Жизнь людей в Древней Руси

1. «Жизнь людей в Древней Руси»

МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №1»
Выполнил:
Ермуханов Жанахмед
Ученик 4 «А» класса
Руководитель:
Никитина С.Б
г. Сосновый Бор
2019

2. Содержание

1.Введение
2.Основная часть
2.1.Изба и ее устройство.
2.2. Быт крестьян.
2.3. Распределение трудовых
обязанностей в деревенской
семье по половому признаку.
3. Заключение
Рекомендации
Самоанализ

3.

Цель проекта:
изучить жизнь людей в Древней Руси
Задачи работы:
познакомиться с разнообразием предметов домашнего
обихода,их
названиями и назначением.
• исследовать,сравнить и выделить различия в воспитании
мальчиков и девочек на Руси.
• провести опрос детей с целью выяснения знаний названий и
назначения предметов.
Объект исследования: повседневная жизнь людей
в древней Руси
Предмет исследования: человек как культурноантропологическая особенность социальной практики и
общественного сознания.

4.

Актуальность
выбранной темы исследования обусловлена растущим в
обществе интересом к изучению истории людей в древней Руси.
Обычных людей как правило,больше интересуют конкретные
проявления человеческой жизни,именно они делают историю не
сухой отвлечённой дисциплиной,а зримой,понятной и близкой.
Нам сегодня необходимо знать корни людей древней
Руси,представлять себе,как протекали будни их предков,бережно
сохранять эти знания для потомков. Такая преемственность
способствует формированию национального
самосознания,воспитывает патриотизм молодого поколения.

5. Изба и её устройства

6.

Русскую печь в крестьянской семье любили все.

7.

8.

Главный угол в крестьянской избе
назывался «красный угол»

9.

Большая крестьянская семья
рассаживалась за столом
согласно обычаю.
Почётное место занимал
отец.
«Хлеб да соль»,-так
приветствуют хозяев
люди,вошедшие в дом
во время принятия пищи.

10. Быт крестьян

Много предметов
использовалось в
русском быту

11. Распределение трудовых обязанностей

Семьи у крестьян были большие и дружные. К 7-8
годам дитё уже «входит в разум». Его начинали
обучать всему тому,что знали и умели сами.

12.

Сыновья были главными помощниками
отца:плели лукошки,лапти,выстругивали
посуду,изготавливали мебель.

13.

Справляться со всеми женскими работами девочек учила
мама, старшая сестра и бабушка.

14.

В каждом крестьянском дворе
обязательно был домашний скот.

15. Заключение

Мы поняли, насколько нелёгкой была раньше жизнь крестьян.
Достаток человека определялся его трудом и положением в
обществе.

16.

Рекомендации по воспитанию ребёнка
1. Родители должны предъявить единые требования к ребёнку.
2. Основы трудолюбия должны закладываться с детства.
3. Уважительно относиться к членам семьи друг к другу.
4. В семье должно быть правильное и равномерное распределение
материальных и моральных средств для детей.
Вывод: Если эти рекомендации в семье пополняются,значит
ребёнок состоит как личность.
Самоанализ
Проделанная работа по исследованию жизни людей в древней Руси
не только обогатила меня новыми знаниями и умениями,но и была
очень интересной,требовала самостоятельности и творческого
подхода,способствовала развитию коммуникативных и деловых
качеств
Проведённый анализ русских средневековых учительных источников
позволил частично приподнять завесу над загадкой повседневной
жизни и быта жителей древней Руси.

17. Спасибо за внимание!