Жизнь и творчество Александра Исаевича Солженицына
1936-1941 годы Ростовский государственный университет
1941 Школьный учитель
Война
ГУЛаг
1956 год. «Матренин двор»
Смысл названия
«Матренин двор»
«Матренин двор»
Один день из жизни Матрёны Васильевны
«Матренин двор»
«Матренин двор»
«Матренин двор»
Дом-музей Матрёны Захаровой
«Лагерь глазами мужика…»
От подъема до отбоя
Мир лагеря
Лагерное начальство
ЗЭКа
104 бригада.
Санчасть
Павло
Цезарь Маркович
Кавторанг
Сенька Клевшин
Баптист Алёшка
Фетюков
Иван Денисович Шухов. (Щ-854)
1965-1973 «Архипелаг ГУЛаг»: «Опыт художественного исследования» государственной системы уничтожения людей в СССР
1974 год Нобелевская премия
22.91M
Categories: biographybiography literatureliterature

Жизнь и творчество Александра Исаевича Солженицына

1. Жизнь и творчество Александра Исаевича Солженицына

Такой сосредоточенности на
одном авторе, может быть,
никакая литература не
знала и не узнает никогда.
С. Залыгин

2.

Александр Исаевич Солженицын
человек, мыслитель, писатель
Смысл земного существования – не
в благоденствии, а в развитии души
Он чувствовал свою неразрывную связь
с народом, был требователен к себе как
к художник, всегда боролся с насилием,
злом и несправедливостью :
«…писатель может многое в своем
народе- и должен. Однажды взявшись за
слово, уже потом никогда не
уклониться: писатель- не посторонний
судья своим соотечественникам и
современникам, он – совиновник во всем
зле, совершенном у него на родине или
его народом»

3.

Родился 11 декабря 1918 года в Кисловодске
(ныне Ставропольский край).
Крещён в кисловодском храме Святого целителя
Пантелеймона.

4.

Отец — Исаакий Семёнович Солженицын, русский
крестьянин с Северного Кавказа
Мать — Таисия Захаровна Щербак, украинка, дочь
хозяина богатейшей на Кубани экономии, добившегося
всего своим трудом.

5.

В результате революции и гражданской войны семья
была разорена, и в 1924 году Солженицын переехал с
матерью в Ростов-на-Дону, с 1926 по 1936 год учился в
школе, живя в бедности.

6. 1936-1941 годы Ростовский государственный университет

7. 1941 Школьный учитель

Педагогом надо родиться.
Надо, чтоб учителю урок
никогда не был в тягость,
никогда не утомлял, — а с
первым признаком того, что
урок перестал приносить
радость, — надо бросить
школу и уйти. И ведь многие
обладают этим счастливым
даром. Но немногие умеют
пронести этот дар через годы
непогасшим.

8. Война

18 октября 1941 - призван и
направлен в грузовой конный
обоз рядовым
Апрель 1942 - направлен в
артиллерийское училище в
Кострому. В
Ноябрь 1942 года - выпущен
лейтенантом, направлен в
Саранск, в Запасный
артиллерийский
разведывательный полк
Февраль 1943 – действующая
армия

9.

Боевой путь — от Орла до
Восточной Пруссии.
Командир 2-й батареи звуковой
разведки 794-го Отдельного
армейского разведывательного
артиллерийского дивизиона
(ОАРАД) 44-й пушечноартиллерийской бригады (ПАБр)
63-й армии на Центральном и
Брянском фронтах, с весны 1944
года - 48-й армии Второго
Белорусского фронта.
Награждён орденами
Отечественной войны и Красной
Звезды

10. ГУЛаг

Арестован в 1944 в
Восточной Пруссии
С августа 1950 по 1953 –
Степлаг в Экабастузе
С февраля 1953 - ссылка (село
Берлик Коктерекского района
Джамбульской области)
Январь 1954 – онкологическая
клиника Ташкента
Июнь 1956 – реабилитация
(за отсутствием состава
преступления)
ГУЛаг

11.

В августе 1956 года возвратился из
ссылки в Центральную Россию. Жил в
деревне Мильцево Владимирской
области), преподавал математику
и электротехнику (физику) в 8—10
классах Мезиновской средней школы.

12. 1956 год. «Матренин двор»

Деревня Мильцево
Владимирской области
Матрена Васильевна
Захарова

13.

Рассказ «Матренин
двор» написан в 1959 году.
Это рассказ Солженицына о
той ситуации, в которой он
оказался, вернувшись из
лагеря. Ему «хотелось
затесаться и затеряться в
самой нутряной России»,
найти «тихий уголок России
подальше от железных
дорог».
12.04.2019
13

14. Смысл названия

Не стоит село
без праведника
Есть такие прирожденные ангелы, они
как будто невесомы, они скользят как бы
поверх этой жижи (насилия, лжи, мифов
о счастье и законности ), нисколько в ней
не утопая
А. И. Солженицын
Крестьянская
усадьба
Матренин
двор
Пространство,
огороженное
хозяйственными
постройками

15. «Матренин двор»

Есть ли в рассказе портрет героини? Какие детали
внешности подчеркнуты? Что важно автору в героине?
Матрена наделена неброской
внешностью. Автору важно
изобразить не столько внешнюю
красоту простой русской
крестьянки, сколько внутренний
свет, струящийся из её глаз, и
тем яснее подчеркнуть свою
мысль: «У тех людей всегда лица
хороши, кто в ладах со своей
совестью».

16. «Матренин двор»

Как обустроен быт Матрены? Чем и кем наполнен её «двор»?
Как выстраиваются взаимоотношения его обитателей?
Все её «богатство» –
фикусы, колченогая кошка,
коза, мыши и тараканы.
Весь окружающий мир
Матрены в её темноватой
избе с большой русской
печью – это продолжение её
самой, частичка её жизни.
Все здесь естественно и
органично: любимые фикусы
«заполонили одиночество
хозяйки безмолвной, но
живой толпой».

17. Один день из жизни Матрёны Васильевны

Чем наполнен день героини? Что её беспокоит? Как она
относится к своим повседневным делам?
Лишь бы не запоздниться
(вставать в четыре-пять утра)
Тихо, вежливо,
стараясь не шуметь
хлопотать утром по дому
Бескорыстно помогать всем
(родственникам, соседям,
колхозу)
Кланяясь лесным кустам,
возвращаться домой
просветлённой,
с доброй улыбкой
Смысл
повседневного
существования
Кормить пастухов,
выкладываясь перед другими
Хозяйками и вгоняя себя
в большой расход
Запасаться на зиму
топливом,
постоянно рискуя
попасть под суд

18. «Матренин двор»

Каково прошлое героини? Как складывалась её семейная
жизнь? Каковы были отношения с мужем? С детьми? С
колхозом? Государством?
Нелегок жизненный путь
героини. Много горя и
несправедливости пришлось ей
хлебнуть на своем веку:
разбитая любовь, смерть
шестерых детей, потеря мужа
на войне, адский труд в деревне,
тяжелая немочь-болезнь, горькая
обида на колхоз, который выжал
из неё все силы, а затем списал за
ненадобностью. В судьбе одной
Матрены сконцентрирована
трагедия деревенской русской
женщины.

19. «Матренин двор»

Каково отношение к Матрёне окружающих? Соседей,
родственников? Что говорят о ней сестры? Подруги?
Автор-рассказчик?
Герои рассказа распадаются на две
неравные части: Матрена и
понимающий и любящий её авторповествователь и те, кто пользуется
Матреной, её родня. Граница между
ними обозначается в том, что главное
в сознании и поведении каждого из них
– интерес к общей жизни, желание
участвовать в ней, открытое
искреннее отношение к людям или
сосредоточенность только на
собственных интересах, собственном
доме, собственном богатстве.

20. «Матренин двор»

Чем и кем «стоит село, город… вся земля наша»?
Матрена Васильевна человек,
живущий
по
заповедям Христа, сумевший
сохранить
чистоту,
святость души в самых
драматических
обстоятельствах
русской
истории ХХ века.
«Все мы жили рядом с ней и не поняли, что
есть она тот самый праведник, без которого, по
пословице, не стоит село.
Ни город.
Ни вся земля наша».

21. Дом-музей Матрёны Захаровой

22.

«Один день Ивана Денисовича»
Щ-854.Один день одного зэка
Задуман автором на
общих работах в
Экибастузском
Особом лагере зимой
1950 -1951 года.
Написан в 1959 году
В 1962 году в журнале
«Новый мир»
«Человек спасается достоинством»

23. «Лагерь глазами мужика…»

«…Шухову крепко
заполнились слова первого
бригадира Кузёмина….:
- Здесь, ребята, закон –
тайга. Но люди и здесь
живут. В лагере вот кто
подыхает: кто миски
лижет, кто на санчасть
надеется да кто к куму
ходит стучать.»

24. От подъема до отбоя

В пять часов утра, как всегда, пробило подъем - молотком об
рельс у штабного барака
Подъем
Развод
Переход в зону
Работа на ТЭЦ
Возвращение в лагерь
Ужин
Поверка
Отбой
Прошел день, ничем не омраченный, почти счастливый.
Таких дней в его сроке от звонка до звонка было три
тысячи шестьсот пятьдесят три. Из-за високосных
годов - три дня лишних набавлялось...

25.

«..фонари…Так много их было натыкано,
что они совсем засветляли звёзды..»

26.

на стене
ТЭЦ
дорога в
зону
лагерь
барак
вагонка

27. Мир лагеря

Лагерное начальство
ЗЭКа

28. Лагерное начальство

Полтора Ивана, худой да долгий сержант
черноокий
Худой Татарин
Начальник режима лейтенант Волковой.
Волкового не то что зэки и не то что
надзиратели - сам начальник лагеря, говорят,
боится. Темный, да длинный, да насупленный
Поперву он еще плетку таскал, как рука до
локтя, кожаную, крученую

29. ЗЭКа

Старик высокий Ю-81 по лагерям да по тюрьмам сидит несчетно,
сколько советская власть стоит, и ни одна амнистия его не
прикоснулась, а как одна десятка кончалась, так ему сразу новую совали.
Изо всех пригорбленных лагерных спин его спина отменна была
прямизною, и за столом казалось, будто он еще сверх скамейки под себя
что подложил. На голове его голой стричь давно было нечего - волоса
все вылезли от хорошей жизни. Глаза старика не юрили вслед всему, а
поверх невидяще уперлись в свое. Он мерно ел пустую баланду ложкой
деревянной, надщербленной, но не уходил головой в миску, как все, а
высоко носил ложки ко рту. Зубов у него не было ни сверху, ни снизу ни
одного: окостеневшие десны жевали хлеб за зубы. Лицо его все
вымотано было, но не до слабости фитиля-инвалида, а до камня
тесаного, темного. И по рукам, большим, в трещинах и черноте,
видать было, что немного выпадало ему за все годы отсиживаться
придурком. А засело-таки в нем, не примирится: трехсотграммовку
свою не ложит, как все, на нечистый стол в росплесках, а - на тряпочку
стираную.

30. 104 бригада.

Тюрин
Бригадир 104 . Сын кулака,
после высылки пристал к
ворам. В лагере с 1930
«Сидит второй срок, сын
ГУЛАГа, лагерный обычай
знает напрожег»
«В плечах здоров, да и образ
у него широкий. Хмур
стоит. Смехуечками
бригаду свою не жалует, а
кормит - ничего, о большой
пайке заботлив»

31. Санчасть

Степан Григорьевич - доктор, гонкий да звонкий.
Вводит трудотерапию для ходячих больных: «Работа
- первое лекарство»
Коля Вдовушкин – фельдшер. Медицинского
образования не имеет, бывший студент
литературного факультета. В санчасти оказался
благодаря доктору, решившему помочь ему и дать
возможность написать в лагере то, «что не написал
на воле». К ЗЭКам достаточно равнодушен.

32. Павло

Помбригадира. Парень
молодой, со свежей кровью,
лагерями еще не
трёпанный.
Кильдигс
В лагере с 1949
Краснолицый упитанный
латыш лет 25. Без шутки
слова не знает, но его все в
бригаде любят и уважают.

33. Цезарь Маркович

Москвич, режиссер,не
завершивший и первого своего
фильма.
Благодаря поддержке с воли,
имеет поблажки (байковая
рубаха, работа в конторе).
Держится особняком,
общается только с
Буйновским и другими
интеллигентами
К лагерной жизни не
приспособлен.

34. Кавторанг

Бывший капитан 2 ранга. Сидит за то, что целый
месяц сопровождал конвой англичан, и после войны
адмирал прислал ему подарок. В лагере с 1950
Недавно в лагере, ему тяжело, но он держит себя
достойно, от работы не отлынивает. Лагерем еще
не научен, поэтому пытается протестовать,
искать правду, за что и страдает

35. Сенька Клевшин

Бывший узник Бухенвальда, трижды пытался
бежать, участник лагерного подполья. После
освобождения арестован как бывший
военнопленный
Терпелив. Добросовестно относится к работе,
отбывает срок тихо ( «кряхти да гнись. А упрешься
– переломишься»).

36. Баптист Алёшка

Вкатили 25 лет за баптистскую
веру.
Жизнерадостный, неунывающий,
всегда готов оказать услугу,
отзывчив на доброе слово. Вера
спасает его от озлобления
Гопчик
Посадили за то, что носил
молоко бендеровцам.
Плутишка, «ласковый
телёнок». Хитрый и
сообразительный. «Правильный
лагерник». Прочат большое
будущее в лагере

37. Фетюков

Бывший начальник. Родные от него отказались.
Работать не любит. Собирает окурки, «шакалит»
на кухне, вылизывает миски.
Озлобился. Превращается в «лагерную пыль».

38. Иван Денисович Шухов. (Щ-854)

Крестьянин, простой человек
Воевал, попал в окружение,
арестован за измену Родине
В лагере с 1943. Трудолюбив,
мастер на все руки, всегда
находит способ заработать.
Отказывается от посылок из
дома. Умеет обходиться
малым. Бережно относится
ко всему, что помогает
сохранить жизнь и здоровье
Честен, порядочен, живет по
совести

39.

Чудовищно и – увы! –
обыкновенно.
Судьба миллионов.
В мирное время – студент,
в военное – солдат и
командир победоносной
армии, а потом, при новом
взмахе сталинских репрессий,
- заключённый.

40. 1965-1973 «Архипелаг ГУЛаг»: «Опыт художественного исследования» государственной системы уничтожения людей в СССР

Наталья Светлова – жена, друг,
незаменимый помощник
1970 г.

41. 1974 год Нобелевская премия

1974 год.
Кампания против
Солженицына в советской
прессе

42.

Это была поистине могучая фигура. И в
литературе, и в общественной жизни это была
одна из самых могучих фигур за всю историю России.
Сейчас, когда его не стало, это понимается в
особенности. Один человек бросил вызов огромной
системе — и победил. Ни у кого, будь то самые
знаменитые личности в искусстве, науке и
политике, не было столь огромной прижизненной
славы, популярности, как у Александра Исаевича.
В эти дни должен скорбно ахнуть весь мир — не
стало великого нравственника, справедливца,
таланта.
Валентин Распутин
English     Русский Rules