Мы за ЗОЖ
Информация о состоянии здоровья школьников по результатам медосмотра в сентябре-октябре 2012 -2013 учебного года.
Нарушение зрения и осанки
Цель проекта:
Задачи:
Задачи:
Этапы работы:
2 этап. Подготовительный
3 этап. Творческий
Результаты анкетирования 1-2 классы
3 этап. Творческий
3 этап. Творческий
4 этап. Просветительский
4 этап. Просветительский
4 этап. Просветительский
4 этап. Просветительский
4 этап. Просветительский
4 этап. Просветительский
4 этап. Просветительский.
1.56M
Category: life safetylife safety

Мы за ЗОЖ

1. Мы за ЗОЖ

Проект по биологии:
Мы за ЗОЖ
Работу выполнили:
Бабенко Злата, 8Б
Иващенко Екатерина, 8Б

2. Информация о состоянии здоровья школьников по результатам медосмотра в сентябре-октябре 2012 -2013 учебного года.

Группы здоровья учащихся

3. Нарушение зрения и осанки

4. Цель проекта:

формирование ценностного отношения
учащихся к своему здоровью.

5. Задачи:

• 1. Уточнить, что такое здоровье, здоровый
образ жизни, выяснить какие факторы
оказывают влияние на здоровье человека.
• 2. Провести анкетирование учащихся с целью
выявления их отношения к своему здоровью.
• 3. Подготовить классные часы, посвященные
здоровому образу жизни и выступить с ними
в 5 -11 классах.
• 4. Подготовить и провести школьную
интеллектуальную игру, посвященную ЗОЖ.

6. Задачи:

• 5. Подготовить специальный выпуск
школьной газеты «Первошкольная планета»,
посвященный ЗОЖ.
• 6. Организовать школьный конкурс плакатов,
посвященных ЗОЖ.
• 7. Оформить в школе уголок, посвященный
ЗОЖ.

7. Этапы работы:

1 этап Координационный

8. 2 этап. Подготовительный

Поиск и отбор информации в Интернете,
школьной и районной библиотеке.

9. 3 этап. Творческий

1) Проведение анкетирования учащихся с
целью выявления их отношения к
своему здоровью.

10. Результаты анкетирования 1-2 классы

11.

Результаты анкетирования 3-4 классы

12.

Сколько времени в день вы тратите в
среднем на выполнение домашнего задания?

13.

Сколько времени в день вы тратите на
просмотр телевизора и компьютерные игры?

14. 3 этап. Творческий

2) Подготовка классных часов и школьной
интеллектуальной игры, посвященных
здоровому образу жизни.

15. 3 этап. Творческий

3) Создание специального выпуска
школьной газеты «Первошкольная
планета» для родителей «Как сберечь
здоровье школьника?».

16. 4 этап. Просветительский

1) Проведение классных
часов, посвященных
здоровому образу
жизни.

17. 4 этап. Просветительский

2) Проведение школьной
интеллектуальной игры,
посвященной здоровому
образу жизни в 6-8
классах

18. 4 этап. Просветительский

3) Заняли 3 место во
Всероссийском
конкурсе
презентаций в
номинации
школьный
репортаж по теме
«Мы за ЗОЖ».

19. 4 этап. Просветительский

3) В рамках недели биологии,
химии и географии была
организована выставка
плакатов по теме
«Мы за ЗОЖ».

20. 4 этап. Просветительский

4) Выступили на общешкольном
родительском собрании «Здоровье
школьника» с результатами
анкетирования.

21. 4 этап. Просветительский

4) Выпустили
специальный
номер школьной
газеты
«Первошкольная
планета» для
родителей
«Как сберечь
здоровье
школьника?».

22. 4 этап. Просветительский.

3) Оформили школьный уголок
«Растем здоровыми».
English     Русский Rules