хронологию афганской войны.
4) Осмысливание воспоминаний очевидцев войны.

6.

Из истории афганской войны
«Переворот 27 апреля 1978 г. («Апрельская революция») левые
военные передали власть двум марксистским партиям
(«Хальк» и «Парчам»), объединившимся в Народнодемократическую партию. Неизбежное усиление влияния США
в Центральной Азии и защита среднеазиатских республик,
подтолкнули советское руководство к вводу в декабре 1979 г.
войск в Афганистан под предлогом предоставления
интернациональной помощи.
12 декабря 1979 года было принято решение о вводе войск на
заседании Политбюро ЦК КПСС, а оформлено секретным
Постановлением ЦК КПСС № 176/125 «К положению в „А“».

7.

Основные причины войны:
*оказать помощь союзному правительству
*угроза
ДРА; прихода к власти исламской оппозиции, а отсюда опасность
переноса вооруженной борьбы на территорию среднеазиатских
республик СССР, что исламский фундаментализм захлестнет всю
Среднюю Азию;
* нельзя было допустить усиления на своих южных границах
Пакистана и Ирана;

8.

Как это было? Война глазами очевидцев. Из воспоминаний воинов-афганцев
Из воспоминаний воинов-афганцев:
«Нищета сразу бросилась в глаза, сплошь и рядом, везде нищета, сколько
ни ехали. Что больше всего поразило в Афганистане - это нищета. Когда
мы приехали — была зима. Снега не было, но ветер был пронизывающий
до костей. Мы солдаты в ватных бушлатах и то мерзли. А местные
крестьяне в это время босиком ходили».
Был у нас трус. Однажды был с ним такой смешной случай. Ночью
завязалась перестрелка, часовой крикнул. Тревога! Мы повскакивали с
коек, одеваемся, разбираем оружие, натыкаемся друг на друга. Смотрим,
а он забился под стол. Мы думали, он сделает вид, что споткнулся или
ищет там что-нибудь. Нет, только голову поднял и крикнул: « Погаси свет,
дурак, убьет!».

9.

Заключение:
Солдаты
не выбирают
войну.
Они свято
выполняют
приказ. Об
Многие источники
стали
объектом
нашего
изучения выбранной
афганской
войне
известно
многое.
Подсчитаны
безвозвратные
темы. Как мы
говорили
в начале
своей
работы, мы
старались
потери
в
живой
силе
и
технике,
материальный
и
моральный
подойти к изучению афганской проблемы, прежде всего с точки
ущерб, который понесла наша страна. Невозможно лишь
зрения истории и истории международных отношений,
подсчитать, сколько пролито материнских, вдовьих и детских
попытались
истоки этой ужеран
15 осталось
лет не прекращающейся
слез, сколькопонять
не зарубцевавшихся
в сердцах
трагедии
и
рассмотреть
уже
имеющийся
международный
изувеченных молодых людей, сколько не сыграно свадеб, опыт
не
попыток
умиротворения.
Делать прогнозы
будущее очень
спето
песен.
Сколько человеческих
драм и на
потрясений
вместил в
себя
10-летний
тойввойны!
Время Хочется
рассудит,
какой была
трудно,
да это ипериод
не входит
наши задачи.
надеяться,
что
эта
одно
—не
вчерашние
мирвойна.
придётЯсно
в этулишь
страну
пусть
скоро. школьники, взявшие
автоматы в руки, выиграли ее, несмотря на то, что весь мир
предрекал им поражение. Уцелевшим, вернувшимся с войны
двадцатилетним ветеранам не всегда удается вписаться в новую
действительность. Тогда безвольно задаешься вопросом, так
какой же итог войны: бессмысленность боевых сражений?
Ошибка ценою смерти 14 тысяч человек? Или победа?