Школьные вести. Газета № 47

1.

ШКОЛЬНЫЕ ВЕСТИ
АПРЕЛЬ, № 47. 2019 год. Школа. Интервью. Фото. Репортаж. Хроника.
ГКОУКО “Калужская общеобразовательная школа-интернат №5 имени Ф.А.Рау”, г. Калуга,
ул. Стеклянников сад, д.25 Тел/факс:8(4842)73-74-52 ;Тел. : 8(4842)57-55-84
Е-mail: [email protected]
В этом номере:
• Гость номера –
Цвилёва М.В.
стр.2
стр.3
стр.4
стр.4
стр.10
• Конференция.
• Мастер класс.
• А у нас...
• Международный день смеха.
• День здоровья.
стр.10 • Спорт.
• Мы вместе.
• Выставка.
стр.12
• МДИ-2019.
стр.15 • Паспорт.
стр.15
стр.17
стр. 19
• Родители информируют.
• Наши экскурсии.
• Викторины. Конкурсы.
Ребусы.

2.

2
№ 47, АПРЕЛЬ, 2019 год.
Гость
номера
–
воспитатель
Цвилёва Маргарита Владимировна.
ШКОЛЬНЫЕ ВЕСТИ
Скажите несколько слов о любимом учителе.
Педагоги нашей школы – образец для
подражания. Столько знаний, умений передают
детям! Все педагоги талантливы, креативны.
Самый любимый педагог – директор школы
Наталья Николаевна. Как много знает, обладает
безграничным тактом! Всегда найдёт доброе
слово для каждого учителя и ученика. А
Прусакова Лилия Леонидовна талантлива не
только в преподавании предмета, но и в
творчестве. Работаем в содружестве.
Какой вы видите школу будущего? Больше
инноваций, улучшить материальную базу для
благополучия учеников.
За что вы любите свою профессию?
Воспитатель – это в первую очередь
творчество. А ученик – это ларец, к которому
нужно подобрать ключик, тогда он и откроется.
Ваш жизненный принцип? «Гореть самой,
зажечь других!»
Каковы Ваши увлечения? Много читаю
литературы художественной и методической.
Пишу стихи. Слова идут от сердца. Помогает
природа. Люблю выращивать овощи, ходить в
лес. Замечаю красоту в каждом цветочке, в
каждой травинке, в каждом дереве. Учась в
школе, занималась в драматическом кружке.
Был очень хороший преподаватель. Любовь к
этой деятельности несу по жизни. Всё, что
знаю и умею, передаю ученикам, хочу привить
им любовь к театру, желание выступать на
сцене в образах различных героев.
Что Вы могли бы пожелать педагогам?
Работа с учениками интересна. Хочется, чтобы
педагоги были терпеливыми.
Скажите, какую рубрику Вы посоветовали
открыть в нашей школьной газете? Вернуть
рубрику «Поздравляем с 18 – летием!», «Мой
паспорт», чтобы ученики ощутили свою
значимость нового этапа в жизни. «Мои
достижения!», в которой ученики писали бы о
своих успехах в учёбе, спорте, впечатлениях.
Дайте напутствие ученикам нашей школы.
Школа, в которой вы учитесь, лучшая в стране.
Вас окружают любовью, вы получаете знания,
которые
пригодятся
в
жизни.
Будьте
отзывчивыми, бережливыми, терпеливыми.
Выйдя из стен школы, не забывайте тех, кто дал
вам знания, научил любить, трудиться,
общаться, просто жить.
Почему Вы пришли работать в 5 – ую школу
– интернат? Много слышала о хорошего о
школе, её деятельности, учениках. Стало
интересно, получится ли у меня? Получилось!
Каким должен быть педагог, работающий в
нашей школе? Терпеливым.
Назовите Ваш секрет успеха работы в нашей
школе?
Общение с учениками, как с родными
.
детьми. Вовремя быть рядом, подсказать,
научить, ведь некоторые ученики видят своих
родителей редко, а воспитатель всегда рядом.

3.

ШКОЛЬНЫЕ ВЕСТИ
КОНФЕРЕНЦИЯ.
29 марта в рамках международной
теоретико-практической конференции "Эпоха
права-модернизация теории 21 века" на базе
Санкт-Петербургского
государственного
университета были заслушаны доклады на
различные темы в области современного права.
Одним из направлений секции была тема
защиты прав детей-инвалидов в современном
обществе,
а
также
противоречия
справедливости морали и права, которую
представила социальный педагог нашей
школы-интерната №5.
№ 47, АПРЕЛЬ, 2019 год.
3
новации и быть на высоком международном
уровне.
Ребята, наукой заниматься очень интересно
и увлекательно! Это возможность показать
свои знания и пообщаться с умными и
интересными людьми, а также посмотреть
весь мир! Добивайтесь успехов в учебе,
хорошо и правильно говорите, и у вас все
получится!!!
Социальный педагог
Брайцева Светлана Владимировна.
Конференция в Брянске.
Педагоги школы-интерната №5 посетили
конференцию "Актуальные проблемы теории и
практики в коррекции и реабилитации детей с
множественными нарушениями" в г. Брянске
на базе гимназии №1 им. А. С. Пушкина. Свой
опыт работы представили специалисты АНО
"Центр психологии и развития человека
"Сфера" (г. Брянск).
Нужно отметить, что тема актуальна, особенно
для учёных - социологов, юристов, психологов
по
детско-родительским
отношениям.
Отмечено,
что
требуется
правовое
просвещение и педагогов, и семей, имеющих
детей с нарушениями, а также методов и форм
взаимодействия медиаторов и реализации
данного инструментария.
Р. S. Спасибо организаторам СПбГУ за
приглашение,
возможность
не
только
поделиться своими мыслями
и изложить
точку зрения, но и участвовать в решении и
улучшении правовых вопросов современности.
Огромное спасибо администрации школыинтерната за возможность учиться и
привносить в нашу школу практические
Также
было
интересно
прослушать
публичные выступления специалистов СанктПетербургского
института
междисциплинарных
исследований
по
вопросам коррекции психофизиологического
состояния. В работу конференции были
включены различные мастер-классы, секции и
воркшопы по направлениям коррекционной
деятельности, в которых приняли участие все
присутствующие педагоги нашей школы. В
конце мероприятия педагогам были выданы
.сертификаты
от
Брянского
института
повышения квалификации и Среднерусской
академии современного знания.
Социальный педагог
Брайцева Светлана Владимировна.

4.

4
№ 47, АПРЕЛЬ, 2019 год.
МАСТЕР КЛАСС.
Ученики 6 "В" класса провели воскресенье
очень необычно. Ребята научились делать пиццу
в кафе "Автосуши/Автопицца" именно по той
технологии, которая принята в этой сети кафе.
Приветливая управляющая кафе сама провела
экскурсию по кухне и рассказала обо
всех
тонкостях приготовления любимого всеми
блюда. Например, в пицце "Пепперони" здесь
колбасу кладут не под сыр, а на него.
Ингредиенты в пицце "Винегрет" кладутся в
строгой последовательности, чтобы вкус был
ещё более насыщенным. Мы благодарим кафе
"Автосуши/Автопицца" на Суворова, 154а за
радушие и полезные знания!
Татьяна
Цимбалюк
поделилась
своими
эмоциями: «Я очень люблю готовить, а сегодня
нам с классом удалось попробовать себя в роли
пиццмейкеров. Для нас с одноклассниками
Евгения Викторовна и Светлана Владимировна
организовали интересный мастер-класс в кафе
"Автосуши/Автопицца".
Сначала нам рассказали об этой сети кафе и
истории пиццы. Затем мы прошли на кухню, где
повара готовят роллы и пиццу. Все повара очень
ШКОЛЬНЫЕ ВЕСТИ
весёлые и добрые встретили нас радушно.
Вместе с ребятами мы готовили пиццу, а потом
дружно её ели. Мы с братом угостили пиццей
родителей, тем более она пришлась кстати, так
как у нашего папы был день рождения. Было
очень вкусно!»
6 «В» класс.
А У НАС …
Новости регионов.
В нашей школе много талантливых ребят.
Яна с 5 лет занимается танцами в балете Аллы
Духовой " ТODES". 22 марта 2019 г в городе
Воронеже проходил IX Международный
фестиваль школ «TODES», в котором
участвовала Яна. Мы знаем, что Яна- одна из
лучших. Ведь она заслуженно получила свои
награды: «Гран – при» и «Приз Аллы Духовой».

5.

ШКОЛЬНЫЕ ВЕСТИ
Она была лучшая из лучших вTODES - фесте.
Шарапова Серафима посещает студию танца
«DOLIDO & DANCE». 6 апреля участвовала в
фестивале KOLOR OF DANCE FEST 2019.
Она выступала на большой сцене ЦДК им.
Калинина в городе Королёве и получила «Гран –
при» фестиваля.
Мы желаем нашим звёздочкам успехов и
дальнейших побед!
Жигалова Т.В.
Встреча с композитором.
В библиотеке им. Островского проходила
творческая встреча с российским композитором
и актёром Александром Пинечиным, которая
называлась «С музыкой и песней – жить
интересней». На эту встречи ходили ребята
нашего класса и ученики 4 «А» класса.
Александр
Пинечин
исполнил
песни,
написанные на стихи известных детских поэтов.
А в конце встречи мы даже пели песни вместе с
композитором!
Савченко Алексей, Лысов Кирилл
Ученики 8 «А» класса.
День космонавтики.
12 апреля в России отмечают День
космонавтики
в
ознаменование
первого
космического полета, совершенного Юрием
Гагариным. Первоначально эта памятная дата
№ 47, АПРЕЛЬ, 2019 год.
5
была
установлена
Указом
Президиума
Верховного Совета СССР от 9 апреля 1962
года, подтверждена Указом Президиума
Верховного Совета СССР № 3018-Х от 1
октября 1980 года «О праздничных, памятных
днях», а затем закреплена Федеральным
законом № 32-ФЗ от 13 марта 1995 года «О
днях воинской славы и памятных датах
России».
12 апреля 1961 года Юрий Гагарин на корабле
«Восток» стал космическим первопроходцем.
С 1968 года отечественный День космонавтики
получил
и
официальное
общемировое
признание после учреждения Всемирного дня
авиации
и
космонавтики.
Развитие пилотируемых полетов в Советском
Союзе проходило поэтапно. От первых
пилотируемых кораблей и орбитальных
станций к многоцелевым космическим
пилотируемым орбитальным комплексам.
Советский Союз на протяжении десятилетий
гордился
успехами
отечественной
космонавтики — это и полет первой в мире
женщины-космонавта В. Терешкова, и выход в
открытый космос, и самый продолжительный в
истории
космонавтики
полет.
За успешными полетами стоят тысячи людей,
десятков трудовых коллективов, которые
делают все от них зависящее во имя прогресса
космической
отрасли.
И к 12 апреля в честь праздника во многих
регионах страны проходят всевозможные
мероприятия - выставки, конференции, научнопросветительские и образовательные лекции и
семинары, показы фильмов и многое другое. В
Музее космонавтики в Москве к этой дате
традиционно готовят специальные проекты.
Ведь 12 апреля — день начала эпохи
пилотируемых космических полетов — общий
праздник, соединяющий прошлое, настоящее и
будущее людей Земли.

6.

№ 47, АПРЕЛЬ, 2019 год.
6
Ко Дню Космонавтики 6 "В" класс во главе с
классным руководителем и воспитателем
провели открытое занятие для начальной школы.
Ученики 1-х классов совершили полет на
космической станции! А летали они во
Вселенной знаний о космосе. Педагоги и ребята
6 "В" класса подготовили увлекательное
занятие-игру, в ходе которой малыши узнали об
основных событиях
покорения космоса.
Интересным завершением стал мастер-класс по
изготовлению
памятной
"космической"
тарелочки.
Спасибо
нашему
юному
сурдопереводчику Кузнецовой Марте, она
отлично справилась с такой трудной задачей!
6 «В» класс.
Весенние каникулы.
Третья четверть для нас была интересна
разными событиями и приключениями. Самое
главное - мы все закончили её успешно! Победы
в конкурсах позволили
нам отметить
заключительный учебный день в пиццерии. Мы
заказали три большие пиццы, сок. Разговаривали
о наших успехах, планах на каникулы.
Отдыхать, конечно, мы планировали, но про
учёбу будем помнить. Ведь нам скоро сдавать
экзамены по развитию речи. Это серьёзное
испытание для нас. К ним мы готовимся весь
учебный год. Хотим все сдать их успешно.
Погода в каникулы нас только радовала. Мы
помнили о безопасности, к реке близко не
подходили, на дорогах были внимательны. Мы
помогали родителям, много разговаривали с
ними, обсуждали планы на лето. Отдохнувшие,
все пришли в школу. Готовы к учёбе!
Ученики 7 «А» класса.
ШКОЛЬНЫЕ ВЕСТИ
Открытые субботы калужского школьника.
20 апреля обучающиеся 1 «Б» класса под
руководством педагогов Кузнецовой Т.А.,
Михеевой Е.В., Колесниковой Е.М. приняли
участие в городском мероприятии "Открытые
субботы калужского школьника» в СОШ №8. Он
был посвящён Году театра в России и
участвовали в нем дети с ОВЗ. С приветственым
словом обратилась директор СОШ №8 Оксана
Ивановна Домме, она отметила, что очень рада
такому участию ребят нашего интерната.
Ученики 2 «В» класса СОШ №8 показали
театральную постановку "Муха-Цокотуха", а
ребята школы-интерната №5 представили
зрителям сказку "Заюшкина избушка". Выступая
на незнакомой сцене, наши первоклассники
выглядели настоящими артистами!
Цимбалюк Таня и Петрова Диана (6 «В»
класс) активно помогали при проведении мастеркласса "Пасхальное яйцо своими руками". Ребята
были очень включены в работу, помогали друг
другу, каждый из них сделал очень яркие,
непохожие на друг друга поделки.

7.

ШКОЛЬНЫЕ ВЕСТИ
Интересная встреча закончилась вкусным
чаепитием вместе с родителями и педагогами.
Спасибо родителям 1 «Б» класса за помощь в
организации встречи.
Надеемся на долгое и дружественное
сотрудничество с СОШ №8.
Михеева Е.В., Кузнецова Т.А.,
Колесникова Е.М.
Добрые крышечки.
№ 47, АПРЕЛЬ, 2019 год.
7
Вскоре нашу школу посетит координатор
акции "Добрые крышечки" и проведёт мастеркласс для самых активных. Самые-самые
получат грамоты и марки!
Спасибо всем за участие! Напоминаем,
АКЦИЯ НЕ ЗАКОНЧИЛАСЬ И КРЫШЕЧКИ
ВЫ МОЖЕТЕ ПРИНЕСТИ В 6 "В" КЛАСС!
Организатор акции в школе-интернате
Брайцева Светлана Владимировна.
Приют.
Уже целых 3 месяца ребята всей школы
участвуют в акции "Добрые крышечки"! За это
время нами собрано немало крышечек!
Участвуют не только ученики, но и учителя,
родители. Рекордсменом является Лазуткин
Александр из 5 «Б» класса. Он в "копилку"
принёс больше всех крышечек! 6 « В» класс
благодарит всех участников и напоминает, что
внимательнее нужно относиться к сбору
крышек, их сортировка занимает много
времени. Но контроль только улучшает
качество, так как за каждую хорошую партию
крышечек выделяется больше денег на
инвалидную коляску для детей-отказников.
Напоминаем, что акция продолжается!
Уже во второй раз обучающиеся 6 «В»
класса посещают приют для животных
«Верные друзья». 18 апреля мы ездили туда не
с пустыми руками, многие ученики нашей
школы приняли участие в сборе помощи для
животных (корм, игрушки, бытовая химия и
др.)
С удовольствием все это было передано
волонтеру приюта Екатерине. Во время
посещения мы оказали посильную помощь:
расфасовывали по мешкам опилки, наводили
порядок
в
вольерах
для
животных,
заготавливали воду и распределяли ее по

8.

№ 47, АПРЕЛЬ, 2019 год.
8
бытовкам. Было очень радостно видеть добрые,
игривые, озорные глаза питомцев. С некоторыми
собаками мы даже успели поиграть и побегать.
Спасибо всем, кто принял участие в помощи
приюту! Вместе мы можем много!
6 «В» класс
Трудовой десант.
ШКОЛЬНЫЕ ВЕСТИ
На носилках выносили, чтобы школьный
двор сиял,
Играть мусор не мешал.
Будем мы следить за всеми, чтоб никто не
насорил,
Чистоту все соблюдали, 7 «А» класс
благодарил!
Ученики 7 «А» класса.
Субботник.
Вот и снег растаял, природа просыпается:
Первые цветы и травка зеленеть пытается.
Надо им помочь, друзья! В мусоре расти
нельзя!
Грабли, веники, лопаты – вышли на «десант»
ребята.
Ветки, листья убирали, а потом другой
участок дали.
Очень сложный, непростой – наш любимый
школьный двор.
Здесь давно не убирались, но мы очень
постарались.
Листья, мусор, сухая трава – всё убрали не
спеша.
А ещё строители мусор свой оставили.
На субботник вышли дружно,
Все сегодня уберем,
Грабли, метлы, все, что нужно
Мы с собою принесем!
Хорошо работать вместе,
Ну, дружнее налегай!
Станет чисто в этом месте,
Приходи зеленый Май!
Коллектив и обучающиеся школы-интерната
№5
активно
включились
в
городские
мероприятия по благоустройству в весенний
период.
Все дружно белили деревья, бордюры,
.
убирали прошлогодние листья, подметали и
сгружали мусор. Теперь у нас очень чисто! Это
вдвойне приятно, так как порядок наведен
нашими общими силами!
Михеева Е.В.

9.

ШКОЛЬНЫЕ ВЕСТИ
Шахматы.
Так мало времени в 4 четверти, чтобы
получить желанные пятёрки! И для улучшения
памяти и внимания ребята 2 «А» и 3 «А»
классов
посещают студию "Шахматное
королевство". Сегодня они познакомились с
основами хода шахматной фигуры -короля.
Король в шахматах является самой важной
фигурой. Его нельзя захватить, и если он в
опасности (находится под шахом), его
необходимо немедленно вывести из-под этой
опасности. Если это не получается, то игра
проиграна. Поэтому, хотя король может и не
является самой сильной фигурой в шахматах в
плане дальности движения или мастерства
нападения, его безопасность должна ставиться
поверх всего остального в игре в шахматы.
В начале шахматной партии игроки обычно
стараются защищать своего короля соседними
фигурами из-за большого количества фигур
противника, передвигающихся по доске, и
представляющих угрозу королю.
№ 47, АПРЕЛЬ, 2019 год.
9
Однако по мере убывания фигур на доске
король начинает принимать все более
активное участие в игре, и в конце игры его
часто выводят на центральные клетки доски с
целью помощи другим фигурам в атаке на
противника.
Король может передвигаться на одну клетку в
любом направлении.
Преподаватель по шахматам
Брайцева Светлана Владимировна.
МЕЖДУНАРОДНЫЙ ДЕНЬ СМЕХА.
Ура! Ура! Ура! Сегодня готовы смеяться с
утра.
Ведь 1 апреля – День смеха, друзья.
Доброй шуткой начинайте день!
Шуткой мудрой, шуткой чуткой, без
которой жить нельзя!
Смех полезней человеку, чем хороший
препарат.
Кто смеётся, тот в аптеку ходит реже,
говорят.
Шутка ценится недаром, а хорошая –
вдвойне.
Больше, больше с каждым годом смеха,
шуток в каждом дне!
А что же за праздник такой? Историю эту
рассказала нам
воспитатель Маргарита
Владимировна. Давным – давно в нашей
стране первоапрельские розыгрыши начались
с того, как однажды жители Петербурга
ранним утром проснулись от тревожного
набата, обычно возвещавшего о пожаре. Это
произошло 1 апреля. Тревога была шуточной.
Известно также, что в царствование Петра 1
труппа немецких актёров обманула в этот
день и публику, и государя, выставив на сцене
транспарант с надписью «Первое апреля».
Пётр не рассердился и сказал только, выходя
из театра: «Вольность комедиантов». Главной
причиной такой своеобразной традиции стала
сама природа. Весенние капризы погоды
люди старались задобрить шутками и
розыгрышами. Ещё до принятия христианства
в начале апреля наши предки отмечали
пробуждение Домового. После зимней спячки
он пребывал не в духе, часто вредничал:
рассыпал муку, прятал вещи, путал гривы
лошадям.

10.

10
№ 47, АПРЕЛЬ, 2019 год.
Чтобы развеселить Домового, славяне
шутили друг над другом, носили одежду,
вывернутую наизнанку, надевали на ноги
разную обувь. Однако со временем эти
традиции забылись.
Мы по ролям прочитали притчу, которая
учит тому, что надо всё делать с улыбкой,
относиться к людям с добром.
Нас познакомили с правилами смеха и
улыбки:
1. Улыбка поможет в общении.
2. Старайся чаше улыбаться друзьям,
родителям, учителю.
3. Смейся заразительно, но знай, где и как
смеяться.
4. Умей смеяться над собой.
5. Не смейся над чужим горем или
физическим недостатком.
Пословицы о празднике:
•Кто умеет веселиться, тот и горя не боится.
•Кто людей веселит, за того и свет стоит.
•Смех продлевает жизнь.
Ученики 7 «А» класса.
ДЕНЬ ЗДОРОВЬЯ.
7 апреля – День здоровья
В жизни каждого человека самое главное это здоровье. От состояния здоровья зависит
абсолютно всё в жизни людей. Для того чтобы
подчеркнуть важность сохранения здоровья,
призвать людей беречь собственные силы и
учиться обращать внимание на сигналы, что
подаёт организм, был создан особый праздник
– День здоровья.
Здоровье – это та ценность, которой
человека наделила природа. Именно от него
зависит физическое и моральное состояние,
работоспособность и возможность просто
ШКОЛЬНЫЕ ВЕСТИ
радоваться жизни. Но в условиях вечной
нехватки
времени, стрессов,
отсутствия
движения, небрежного отношения к своему
питанию человек бездумно растрачивает свой
потенциал.
Девиз всемирного дня здоровья: «Здоровье
для всех!»
На сегодняшний день членами ВОЗ являются
почти 200 государств мира. Этот день призван
объяснить людям, насколько важно в жизни
поддерживать своё здоровье.
Правильная и полезная пища:
Каждый твёрдо должен знать: здоровье
нужно сохранять.
Нужно правильно питаться, нужно спортом
заниматься,
Руки мыть перед едой, зубы чистить,
закаляться
И всегда дружить с водой. И тогда все люди в
мире
Долго – долго будут жить. И запомните:
здоровье в магазине не купить!
Ученики 7 «А» класса.

11.

ШКОЛЬНЫЕ ВЕСТИ
СПОРТ.
Волейбол — это игра без остановок, это
стук мяча, это скрип кроссовок, это мощь и
скорость.
С 8 по 15 апреля в городе Салавате
(Башкортостан)проходило Первенство России
по волейболу среди команд девушек и юношей
по спорту глухих. Нашу школу представляли
сразу две команды спортсменов: мужская и
женская.
Всего
на
Первенстве
были
представители 10 регионов: 7 команд юношей и
6 команд девушек.
Наши ребята серьёзно готовились к
соревнованиям. Тренировки, беседы о спорте,
разбор интересных и сложных моментов игры.
Парни и девочки всегда достойно представляют
№ 47, АПРЕЛЬ, 2019 год.
11
любимую школу и искренне переживают на
любых соревнованиях. Большую поддержку
спортсменам оказывают их тренеры: Кудряшов
Александр Юрьевич, Усова Наталья Юрьевна,
Усов Сергей Юрьевич. Отдельное спасибо за
поддержку и понимание все спортсмены хотят
сказать директору школы Авериной Н.Н.
На этот раз наши парни вошли в четвёрку
самых сильных команд. Юноши, несмотря на
потерю двух основных игроков, заняли
достойное четвёртое место. Наши девушки красавицы "взяли" золото Первенства России.
Победный мяч забила ученица 11 "А" класса
Косенкова
Татьяна.
Все
МОЛОДЦЫ!!!
Спасибо педагогам за поддержку юных
спортсменов!
Усова Н.Ю.
Усов С.Ю.

12.

12
№ 47, АПРЕЛЬ, 2019 год.
ШКОЛЬНЫЕ ВЕСТИ
«МЫ ВМЕСТЕ-2019».
«Мы вместе»… Этот конкурс вот уже 22 года
на сценах школ-интернатов и муниципального
бюджетного
образовательного
учреждения
дополнительного образования «Центр развития
творчества детей и юношества «Созвездие»
города Калуги открывает таланты детей с
ограниченными возможностями.
Городской фестиваль-конкурс творчества
детей
и
молодежи
с
ограниченными
возможностями здоровья «Мы вместе! -2019»
вновь приветствует всех участников в различных
номинациях. Ученики нашей школы под
руководством
педагогов
дополнительного
образования в этом году приготовили 14
концертных номеров. Пять искромётных танцев
от хореографов Сорочкиной В.В. и Долидович
Е.И. покорили членов жюри, судивших
номинацию «Хореография».
Номинация « Художественное чтение» была
представлена учениками 3 «А» класса и их
мудрыми наставниками - Вульвач О.А. и
Кузнецовой Т.А. Вокал в этом году получился
разнообразным: это и творческая семья, за что
спасибо 4 «А» классу и Черкесовой М.П. И
эстрадный вокал, представленный Миллер
Никитой и Бедексеевой К.В. И, конечно,
ансамбль жестовой песни «Колибри»
руководитель Лаврова Е.О. и педагог Дёмина
Н.А. Отдельно хочется сказать о номинациях
«Цирк и театральное искусство». 8 «А» класс и
Цвилёва М.В. представляли эту номинацию.
Вместе с ребятами мы посмотрели сказку
«Красная шапочка» и побывали в настоящем
цирке.
Поразила жюри и номинация «Пантомима».
За яркость идеи и выступления мы благодарим
Костина Дениса, Жигарева Сашу и Баранец
А.Н. Отдельной номинацией в этом году мы
услышали инструментальное исполнение на
фортепиано, нам играл Дмитрий Грибов из 6
«А».
Готовились
к
показательному
выступлению и трудились более 50 участниковучеников нашей школы. Все номера готовились
специально к концерту. Всем хочется сказать
огромное спасибо и пожелать новых творческих
успехов. А пока мы ждём оценок жюри.
Сахаревич И.А.-педагог ДО.
ВЫСТАВКА-КОНКУРС ПРИКЛАДНОГО
И ТЕХНИЧЕСКОГО ТВОРЧЕСТВА.
Вот уже 24 раз встречает гостей ежегодная
выставка-конкурс прикладного и технического
творчества
воспитанников
интернатных
учреждений Калужской области.
Конечно же, в ней принимают участие и
воспитанники нашей школы вместе с мудрыми
наставниками.

13.

ШКОЛЬНЫЕ ВЕСТИ
№ 47, АПРЕЛЬ, 2019 год.
13
Хочется поздравить всех участников с
хорошими
результатами
и
пожелать
дальнейших успехов!
Проведение
выставки
прикладного
творчества решает следующие задачи:
- воспитание в детях с ограниченными
возможностями здоровья любви к творчеству,
красоте, искусству;
- приобщение детей с ограниченными
возможностями здоровья к культурным
ценностям;
стимулирование
познавательных
интересов у детей с ограниченными
возможностями здоровья;
- расширение границ возможностей
школьников с ограниченными возможностями
здоровья.
Наша школа уже не первый год участвует
в выставке. В течение года ребята вместе с
педагогами готовят работы в разных техниках
исполнения. Участниками выставки являются
дети от 6.5 до 18 лет.
В этом году мы участвовали в большом
количестве предложенных номинаций и что
же у нас получилось?
Швейные изделия- 1 и 2 места.
Куклы и игрушки – 3 место.
Резьба по дереву- 3 место.
Плетение, ткачество, кружева -1 место.
Поделки и картины из природного
материала – 2 место.
Вышивка- 1 место.
Работы по изобразительному прикладному
творчеству – 1 место.
Техническое
моделирование
и
конструирование- 1 место.
Педагог ДО Сахаревич И.А.
МАЛЫЕ ДЕЛЬФИЙСКИЕ ИГРЫ -2019.
Вот уже в 9 раз проводятся в Калуге Малые
Дельфийские игры среди воспитанников
интернатных учреждений Калужской области.
Множество задач ставит перед собой это
замечательное творческое мероприятие:
- стимулирование интереса к различным
видам творчества, с целью ориентации на
будущую профессию;
- выявление лучших детских творческих
коллективов;
- обмен опытом работы по развитию
творческих способностей детей и подростков;
- повышение профессионального уровня
руководителей
детских
самодеятельных
коллективов.

14.

14
№ 47, АПРЕЛЬ, 2019 год.
15 апреля наша школа гостеприимно
распахнула
свои
двери
для
жюри
регионального этапа МДИ, а также для
участников конкурса из пяти учебных
заведений города Калуги.
На входе всех гостей приветствовали
весёлые клоуны Чупа-Чупсы и с удовольствием
дарили всем хорошее настроение и конфеты на
палочке. Всем творческим коллективам
помогали оформить выставку рисунков и
фотографий и комфортно разместиться в стенах
нашей школы.
Наконец, затихли репетиции, участники
перевоплотились в настоящих артистов, и в
зале заиграла музыка –пришло время
представлять наше жюри. В этом году нашим
профессиональным судьям пришлось особенно
ШКОЛЬНЫЕ ВЕСТИ
тяжело. Большое количество разноплановых
номеров, различные номинации, целый парад
костюмов и, конечно, неиссякаемые таланты
наших воспитанников.
А сколько интересного ожидало зрителя в
перерывах между выступлениями команд!!!
Великолепный и зажигательный флешмоб в
исполнении хореографа Сорочкиной В.В.
Интересный фокус и конфеты от клоунов.
Прекрасный вокальный номер от членов жюри.
День прошёл на одном дыхании, и даже снег за
окошком растаял от теплоты наших сердец.
Сахаревич И.А. Педагог ДО.
Малые Дельфийские Игры.
15 апреля в нашей школе проходил отборочный
этап городского конкурса «Малые Дельфийские
Игры». Гостей и участников встречали наши
ученики в образе клоунов: Настя Кооп и

15.

ШКОЛЬНЫЕ ВЕСТИ
№ 47, АПРЕЛЬ, 2019 год.
15
ПАСПОРТ.
Первым шагом во взрослую жизнь
является получение паспорта. Гордость
от того, что еще вчерашний школьник уже
сегодня стал полноправным гражданином
страны,
переполняет
молодых
парней
и
девушек,
поэтому
поздравления
с получением паспорта так важны для ребят.
Артём Романов. Каждому участнику вручали
чупа – чупсы, провожали до актового зала.
Сразу настраивали на позитивное настроение.
Выступили
с
номером
«Гипнотизёр»,
участвовали во флешмобе с преподавателем
хореографии Викторией Владимировной. В
зале угощали зрителей чупа – чупсами.
Создавая весёлое настроение, помогали Ирине
Анатольевне провести это мероприятие.
Молодцы, ребята!
Костюмы яркие, в карманах конфеты!
Увидеть клоунов рады и взрослые, и дети.
Настроение поднималось, все улыбались,
Такого увидеть не ожидалось.
Но мы постарались.
Во время концерта всех удивили,
Члены жюри наши фокусы похвалили.
Рады помочь всем и всегда,
Самые лучшие ребята - из 7 «А»!
Ощущение того, что ты уже взрослый,
не сравнить ни с чем, так как теперь
предстоит нести ответственность за свои
поступки в полной мере. В этот день следует
непременно поздравить новоиспеченного
обладателя паспорта, поддержав его в такой
важный и волнующий для него день.
Классный руководитель, воспитатель и
одноклассники поздравляют Петрову Диану с
таким знаковым событием в её жизни!
РОДИТЕЛИ ИНФОРМИРУЮТ.
Что такое ГТО?
Маша Демина выступала с жестовой
песней.
Наташа Савельева, Света Гайдукова –
танцевали.
Ученики 7 «А» класса.
Общероссийское движение «Готов к труду
и обороне» (ГТО) — программа
.физкультурной подготовки, которая
существовала в нашей стране с 1931 г по 1991
год. Охватывало население в возрасте от 10 до
60 лет. Необходимо было сдать нормативы по
физической подготовке сдавать нужно было
такие виды упражнений, как бег, прыжки в

16.

№ 47, АПРЕЛЬ, 2019 год.
16
длину и в высоту, плавание, метание мяча,
лыжные гонки, подтягивание на перекладине
стрельба, велокросс, туристский поход и др.
Простота и общедоступность
физических упражнений и видов спорта,
включенных в нормативы ГТО, их очевидная
польза для укрепления здоровья сделали его
популярным среди населения и особенно среди
молодежи.
Сдача
нормативов
подтверждалась
специальными серебряными и золотыми
значками ГТО. Те, кто сдавал нормативы в
течение нескольких лет получали значок
«Почётный значок ГТО».
«От значка ГТО – к олимпийской медали!»
Так звучал лозунг, вдохновлявший миллионы
советских граждан на ежедневные занятия
физкультурой, спортом, утренней гимнастикой.
А что сегодня?
Возродили комплекс «Готов к труду и
обороне» в 2014 году. Современный комплекс
«Готов к труду и обороне» (ГТО) —
полноценная программная и нормативная
основа физического воспитания населения
страны, нацеленная на развитие массового
спорта и оздоровление нации.
Был утвержден новый перечень испытаний,
разработаны нормативы, а также дизайн знаков
отличия. Их три: золотой, бронзовый,
серебряный. На всех значках нарисован
спортсмен
в
движении
на
красном/синем/зеленом фоне в зависимости от
вида значка. Абитуриенты, имеющие золотой
знак ГТО, могут получить дополнительные
баллы к ЕГЭ при поступлении в вуз. А
студенты с такими знаками могут претендовать
на повышенную академическую стипендию.
Окончательное
решение
принимает
администрация учебного заведения.
ШКОЛЬНЫЕ ВЕСТИ
Кто может выполнить нормативы?
Выполнить нормативы могут жители в
возрасте от 6 лет и старше, систематически
занимающиеся
спортом,
в
том
числе
самостоятельно, и имеющие медицинский
допуск. Комплекс ГТО включает в себя 11
возрастных групп.
Какой значок вы получите, определяет ваш
худший
результат
из
выполненных
обязательных нормативов. Допустим, вы сдали
большую часть на золото и серебро, но один
результат — бронза. То вы получаете
бронзовый значок не зависимо от большинства
показателей.
Сдать ГТО совсем непросто,
Ты ловким, сильным должен
быть,
Чтоб нормативы победить,
Значок в итоге получить.
Пройдя же все ступени вверх Ты будешь верить в свой успех.
И олимпийцем можешь стать,
Медали точно получать.

17.

ШКОЛЬНЫЕ ВЕСТИ
НАШИ ЭКСКУРСИИ.
Музей Чижевского.
6 «В» класс с удовольствием посетил музей А.
Л. Чижевского. Мы не только побывали в
литературной гостиной, но и поучаствовал в
мини-экскурсии. Ребята нашего класса узнали
много нового и интересного. Например, что музей
создан в доме, в котором семья Чижевских жила с
1913
по
1929
гг.
Двухэтажный каменный дом с мезонином на ул.
Ивановская, 10 (сейчас ул. Московская, 62) был
приобретен в 1913 году Л.В.Чижевским, отцом
Александра Леонидовича. Семья Чижевских
поселилась на втором этаже, первый этаж
сдавался
в
аренду
приходской
школе.
В Калуге А.Л.Чижевский сделал свои первые
шаги в науке: провел несколько серий
экспериментальных
исследований
влияния
ионизированного воздуха на живые организмы;
исследования солнечно-земных связей.
В Калуге Александр познакомился с великим
ученым К.Э.Циолковским, который направлял и
поддерживал
молодого
исследователя.
К.Э.Циолковский неоднократно бывал в доме
Чижевских.
Долгие годы в этом здании размещались
различные организации.
В 2000 г. был открыт первый зал, в котором
посетителям предлагалась выставка «Чижевский.
Страницы жизни». После полной передачи здания
в 2001 г. в мемориальном доме начал работать
Научно-мемориальный и культурный центр
А.Л.Чижевского.
Посетителям
предлагались
сменные
выставки,
тематические
лекции,
музыкально-поэтические композиции.
В 2008 году был проведен капитальный ремонт
и восстановление здания.
В течение 2009 года велась работа по созданию
новой
экспозиции.Авторы
экспозиции:
Л.Т.Энгельгардт и А.В.Манакин, сотрудники
музея, авторы тематико-экспозиционного плана;
Т.П.Поляков — автор сценария; А.А.Тавризов,
№ 47, АПРЕЛЬ, 2019 год.
17
народный
художник
России,
автор
художественного
решения
и
исполнитель
(Москва, ООО «Музеум»).
Экспозиция Дома-музея А.Л.Чижевского дает
представление о непростом жизненном пути
ученого,
его
многообразной
научной
деятельности, художественном и поэтическом
творчестве, воссоздает обстановку мемориальных
комнат Александра Леонидовича Чижевского, его
отца Леонида Васильевича Чижевского и сестры
отца Ольги Васильевны Лесли-Чижевской,
заменившей Александру рано умершую мать.
Советуем посетить дом-музей!!!
6 «В» класс
Профориентация.
В рамках работы по профориентации ребята
нашей школы посетили реабилитационный центр
для инвалидов "Калужский реабилитационно образовательный комплекс". Мы узнали много
интересного о новых и необычных профессиях .
Здесь можно получить прикладное образование.
Очень важным является сопровождение студентов
центра.
Психолого
педагогическую
реабилитацию в «РЦИ «КРОК» осуществляют
педагоги-психологи
Е.Л.
Ашитко,
А.А.
Милюшина. Педагоги-психологи
проводят
психодиагностику обучающихся, индивидуальное
психологическое консультирование обучающихся
и родителей, индивидуальную и групповую
психологическую коррекцию,
развивающие
занятия с обучающимися, тренинги, оказывают
экстренную
психологическую
помощь
и
поддержку, проводят сеансы релаксации в
сенсорной комнате (индивидуальные и групповые
с обучающимися), психологическое просвещение,
информирование,
профессиональную
ориентацию.
«РЦИ
«КРОК»
располагает
квалифицированными
кадрами
социальных
педагогов,
преподавателей
и
мастеров
производственного обучения, инструкторов по

18.

№ 47, АПРЕЛЬ, 2019 год.
18
труду, педагогов - психологов, имеющих
соответствующий
уровень
образования,
высокую квалификацию и значительный опыт в
сфере
профессионального
обучения
и
реабилитации
инвалидов.
Педагогический
коллектив составляет более 40 человек, а всего в
комплексе трудятся более 80 работников.
Для успешного поступления инвалида или
ребёнка - инвалида в наше учреждение следует
внимательно изучить все материалы раздела
"Поступающим" нашего сайта и обратиться к
нам в учреждение лично. Это можно сделать
по телефону или по электронной почте, чтобы
проконсультироваться
по
возникающим
вопросам.
Учреждение
имеет
государственную
лицензию на право ведения образовательной
деятельности. Учебно - производственные
мастерские
оснащены
оборудованием,
позволяющим осуществлять производственное
обучение
и
работы
по
ремонту
обуви,
изготовлению швейных изделий,
ремонту
швейного
оборудования.
Есть
возможность
изготавливать предметы
народных художественных промыслов, изучать
компьютерное оборудование.
Основной
направленностью
профессиональной
реабилитации
является
подготовка специалистов широкого профиля,
которые в процессе обучения осваивают
несколько смежных специальностей с целью
обеспечения
высокого
уровня
профессиональных
навыков
для
трудоустройства
на
предприятиях
и
осуществления
предпринимательской
деятельности.
Профессии, по которым осуществляется
обучение, признаны конкурентно-способными и
согласованы со службой занятости населения.
Знакомство с «КРОКОМ» прошло на одном
ШКОЛЬНЫЕ ВЕСТИ
дыхании. Многие заинтересовались профессией
обувщика – специалиста по ремонту обуви.
Социальный педагог Брайцева С. В.
Экскурсия на Правый берег.
Впечатления
Тани
Цимбалюк.
"Весназамечательное время года. Хочется узнавать новое
и интересное. Сегодня мы всем классом были на
краеведческой экскурсии. Наш маршрут - это
новые достопримечательности
Калуги: сквер
Матери и Губернский парк. Меня поразил
памятник Матери. Вместе с фигурой Матери и
ребёнка архитектор изобразил игрушки из латуни.
В Губернском парке есть два мемориала: это
камни, заложенные
в честь великих людей.
Огромный камень - это мемориальная доска
,посвящённая пожарным и спасателям. Они
героически исполняли свой долг! Спасибо,
Светлане
Владимировна,
за
интересную
экскурсию".
Впечатления Трубкина Павла.
«Была совсем необычная экскурсия. Я думал,
что мы будем просто ходить по памятным местам
и слушать об архитектуре и истории Губернского
парка. Однако по дороге мы остановились возле
граффити, которые были посвящены Великой
Отечественной войне. Мне очень запало в душу
настенное искусство, потому что оно украшает, а
не
портит
здание.
После окончания экскурсии мы организовали
сладкий стол: кто-то принёс чай в термосе, кто-то
печеньки, кто-то торт. Мы обсуждали увиденное и
строили
планы
на
следующую
поездку.
От этой экскурсии у нас всех останутся добрые
воспоминания.
6 «В» класс

19.

Викторины. Конкурсы. Ребусы.
Кроссворд на тему «Пасха»
ИНТЕРЕСНО!!!
Первого,
кто
отгадает
кроссворд и принесет ответ
в 207 кабинет, ожидает
приз. Вручение на линейке
«Наша Марка»
№ 47, АПРЕЛЬ, 2019 год.
19
По горизонтали
1. Пасхальный праздничный хлеб
5. Таблица, где рассчитано время празднования
Пасхи
9. В Русской православной церкви день
особого всецерковного поминовения умерших,
которое совершается во вторник второй недели
после Пасхи
11. Книга, по которой священник читает
молитвы на Литургии
13. В какой из дней на Страстной неделе
начинают грандиозную подготовку к Пасхе
15. Утреннее богослужение, литургия. (
17. Древнейший христианский праздник,
самый важный праздник церковного
литургического года
18. Напекли хозяюшки к празднику в печи
пышные, румяные чудо-… !
По вертикали
2. Пасхальная общественное богослужение,
которое начинает служиться после крестного
хода в притворе благословением и пением
пасхального тропаря
3. На красненьком кусточке, на тоненьком
пруточке пушистые цыплятки расселись по
порядку
4. Как называется весенняя булочка в виде
птички
6. Государство находящееся нынче на
территории Святой Земли
7. Декоративное украшение иконы
8. Жанр церковной гимнографии, который в
Пасху поется на утрени
10. Время строгого воздержания,
приуготовляющее христиан к должной встрече
праздника Пасхи
12. На Пасху нам весна-красна кулич и пасху
принесла, а солнышко сквозь тучи послало
тёплый…
14. Пятидесятый день со дня Пасхи
16. С творогом и миндалем её на праздник
припасём. И лепить их во дворе тоже любо
детворе
19. Главная добродетель христианства
Главный редактор – Лаврова Е.О.; отдел структуры новостей – Сахаревич И.А.; отдел работы
волонтеров и РДШ – Лаврова Алёна, Корнеева Таня, Буслаева Мария; отдел регионов – Жигалова
Т.В.; отдел спорта – Аникин А.Л.; отдел фотокорров – Ряскова Ольга, Позднякова Екатерина;
отдел верстки и дизайна – Потураева Е.Н.; отдел литературной редактуры и корректуры –
Зимовец Е.О., Михеева Е.В.; отдел инклюзии – Брайцева С.В.