Similar presentations:
20140427_po_sledam_chernogo_zolota
1.
2.
3.
4.
5.
Состав ТЭКТопливная
промышленность
Нефтяная
Транспортировка
Электроэнергетика
Торфяная
сланцевая
ТЭС
ГЭС
газовая
угольная
АЭС
Использование
нетрадиционных
видов энергии
6.
Состав нефтянойпромышленности
Разведка и добыча
нефти
Переработка
нефти
Транспортировка
нефти
7.
10090
80
70
60
50
40
30
20
10
0
1900
Альтернати
вная
Атомэнерги
я
Гидроэнерг
ия
Дрова
Газ
1910
1920
1940
1950
1960
1970
1980
1990
2000
2010
Нефть
Уголь
8. Физические свойства нефти.
9.
Теории происхождениянефти
Органическое
происхождение
Нефть произошла на основе
отмирания мельчайших
организмов
Неорганическое
происхождение
Нефть образуется на основе
карбидов металлов
10.
В сыром виде нефть практическине используется из-за
её высокой взрывоопасности
11.
12.
13.
Признакисравнения
Термический
крекинг
Каталитический
крекинг
Мазут и др
Керосин и газойль
сырье
катализаторы
-
алюмосиликаты
температура
450-500°
450°
давление
химические
реакции
продукт
2-7 МПа
крекинг
атмосферное
Крекинг и
изомеризация
Углеводороды
разветвленного
строения
Углеводороды
линейного
строения
14.
15.
16.
Саудовская Аравия
США
Россия
Иран
Венесуэла
• Страны Западной
Европы
• США
• Страны Зарубежной
Азии
• Австралия
• Страны СНГ
17.
18.
19. Ликвидация катастрофы
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29. Домашнее задание
Химия: Стр . 55-61География: Стр. 125-129
30.
1.На уроке я работалактивно / пассивно
2.Своей работой на уроке я
доволен / не доволен
3.Урок для меня показался
коротким / длинным
4.За урок я
не устал / устал
5.Мое настроение
стало лучше / стало хуже
6.Материал урока мне был
понятен / не понятен
полезен / бесполезен
интересен / скучен