Методическая разработка к уроку: «Корень, его строение»
Что общего между сердцем и корнем в специфике их работы?
Почему корни растут непрерывно при благоприятных условиях?
Зоны корня
Зоны корня
Сравнение корня с аналогичной структурой стебля
Рассмотрим пример
Виды корневых систем
Стержневая корневая система:
Мочковатая корневая система:
Назовите к какому классу относится растение и тип корневой системы.
1.04M
Category: biologybiology

Методическая разработка к уроку: «Корень, его строение»

1. Методическая разработка к уроку: «Корень, его строение»

Автор проекта:
Еремеева С. Л.
ГБОУ СОШ 1959
г. Москва

2. Что общего между сердцем и корнем в специфике их работы?

3. Почему корни растут непрерывно при благоприятных условиях?

Это свойство возникло и развилось от необходимости
постоянно следовать в почве за водой и питательными
веществами

4. Зоны корня

Зона роста прикрыта для защиты корневым
чехликом, его клетки управляют реакцией корня
на гравитацию и контролируют
рост с помощью
гормонов

5. Зоны корня

Зона растяжения удлиняет корень, но её длина
всего несколько миллиметров
Зона созревания (дифференцирования) или зона
всасывания. В этой зоне развиваются корневые
волоски.

6. Сравнение корня с аналогичной структурой стебля

Структура корня проще структуры стебля.
Из-за отсутствия листьев, узлов и междоузлий

7.

Единые требования к общей проводящей
функции сблизили их структуры, но не
сделали их идентичными.
Различия состоят в относительности
расположения проводящих и основных
тканей.

8. Рассмотрим пример

У двудольных
растений
Проводящие ткани
корней образуют
сплошной цилиндр где
тяжи первичной
флоэмы чередуются с
радиальными лучами
первичной ксилемы
В стебле цилиндр
состоит из отдельных
пучков с флоэмой и
ксилемой вокруг
сердцевин, где флоэма в
пучке с наружной
стороны, а ксилема – с
внутренней

9. Виды корневых систем

10. Стержневая корневая система:

Главный корень хорошо выражен и
занимает стержневое положение
Характерна для большинства двудольных
и голосеменных растений

11. Мочковатая корневая система:

Имеет вид пучка
Состоит из одинаковых по размерам
ветвящихся придаточных и боковых
корней
Характерна для всех однодольных и
некоторых двудольных растений
(подорожника, лютика)

12. Назовите к какому классу относится растение и тип корневой системы.

Класс –
двудольные,
стержневая
корневая система

13.

14.

Класс – двудольные.
Мочковатая корневая
система

15.

Класс – однодольные
Мочковатая корневая
система

16.

Класс – двудольные
Стержневая корневая система

17.

Класс – двудольные
Мочковая корневая система
English     Русский Rules