Similar presentations:
Класс Брюхоногие моллюски, или Улитки
1. Тема урока: Класс Брюхоногие моллюски, или Улитки
Д/З: пересказ п.162. Цель урока:
• Изучение характерных особенностейбрюхоногих моллюсков, их многообразие,
значение в природе и жизни человека
• Выявление связи между особенностями
строения и жизнедеятельностью улиток и их
средой обитания
3. Характерные особенности брюхоногих моллюсков:
• Число видов – более 90 тыс.• Среда обитания – водная и наземно-воздушная
4. Пресные водоемы
Прудовикобыкновенный
5.
Лужанка6. Морские моллюски
Каури7.
Конус8.
Морской ангел9. Сухопутные
Янтарка10.
Слизень11.
Виноградная улитка12. Строение тела улиток
• Длина тела самых малых улиток – 2-3 мм, асамых больших – 25 см
• Отделы тела: голова, туловище, нога
• На голове 1 или 2 пары длинных мягких
щупалец, пара глаз и рот
• Нога приспособлена к ползанию и
представляет собой мускулистый вырост
брюшной части тела
13. Раковина улиток
У брюхоногих моллюсков раковина имеет вид спирали.При этом у одних видов (таких, как катушка) эта
спираль плоская, а у других (таких, как прудовик) она
коническая.
Завитки конически закрученных раковин могут идти по
часовой стрелке – тогда раковина называется
правозакрученной, или против часовой стрелки –
левозакрученной. В природе чаще всего встречаются
правозакрученные.
14.
У большинства улитокобразуются
открытоспиральные
раковины, когда все ее
обороты видны снаружи
15.
У некоторых улитокпоследний более
крупный завиток
охватывает все
предыдущие. Такие
раковины называются
скрытоспиральные
16. 5 – прудовик 6 – катушка 7 – минолия 8 – виноградная улитка
17. Органы дыхания – легкое или жабры У растительноядных – во рту терка, у хищных – специальная железа с едкой жидкостью
18. Задание: изучите особенности строения и образа жизни улиток (с.64 – 66)
1 РЯДПрудовик
обыкновенный
2 РЯД
3 РЯД
Виноградная
улитка
Слизень полевой
19.
Что общего в строении и образе жизни уизученных брюхоногих?
20.
Общие черты прудовика,виноградной улитки и слизня:
мускулистая нога для ползания
на голове – щупальца, глаза, рот
питание растительной пищей
дыхание атмосферным воздухом
спирально закрученная раковина (у слизней
раковины нет)
21. Хищные брюхоногие
Конусы живут на днетропических морей, питаются
мелкими рыбами, червями и
моллюсками. Имеют хоботок,
похожий на червя, в основании
которого содержится ядовитая
железа. Когда рыба хватает
«червя», яд впрыскивается в ее
тело.
22.
Мурекс: в ноге развитажелеза,
вырабатывающая
сильную кислоту,
которой размягчает
раковину жертвы. На
своей раковине имеет
мощные шипы, которые
использует в качестве
распорки раковин
жертвы.
23.
Морской ангел – планктонный моллюск. Парит в толщеводы. Прозрачное тело прекрасно маскирует его, а
крыловидные выросты ноги создают дополнительную
поверхность. Раковины не имеет
24.
ЗаданиеУстановите связь
между особенностями строения и
жизнедеятельностью улиток
и их средой обитания.
Запишите в тетрадь
примеры приспособленности улиток
среде обитания
к
25. Ответ: Имеются мускулистая нога для передвижения, соответствующие органы дыхания: для атмосферного – легкое, для водного –
жабры;у растительноядных – во рту терка,
у хищных – специальная железа с едкой жидкостью и
др.
26. Значение улиток в природе
• Регулируют численность многих позвоночных ибеспозвоночных животных
• Являются пищей для многих видов рыб,
земноводных, птиц и млекопитающих
• Многие живущие на суше брюхоногие моллюски
вредят культурным растениям
• Некоторые пресноводные моллюски являются
промежуточными хозяевами паразитических плоских
червей из класса сосальщиков
27. Значение улиток в жизни человека
• Многие виды употребляются в пищу, так как являетсяценным диетическим продуктом, богатый
микроэлементами и йодом
• Раковины используются в качестве материалов для
прикладного творчества и ювелирных работ
28. Задание: прочитайте статью «Знаете ли Вы?» на с.45 в рабочей тетради и ответьте на вопрос: какое значение в жизни человека
имеютмоллюски каури и мурексы
29.
Каури-монеты(раковинные деньги)
30. Ответьте на вопросы:
• Почему брюхоногих так назвали?• Назовите представителей разных сред обитания
улиток и укажите черты приспособленности к среде.
• Каково значение брюхоногих моллюсков в природе и
жизни человека?
31.
Выполните тест1. Другое название брюхоногих моллюсков:
а – каури; б – улитки; в - слизни
2. Прудовик - это моллюск:
а – пресноводный; б – морской; в – сухопутный
3. Раковины нет у: а – слизней и виноградной улитки;
б–
слизней и морского ангела; в – слизней и конуса
4. Нога улитки – это вырост : а – брюшной части тела;
б – спинной части тела; в – головы
5. Раковина улиток: а – спиральная; б – двустворчатая;
в –спиральная и двустворчатая
6. Орган дыхания прудовика: а – жабры; б – легкое ;
влегкие
7. К хищным улиткам не относится: а – конус; б – мурекс; в –
виноградная улитка
8. Вредят культурным растениям: а – прудовик, виноградная улитка,
слизни; б – конус, мурекс, морской ангел; в – янтарка,
виноградная улитка, слизни
32. Проверьте ответы и оцените себя
1.2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
б
а
б
а
а
б
в
в
о ошибок – «5»
1- 2 ошибки - «4»
3 -5 ошибок – «3»
6- 8 ошибок – «2»