4.43M

Category:

education

Программа развития Института экономики и управления на 2019-2022 годы

1.

Программа развития
Института экономики и управления
на 2019 – 2022 годы
Директор института
В.М. Захаров

Программа
развития Институтапроблемы
экономики и управления
Актуальность
на 2019 – 2022 годы подготовлена на основе:
Указ Президента РФ от 07.05.2018 №204 «О национальных
целях и стратегических задачах развития РФ на период до
2024 года
Стратегия социально-экономического развития
Белгородской области (с изменениями от 19.03.2019 г)
Программа повышения конкурентоспособности НИУ «БелГУ» среди
ведущих мировых научно-образовательных центров на 2013-2017 годы и
на перспективу до 2022 года;
Программа развития «Белгородский государственный национальный
исследовательский университет как градообразующий научнообразовательный, инновационно-производственный и социальнокультурный центр Белгородской области» на 2018-2022 годы
Указ Президента РФ от
01.12.2016 №642 «О
Стратегии научнотехнологического
развития РФ»
Стратегия НТИ 2035;
образовательные
технологии будущего
ФЦП «Кадры для цифровой
экономики»;
Цифровая трансформация
экономики;
Реновационные
преобразования госсектора.
2

3.

Основные приоритеты и задачи Программы развития
Института экономики и управления
Организационный, кадровый и финансовый менеджмент
Образовательная деятельность
Научно-исследовательская деятельность
Международная деятельность
Социальное развитие и воспитательная деятельность
3

4.

Кадровый потенциал
Института экономики и управления (по состоянию на 15.04.2019 г.)
1. Наличие ученной степени у НПР.
2. Базовое образование (по профилю).
3. Педагогическое образование.
4. Уровень владения иностранным языком не ниже В1.
5. Повышение квалификации (за 3 года).
4

5.

Кадровый потенциал
Института экономики и управления (по состоянию на 15.04.2019 г.)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Кафедра социальных технологий
Кафедра менеджмента и маркетинга
Кафедра международного туризма и гостиничного дела
Кафедра управления персоналом
Кафедра учета, анализа и аудита
Кафедра мировой экономики
Кафедра экономики и моделирования производственных
процессов
Кафедра финансов, инвестиций и инноваций
5

6.

Организационное и кадровое обеспечение
Структура Института экономики и управления на 01.09.2019г.
Институт экономики и управления
Высшая школа
управления
Кафедры института
Выпускающие кафедры
Кафедра
менеджмента и
маркетинга
Кафедра
мировой
экономики
Кафедра
социальных
технологий и
государственной
службы
Кафедра
международного
туризма и
гостиничного
бизнеса
Кафедра
прикладной
экономики и
экономической
безопасности
Кафедра
инновационной
экономики и
финансов
Базовые кафедры
Кафедра
социологии и
социальных
технологий
Кафедра
управления
маркетингом
Кафедра
экономики
предприятия
Кафедра
бережливого
производства
6

7.

Организационное и кадровое обеспечение
Программа развития института экономики и управления на 2019 – 2022 годы
Требования
ФГОС 3++
Требования
проф.
стандартов
Обязательные условия
внедрения цифровых
технологий
7

8.

9.

Реализация ОПОП и ДПО по специальностям и направлениям
подготовки в 2018-2019 учеб. году
38.03.01 Экономика
38.03.02 Менеджмент
Структурный анализ реализации ОПОП
38.03.03 Управление персоналом
38.03.04 Государственное и
муниципальное управление
43.03.01 Сервис
43.03.02 Туризм
38.05.01 Экономическая безопасность
38.05.02 Таможенное дело
Более 50 магистерских программ и более 60 программ ДПО
9

10.

Индикаторы реализации мероприятий
в области образовательной деятельности
Института экономики и управления
Индикаторы
Пороговое
значение
2019
Общее количество основных
профессиональных образовательных
программ без учета программ
16
дополнительного профессионального
образования, (ед.)
Количество образовательных программ
полностью реализуемых на иностранном
2
(английском)
языке, (ед.)
Количество сетевых образовательных
программ, реализуемых совместно с
ведущими вузами, опорными
университетами, академическими
3
институтами Российской академии наук,
государственными научными
институтами, (ед.)
Средний балл ЕГЭ студентов, принятых
на обучение по очной форме по
60 баллов 78,5
программам бакалавриата и
специалитета, (балл)
90,5
Доля выпускников, трудоустроенных по
70%
окончании обучения, (%)
2020
2021
2022
16
17
17
2
3
3
4
4
5
79,5
80,0
80,5
90,7
91,1
91,7
10

11.

Контингент обучающихся
Института экономики и управления (план 2019-2022 гг)
2019
2020
2021
2022
Общее количество обучающихся по основным
профессиональным образовательным
программам,
в том числе:
2645
2724
2806
2890
- обучающихся по программам бакалавриата
1027
1058
1089
1122
- обучающихся по программам специалитета
830
855
881
907
- обучающихся по программам магистратуры
697
718
740
762
Удельный вес численности обучающихся на
основе договоров о целевом обучении в общем
количестве обучающихся (приведенный
контингент), (%)
10,0
10,0
10,0
10,0
Количество обучающихся института на
договорной основе, (чел.)
2000
2060
2122
2186
Количество слушателей, (в т.ч. из сторонних
организаций) прошедших профессиональную
переподготовку или повышение квалификации на
базе института, (чел.)
2600
2600
2600
2600
Индикаторы
11

12.

Реинжиниринг образовательных программ Института
в рамках трансформации НИУ «БелГУ»
в ВУЗ магистерско-аспирантского типа
1.Повышение количества
востребованных образовательных
программ с ориентацией на «Атлас
новых профессий»
6. Проведение
профессиональнообщественной аккредитации,
независимой оценки
Ежегодно не менее 2 ОПОП
УГС 38.00.00 Экономика и управление
5. Привлечение на
программы бакалавриата,
магистратуры и аспирантуры
иностранных обучающихся
РЕИНЖИНИРИНГ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ
ПРОГРАММ
2. Повышение доли
приведенного контингента
магистрантов и аспирантов в
общем контингенте
обучающихся Института
Ежегодно не менее 5%
3. Разработка проектноориентированных
магистерских программ
совместно с работодателями
Реализация 5 СОП к 2022 году
4. Активное внедрение
технологии смешанного
дистанционного обучения +
групповая работа = проект.
Не менее 80%
Ежегодно не менее 3 ОПОП

13.

14.

Точки роста Института экономики и управления
Создание международной научно-исследовательской лаборатории пространственного развития
(2019г.)
Развитие лаборатории демографических профессов (2019-2022 гг.)
• Создание международного Центра гео- и нейромаркетинга (2020г.)
Создание международного Центра гео- и нейромаркетинга (2020г.)
Создание Центра междисциплинарных исследований социоцифровых систем умных городов и
регионов (2021г.)
Нейромаркетинг
Модели
масштабирования и
акселерации социальных
стартапов (100 лидеров
области)
Геомаркетинг
Механизмы и
технологии поддержки
лидеров бизнескомпаний
Бизнес-аналитика
Коммерциализация
Создание облачной
инфраструктуры и ее
экономико-правовое
регулирование
Проектное управление
Бережливое управление
Тиражирование лучших
практик

15.

Научные направления Института экономики и управления на
2019-2022 годы
• Цифровые технологии государственного и муниципального управления в создании
условий для повышения качества и доступности социальных услуг
• Новые формы пространственного развития экономики в рамках глобальной матрицы
конкурентоспособности
• Поддержка облачной инфраструктуры проектов развития макрорегионов и городов в
целях инициирования инновационного и компетентностного потенциала Российской
Федерации
• Развитие журналов «Научные ведомости БелГУ. Серия экономика и информатика» и
сетевого журнала «Научный результат» Серии «Экономические науки» и «Технологии
бизнеса и сервиса» и их вхождение в высокорейтинговые электронные базы
• Расширение научных связей с Институтами социально-политических исследований РАН,
экономики РАН, с Национальной академией наук (НАН) Беларуси, подготовка совместных
монографий и высокорейтинговых публикаций
• Развитие партнерских отношений с российскими предприятиями, вошедшими в
национальные программы «Демография», «Производительность труда и поддержка
занятости», «Цифровая экономика» и др., для выполнения НИОКР и хоздоговоров

16.

Индикаторы научной и инновационной деятельности
Института экономики и управления
№
Индикаторы
1. Общее число публикаций, индексируемых в информационно-аналитической
системе научного цитирования в Web of Science и Scopus, в год в том числе
- количество публикаций, изданных совместно с зарубежными НПР
2. Общее число публикаций, индексируемых в информационно-аналитической
системе научного цитирования РИНЦ, в год
3. Число публикаций, индексируемых в информационно-аналитической системе
научного цитирования Web of Science и Scopus (в расчете на 100 НПР)
4. Общий объем научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ
(НИОКР), в том числе
5. Объем НИОКР в расчете на одну ставку НПР
6. Удельный вес НПР, защитивших в текущем году диссертационное
исследование на соискание ученой степени (кандидата наук, доктора наук,
степени PhD) в общей численности НПР
7. Количество студентов, аспирантов, научных сотрудников и преподавателей
университета, выигравших конкурсы, получившие гранты или иные формы
поддержки от российских институтов развития
8. Общее число научно-исследовательских и научно-образовательных
подразделений, в том числе:
- международные научно-исследовательские подразделения, созданные
совместно с зарубежными партнерами
Ед.
изм.
2019
2020
2021
2022
ед.
74
78
80
80
ед.
12
15
20
25
ед.
360
370
375
380
ед.
0,7
0,7
0,7
0,75
млн.
руб.
35
38
41
41
тыс. р.
333
361
390
390
%
(чел)
13,6
(15)
15,4
(18)
15,5
(20)
18,0
(23)
чел.
30
33
38
40
10
10
12
12
2
2
3
3
ед.
16

17.

18.

Приоритетные направления развития международной
деятельности Института экономики и управления
на 2018-2022 годы
• Экспорт образовательных услуг в сфере экономики и
управления;
• Расширение потоков академической мобильности
обучающихся и ППС (входящая и исходящая мобильность);
• Открытие программ двух дипломов с зарубежными
университетами-партнерами (Казахстан, Узбекистан,
Китай, Азербайджан и др.);
• Формирование пула иностранных НПР

19.

Задачи по развитию международной деятельности
Института экономики и управления
Повышение качества контингента иностранных студентов
Долгосрочная и краткосрочная академическая мобильность
студентов и НПР в рамках образовательных и научных грантов;
зарубежные стажировки/практики студентов института
Открытие и реализация СОП по магистерским программам
Института (не менее 5 к 2022 г.)
Привлечение визит-профессоров к научной и образовательной
деятельности института, в том числе член-корр. (международная
лаборатория пространственного развития, лаборатория
демографических процессов); преподавателей из числа иностранных
аспирантов (не менее 5 к 2022 г.)
19

20.

Структурный анализ контингента иностранных студентов
Института экономики и управления (кол-во чел.) на 01.04.2019 г.
20

21.

Индикаторы реализации мероприятий блока 3
Института экономики и управления
Индикаторы
Общее число образовательных программ высшего
образования, реализуемых совместно с зарубежными
вузами, в год, в том числе
- реализуемых совместных образовательных программ,
ведущих к получению двух дипломов
Общее количество обучающихся по совместным
образовательным программам
- обучающихся по совместным образовательным
программам, ведущим к получению двух дипломов
Ед.
измерения
2019
2020
2021
2022
5
5
6
6
3
4
4
5
89
95
97
99
16
18
20
22
ед.
ед.
Численность иностранных обучающихся, приезжавших в
институт на обучение на период, как минимум семестр
чел.
89
90
92
92
Численность обучающихся института, выезжавших за
рубеж на обучение на период, как минимум семестр
чел.
26
28
28
30
Общая численность обучающихся иностранных граждан
чел.
333
353
373
393
Численность
зарубежных
ведущих
профессоров,
преподавателей и исследователей, работающих в
Институте не менее 1 семестра (НИУ)
чел.
3
4
5
5
21

22.

23.

Приоритетные направления социального развития и воспитательной
деятельности Института экономики и управления на 2018-2022 годы
Создание института стажерства и наставничества для построения
самообучающейся организации молодежи и совершенствования системы
студенческого самоуправления
Развитие клуба волонтеров, содействие социально значимым инициативам
студенчества, готовых к продвижению социальных инициатив
Реализация программы Local-ID. Поддержка конкурентоспособных
лидерских инициатив студенчества
Отбор и акселерация лидерских проектов - 100 лидеров социальной
сферы
Развитие Клуба выпускников института, обеспечение профессионального
единства, обмена опытом, реализации профессионального, научного и
творческого потенциала выпускников, студентов

24.

Социальное развитие и воспитательная деятельность
№
Индикаторы
5.1 Доля обучающихся, получающих именные
стипендии регионального и федерального
уровня
5.2 Доля обучающихся, участвующих в сдаче
нормативов ВФСК ГТО)
5.3. Совокупное число пользователей социальных
сервисов, созданных за отчетный год на базе
института/факультета
Ед.
2018
2019
2020
2021
2022
измерения
базовый
%
1,8
(25)
1.9
(27)
2,0
(30)
2,3
(32)
2,5
35)
57
690
60
720
75
900
80
960
85
1000
%
1100
1500
1800
950
чел.
910
24

25.

Приоритеты развития (точки роста 2022)
Института экономики и управления
Инновационная площадка Министерства науки и высшего
образования РФ в области проектного управления и госзакупок
Федеральная образовательная площадка в сфере туризма и
гостеприимства
Центр социобиотехнических систем
Региональный центр компетенций в сфере бережливого
производства
Международная лаборатория пространственной экономики ,
лаборатория демографических процессов
Межинститутская кафедра цифровой экономики
Международный Центр гео- и нейромаркетинга
25

English Русский Rules