Similar presentations:
Атлантический океан (урок)
1. Тема урока: Атлантический океан
2.
Цели:Образовательная: Изучить географическое
положение Атлантического океана, историю
исследования, особенности природы и животного
мира. Обратить внимание на виды хозяйственной
деятельности в океане.
Развивающаяся: Развивать навыки анализа и синтеза
изучаемого материала
Воспитательная: Воспитывать любовь к природе,
развивать умение воспринимать прекрасное в
обычном.
3.
4. Океан мифов и надежд
Карта Атлантиды1665 г.
• Где-то здесь находится
затонувшая Атлантида
Места в Атлантическом океане, куда различные
исследователи помещали Атлантиду
5.
Христофор Колумб - первыймореплаватель Нового Времени,
который отважился пересечь
Атлантический океан.
Христофор Колумб
Корабли экспедиции
Христофора Колумба
6. Титаник
+Чёрный айсберг
С таким столкнулся «Титаник» в 1912 г.
7.
Существуетгипотеза, что
между Флоридой,
Кубой и
Бермудами есть
некое странное
загадочное
место, иначе
говоря –
аномальная зона.
8. Возникновение
9. Географическое положение
6700 км13 тысяч км
Географическое положение
10. Рельеф дна
Возраст океанической коры подАтлантическим океаном, красным
обозначены самые молодые области,
синим — самые старые
Карта глубин Атлантического океана.
11.
Климат12. Климат Атлантического океана
Зона тропическихциклонов
Ураган Катрина
Айсберг
Атлантический океан
-самый соленый
океан Земли
Маршруты
всех ураганов,
зафиксированных
с 1851 по 2005 годы
13.
Визитная карточка Атлантического океанаГЕОГРАФИЧЕ
СКОЕ
ПОЛОЖЕНИЕ
ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ
ПРОБЛЕМЫ
РЕЛЬЕФ
Атлантический
океан
КЛИМАТ
ОРГАНИЧЕСКИЙ
МИР
ВОДЫ
14.
Домашнее задание1. Параграф 18
2. Подготовить презентацию
«Экологические проблемы
Атлантического океана»
3. Найти дополнительную информацию и
подготовить сообщения о тайнах и
загадках Атлантического океана (по
желанию).