Аттестационная работа. Значение включения в программу занятий со школьниками экскурсий в организации

1. Аттестационная работа

Слушателя курсов повышения квалификации по
программе:
«Проектная и исследовательская деятельность как
способ формирования метапредметных результатов
обучения в условиях реализации ФГОС»
Леготиной Натальи Анатольевны
Фамилия,
Фамилия, имя,
имя, отчество
отчество
МОУСОШ №2, Челябинская область, г. Копейск
Образовательное
Образовательное учреждение,
учреждение, район
район
На тему:
Значение включения в программу занятий со
школьниками экскурсий в организации,
посещенные в рамках курсов повышения
квалификации.
1

2.

2

3. Краткая характеристика жанра работы

• Работа представлена в форме эссе.
Связь учебно-воспитательного процесса с внеурочной
деятельностью - это один из главных принципов всей
системы воспитательной работы. Во внеурочной
деятельности учащиеся повышают и расширяют знания,
полученные на уроках. Внеурочное образование строится
на фундаменте, заложенном на уроках.
Цель внеурочной деятельности – это создание условий для
позитивного общения учащихся в школе и за ее
пределами, для проявления инициативы и
самостоятельности, интереса к внеклассной деятельности
на всех возрастных этапах.
3

4.

4

5. Краткая характеристика образовательного учреждения

• МОУ СОШ №2 г.Копейска – единственная школа, которая
находится в поселке городского типа. Школа по уровню
подготовки учащихся занимает 2 место среди городских
школ.
• Выпускники школы обладают хорошими знаниями,
которые необходимы для поступления в ВУЗы страны.
• Начальная школа выделена в филиал, численностью
учащихся более 480 ч. Численность учащихся растет с
каждым учебным годом.
• Учащиеся всех классов ежегодно посещают предприятия
и учреждения города и поселка.
5

6.

6

7.

7

8.

8

9.

9

10.

10

11.

11

12. Воспитание любви к труду

• Посещение предприятий и учреждений, где работают
родители учащихся очень сильно влияет на нравственное
воспитание школьников.
• Экскурсии на предприятия раскрывают перед
выпускниками различные профессии, которые были не в
полной мере известны им, тем самым помогают при
выборе профессии.
12

13.

13

14.

14

15. Спасибо за внимание!!!

15