Дисциплина: Теория и методика воспитательной работы . Тема: Я и моя будущая профессия.
826.47K
Category: pedagogypedagogy

Профессия историк

1. Дисциплина: Теория и методика воспитательной работы . Тема: Я и моя будущая профессия.

ДИСЦИПЛИНА: ТЕОРИЯ И
МЕТОДИКА ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ
РАБОТЫ
.
ТЕМА: Я И МОЯ БУДУЩАЯ
ПРОФЕССИЯ.
Выполнил: Потемкин Иван
Специальность: История
Курс:2

2.

Моя будущая профессия
Цель проекта: Рассказать о своей будущей
профессии.
Задачи проекта: Рассказать что
представляет собой профессия;
Рассказать о необходимых требованиях к
поступлению;
Рассказать об условиях труда.

3.

Моя будущая профессия
Все профессии – это заговор специалистов
против профанов.
Джордж Бернард Шоу
Как известно выбор профессии – это достаточно серьезный
вопрос, к которому стоит подходить обдуманно.
•Во-первых, нужно учитывать свои личные интересы.
•Во-вторых, оценить собственные способности.
•В-третьих, проанализировать соответствие своих личностных
качеств с теми качествами, наличия которых требует
выбранная профессия.
•В-четвертых, изучить возможные жизненные перспективы,
которые даст та или иная профессия.

4.

Моя будущая профессия
Историк

5.

Чем занимается Историк?
Изучает прошлое человечества во всем его многообразии. Используя знания о
всевозможных исторических фактах и процессах, воссоздает картину жизни
государства, народов и отдельных людей в разные времена. Устанавливает
закономерности развития общества и выявляет причинно-следственные связи
между произошедшими событиями.
Специфика профессии историка:
Интересный, но очень кропотливый труд в библиотеках, архивах и
хранилищах, выставочных залах и запасниках музеев, общение с частными
коллекционерами. Нередко историки выезжают в археологические и
этнографические экспедиции, участвуют в научных конференциях и
симпозиумах. Специалисты, изучающие историю зарубежных стран,
нередко отправляются в зарубежные командировки. Эта профессия
привлекает и мужчин, и женщин

6.

Место работы :
Для начала это школы . Также можно работать в высших учебных
заведениях, но для этого нужна более высокая квалификация. Тут уже
намного интересней, институты и университеты открывают перед
историками больше дверей.
Человек становится преподавателем, а со временем научным
сотрудником, может получить степень кандидата или доктора наук. Тут
же нужно упомянуть возможности заграничных командировок,
оплачиваемых поездок в научных целях и так далее.
Историки также требуются в музеи и мемориальные комплексы. Эта
работа более интересна, хотя бы изучением разных исторических
памятников, их близким расположением, и возможностью к ним
прикоснуться, обсмотреть одним из первых кто вообще их увидит.

7.

Личные качества:
•склонность к гуманитарным наукам,
аналитический склад ума,
•хорошая память на даты, факты, имена
и события,
•усидчивость,
•готовность к рутинной работе.

8.

Различные путешествия – своеобразный бонус. Если не на какиенибудь раскопки в качестве научного специалиста, то на
международные конференции, симпозиумы, командировки,
экспедиции. Это, безусловно, одна из наиболее привлекательных
сторон профессии, ведь параллельно с делами можно познакомиться с
местными традициями, изучить культуру, сделать множество
фотографий на память и завести немало полезных знакомств.

9.

Профессия историка увлекательная и загадочная
– это удивительные исследования, открытия
нового, сакрального, тайн и загадок мира. Но,
несмотря на всю привлекательность недостатков
тут также хватает. Человечество больше думает о
будущем нежели, о прошлом, что сказывается и
на окладе и на отношении. Многие считают эту
профессию престижной, а другие не замечают
вовсе. Со всем этим нужно уметь жить и
мириться, оспаривать и отстаивать, чтобы быть
хорошим специалистом и профессионалом своего
дела.
English     Русский Rules