Similar presentations:
Человек и гидросфера
1.
2.
ЧЕЛОВЕКИ
ГИДРОСФЕРА
3.
«Вода! У тебя нет ни вкуса, ни запаха, тебяневозможно описать, тобой наслаждаются, не
ведая, что ты такое! Нельзя сказать, что ты
необходима для жизни: ты сама жизнь.»
Антуан де Сент-Экзюпери
4. ГЭС + и -
ГЭС+и-
5.
6.
«Анализ ситуаций».1. Покидая временную стоянку на берегу реки, что вы сделаете с
остающимся после вашего пребывания мусором?
A)выбросите его в реку
Б) оставите на берегу
B)поступите иначе_____________
2. После весеннего разлива реки в понижениях берегов остаётся много рыбы.
Ваши действия.
А)ничего не стану делать
Б) наловлю рыбу, чтобы сварить уху.
В)выловлю рыбу и выпущу в реку Г) поступите иначе____________
3: Вам представилась возможность построить дом на лесистом берегу реки.
Что вы сделаете?
А)вырубите мешающие строительству деревья
Б) выберете полянку, находящуюся на некотором расстоянии от воды
В)поступите иначе_____________
4: На берегу водоёма и на его поверхности вы видите множество красивых
растений. Как вы поступите?
А)будете любоваться их красотой;
Б) сорвёте их;
В)решите, что обязательно сюда вернётесь и сфотографируете их.
Г) поступите иначе_____________
7. Домашнее задание
Обязательно:Выполните задание № 1 в рабочей тетради (с. 57)
Параграф 19 учить
По выбору:
1.Выполните проектное задание (с. 115 учебника).
2. Придумайте и нарисуйте условные обозначения в формате
А4(альбомный лист) для следующих ограничений:
Не мойте транспорт в водоёмах.
Не бросайте мусор в воду.
Не рвите растения у водоёмов и на водоёмах.