Цветковые растения

1.

В мире цветковых
растений
Подготовила Бачурина Наталия Викторовна, учитель
биологии МБОУ СОШ №24 г. Тула, 2013

2.

Цели: обобщить знания по систематике цветковых
растений; закрепить знания о признаках каждого
семейства; расширить кругозор учащихся.
Задачи:
Общеобразовательная: выявить уровень подготовки
учащихся, уточнить и систематизировать их знания
и умения по теме;
Воспитательная: воспитывать самостоятельность
мышления, продолжить экологическое воспитание
учащихся и формирование у них бережного отношения
к природе; формировать способности к совместной
умственной деятельности;
Развивающая: развивать умение анализировать
и сопоставлять, делая правильные выводы.

3.

Тип урока: урок обобщения и контроля знаний
по теме.
Методы: словесный, наглядный, частичнопоисковый, эвристический.
Форма: игра «Ботанический турнир».

4. Разминка

5.

Вопросы для первой команды:
•Стебель Злаковых…
•Из неё делают чёрную муку…
•Соцветие Сложноцветных…
•Бамбук - это злаковое?
•В каком растении содержится никотин?
•Корневая система тюльпана…
•У представителей, какого семейства
встречается симбиоз?
•Соцветие пшеницы…

6.

Вопросы для второй команды:
•Плод репы…
•Соцветие ландыша…
•К какому классу относится одуванчик?
•Другое название дикой розы.
•Корневая система гороха…
•Соцветие тимофеевки луговой…
•Плод тыквы…
•Родина картофеля…

7.

Вопросы для третьей команды:
•Как называют семена арахиса?
•Жилкование листьев у двудольных
растений…
•Соцветие ромашки…
•Плод гороха…
•Корневая система риса…
•К какому семейству относится укроп?
•На корнях, каких растений живут
клубеньковые бактерии?
•Открыл центры происхождения культурных
растений…

8. Назови семейство

9. Семейство Крестоцветные

10. Семейство Бобовые

11. Семейство Розоцветные

12. Семейство Паслёновые

13. Семейство Лилейные

14.

Семейство Сложноцветные

15. Семейство Злаковые

16. Своя игра

17.

Семей- Семей- Семей- Семейство
ство
ство
ство
РозоЗлако- Кресто- Паслецветные
вые
цветные новые
Семейство
Бобовые
1
1
1
1
1
2
2
2
2
2
3
3
3
3
3

18.

1. Назовите растения, имеющие
эти листья.
Шиповник
Малина
Яблоня

19.

2. Загадка:
«Сидит на палочке
В красной рубашечке.
Брюшко сыто,
Камешками набито»
Плод шиповника

20. 3. Этот плод послужил началом Троянской войны. Он рос в висячих садах Семирамиды в древнем Вавилоне.

3. Этот плод послужил началом
Троянской войны. Он рос в висячих
садах Семирамиды в древнем
Вавилоне.
Яблоко

21.

1. «Черный ящик». В нем лежит
продукт, название которого связано
с героем древнегреческих мифов.
Из какого злака его получают?
Геркулес, овёс

22.

2. Какую кашу можно сварить
из будущего веника?
Пшенную

23.

3. Из каких злаков получают эти
продукты - черный хлеб,
макароны, пшено, овсяное печенье.
Рожь, пшеница, просо, овёс

24.

1. Назовите древнее культурное
растение этого семейства, про горечь
которого сложены поговорки?
Хрен, редька

25.

2. «Черный ящик». В нем лежит
предмет, используемый в медицине
при лечении кашля, простуды.
Семена растения, из которого
он изготовлен, жгучие на вкус,
вызывают также жжение кожи.
Горчичник

26.

3. Загадка
Лето целое старалась —
Одевалась, одевалась…
А как осень подошла,
Нам одежки отдала,
Сотню одежонок
Сложили мы в бочонок.
Капуста

27.

1. Загадка
Цветок напрасный,
Плод опасный,
А все поле засажено.
Картофель

28.

2. Назовите 4 ядовитых
растения этого семейства.
Дурман, белладонна, табак, белена чёрная

29.

3. «Черный ящик». В нем находится
предмет, на одном конце которого
огонь, а на другом — человек,
который сам себя губит.
Сигарета

30.

1. Почему бобовые растения
называют «живыми»
удобрениями?
Из-за клубеньковых бактерий

31.

2.Из предложенных плодов выберите
те, которые принадлежат к семейству
Бобовые.
2
1
2
3
4

32.

3. Загадка
Лист — перчатка,
Плод — лопатка
.
Люпин

33.

Реши задачу

34.

1. Назовите растение из семейства
Злаковые класса Однодольные, которое
растет всего 40 дней, хотя живет более
100 лет. Какова высота этого растения,
если за день оно наращивает 50 см?

35. Бамбук – 20 метров

36.

2. Сколько килограммов
лепестков розы следует
собрать, чтобы получить 1
кг розового масла? (Для
изготовления 100 г масла
нужно 50 кг лепестков.)
500 кг

37.

Исправь ошибки

38.

Картофель.
Это фруктовое растение из семейства
Крестоцветных было завезено к нам
из Азии. Картофель используется в пищу,
причем очень вкусны его плоды —
стручки. Картофель — это многолетнее
растение.

39.

Правильный ответ:
Это овощная культура из семейства
Пасленовых была завезена к нам
из Южной Америки. Картофель
используется в пищу, причем очень
вкусны его видоизмененные подземные
побеги — клубни. Плод картофеля –
ягода, причем – ядовитая. Картофель —
это однолетнее растение.

40.

Легенды о цветах

41.

Задание № 1
Согласно легенде, Кентавр нашел, что сок этого
растения обладает драгоценными свойствами
заживлять раны. Он исцелил им свою рану,
нечаянно нанесенную отравленной стрелой
Геракла. Именно с этих пор растение имеет
название «центаура», т. е. цветок Кентавра.
Кентавр впоследствии пожертвовал собой,
отказался от бессмертия и ушел вместо Прометея
в царство мертвых. И лишь небесно-синие цветки
каждое лето напоминают о нем.

42.

Подсказки:
•Это растение по-своему украшает хлебные
поля. Оно цветет вместе с рожью и считается
злостным сорняком.
•Это растение семейства Сложноцветные.
•Краевые цветки воронковидные, ярко-синие.
•Из цветков получают голубую и синюю
краску.
•Название сходно с именем человека
Василёк

43.

Задание № 2
Существует легенда, что эти цветы появились
из белоснежной пены, которой было покрыто
тело Афродиты, когда она вышла из моря.
Увидев на ней этот прекрасный цветок, боги
окропили его нектаром, от которого он приобрел
свой нежный аромат. По легенде, Афродита,
узнав о беде, случившейся с ее возлюбленным,
Адонисом, устремилась на поиски, не разбирая
дороги. Острые камни и шипы ранили ее ноги.
Из капель божественной крови появились
красные цветы.

44.

Подсказки:
•Этот цветок в течение тысячелетий
остается любимым у многих народов
•Садоводы увеличили число его лепестков
с 5 до 100.
•Из лепестков получают масло и варят
варенье.
•«Дедушкой» этого растения является
шиповник.
•Стебель покрыт шипами.
Роза

45.

Задание № 3
Легенда гласит, что после похищения
Персефоны Аидом, ее мать, богиня плодородия
Деметра, в поисках дочери странствовала
по земле. Безмерно страдая и не находя себе
покоя, она была не в силах остановиться
и отдохнуть. Боги, сочувствуя несчастной
матери, сделали так, что при каждом ее шаге
вырастал цветок красного цвета. Богиня, набрав
целый букет, наконец успокаивалась и засыпала.

46.

Подсказки:
•Цветки крупные, одиночные. Красные, белые и
фиолетовые.
•Человек начал разводить его ради съедобных
семян.
•Млечный сок этого растения действует как
снотворное.
•У основания лепестков есть темноокрашенное
пятно.
•К сожалению, его с давних пор используют не
только как лекарство, но и как наркотик.
Мак

47.

Задание № 4
Легенда гласит, что буддийский монах по имени
Дарума как-то заснул во время молитвы. После
пробуждения, разгневанный на себя за слабость,
он отсек себе веки, чтобы глаза больше не могли
закрываться. А из отрубленных век выросли
кусты, напиток из листьев которых помогает
монахам не спать во время молитв.

48.

Подсказки:
•Это растение выращивается в Индии, Китае,
на Шри-Ланке и в других странах.
•Человек использует листья этого растения.
•Это невысокий, около 1 м высотой, кустарник.
•Напиток из его листьев возбуждает нервную
систему и может привести к бессоннице
•Для этого напитка изобрели специальный
аппарат для кипячения воды, который широко
использовался на Руси
Чай

49.

Задание № 5
По легенде, мать богов — Гера (Юнона) нашла
спрятанного от ее ревнивого взора младенца
фиванской царицы Геркулеса и, зная
божественное происхождение малютки, хотела
дать ему молока. Но мальчик, почуяв в ней
своего врага, укусил и оттолкнул ее, а молоко
разлилось по небу, образовав Млечный путь.
Несколько капель упали на землю
и превратились в прекрасные белые цветы.

50.

Подсказки:
•Их белый цвет является символом невинности и
чистоты.
•Название цветка в переводе с древнегреческого
означает «белый-белый».
•Во Франции этот цветок являлся эмблемой
королевской власти.
•Издавна люди поклонялись этому цветку как одному
из самых прекрасных созданий на земле. Даже
пожелание благополучия звучало так: «Пусть твой
путь будет усыпан розами и,…».
•Целое семейство покрытосеменных растений было
названо в его честь.
Лилия

51.

Задание № 6
Легенда гласит, что злой дракон решил
похитить у людей Солнце; но схватив его,
дракон сильно обжёг лапы. От злости дракон
стал рвать и топтать огненный шар. Упавшие
на Землю солнечные искры превратились
в прекрасные цветы.

52.

Подсказки:
•Этот цветок как бы соединяет легкий холод зимы и теплое
дыхание лета. Ее по праву считают царицей осени.
•Когда-то на Востоке в его честь устраивали роскошные
пиры, изображение этого цветка служило символом
знатности, счастья и считалось священным.
•В Японии, на родине цветка, его изображение входит в
национальный герб, этот цветок является символом солнца.
•Орден с изображением этого цветка — высшая награда
Японии.
•Предки этого цветка из семейства Сложноцветные были
исключительно желтыми. Название цветка происходит от
греческих слов «хризос» — золотой и «антемос» — цветок
Хризантема

53.

Четвертый лишний

54.

•шиповник, черемуха, томат, вишня
•акация, клевер, ячмень, арахис
•одуванчик, ромашка, тюльпан, астра
•дуговое жилкование, мочковатая
корневая система, сетчатое
жилкование, одна семядоля в
зародыше