Подготовила: Федорова Любовь Владимировна У Учитель начальных классов МБОУ г.Астрахани «Сош №57»
Цель: раскрыть значение главных понятий морали «добро» и «зло», научиться делать добро и отвечать на зло - добром.
Эпиграфы:  
Добро – зло Добро обычно ассоциируют со светом, светлым, белым. Зло — с тьмой, тёмным, чёрным.
Физкультминутка «Топаем - хлопаем».
Пословицы
Качества – «Помощники» добра
Качества – «Помощники» зла
Итог урока
1.93M
Category: pedagogypedagogy

Добро и Зло, модуль «Светская этика»

1. Подготовила: Федорова Любовь Владимировна У Учитель начальных классов МБОУ г.Астрахани «Сош №57»

Урок на тему «Добро и Зло»
(курс ОРКСЭ, модуль «Светская этика»)
ПОДГОТОВИЛА:
ФЕДОРОВА ЛЮБОВЬ ВЛАДИМИРОВНА
УЧИТЕЛЬ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ
МБОУ Г.АСТРАХАНИ «СОШ №57»
У

2. Цель: раскрыть значение главных понятий морали «добро» и «зло», научиться делать добро и отвечать на зло - добром.

ЦЕЛЬ:
РАСКРЫТЬ ЗНАЧЕНИЕ ГЛАВНЫХ ПОНЯТИЙ МОРАЛИ «ДОБРО» И
«ЗЛО», НАУЧИТЬСЯ ДЕЛАТЬ ДОБРО И ОТВЕЧАТЬ НА ЗЛО - ДОБРОМ.
Задачи:
Выработать понимание терминов «добро» и «зло», учиться
чувствовать и видеть доброе и плохое в мире;
Развивать чувство уважения и чуткого отношения друг к
другу;
Развивать умение работать в группах, обобщать, делать
выводы.
Воспитывать стремление к добру и неприятие зла.
Воспитывать доброе отношение к окружающим людям и
природе.

3. Эпиграфы:  

ЭПИГРАФЫ:
«Добрый человек – не тот, кто умеет делать добро,
а тот, кто не умеет делать зло».
В.О.Ключевский.
«Я не знаю, что такое добро. То, что люди ценят во
мне, и есть мои достоинства. Я не знаю, что такое
зло. То, что люди не любят во мне,- вот это и есть
мои пороки».
Древнекитайское изречение.

4. Добро – зло Добро обычно ассоциируют со светом, светлым, белым. Зло — с тьмой, тёмным, чёрным.

ДОБРО – ЗЛО
ДОБРО ОБЫЧНО АССОЦИИРУЮТ СО СВЕТОМ, СВЕТЛЫМ, БЕЛЫМ.
ЗЛО — С ТЬМОЙ, ТЁМНЫМ, ЧЁРНЫМ.

5.

6.

Добро – всё положительное, хорошее,
полезное, противоположное злу, то, что
способствует моральному
совершенствованию человека и спасению
его души.
Зло – нечто дурное, вредное,
противоположное добру, то, что способствует
моральной деградации человека, толкает к
дурным поступкам.

7. Физкультминутка «Топаем - хлопаем».

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА «ТОПАЕМ - ХЛОПАЕМ».
Помочь пожилому человеку при переходе проезжей части.
Ученик не уступает место пожилому человеку в транспорте.
Старшие ученики обижают младших.
Ученики дарят цветы учительнице.
Ребёнок помогает маме в работе по дому.
Отнять у младшего деньги.
Ударить ногой собаку.
Помочь однокласснику в учебе.
Помирить поссорившихся друзей.
Придумать для одноклассника оскорбительное прозвище.
Отвести домой заболевшего друга.

8.

9.

добро

10.

зло

11. Пословицы

ПОСЛОВИЦЫ
Худо тому, кто добра не делает никому.
Доброе дело само себя хвалит.
Доброе слово и железные ворота открывает.
Доброе слово и кошке приятно.
Злоба лишает человека силы.
За недобрым пойдешь - на беду набредешь.

12.

Мужество, честь, хвастливость, жестокость,
скромность, милосердие, совесть, трусость,
зависть, жадность, честность, тактичность,
болтливость, правдивость, хитрость,
бестактность, лживость, справедливость,
выдержка, эгоизм.

13. Качества – «Помощники» добра

КАЧЕСТВА – «ПОМОЩНИКИ» ДОБРА
Мужество
Честь
Скромность
Милосердие
Совесть
Честность
Тактичность
Правдивость
Справедливость
Выдержка

14. Качества – «Помощники» зла

КАЧЕСТВА – «ПОМОЩНИКИ» ЗЛА
Хвастливость
Жестокость
Трусость
Зависть
Жадность
Болтливость
Хитрость
Бестактность
Лживость
Эгоизм

15. Итог урока

ИТОГ УРОКА
Добро и зло являются основными
понятиями этики. Они служат нам
ориентиром при освоении мира.
Моральный человек строит свою
деятельность таким образом, чтобы
увеличивать добро и уменьшать зло.

16.

Спасибо за
внимание
English     Русский Rules