20140116_szhataya_zip-papka

1. Внутренние воды суши

Учитель географии
МБОУ»Староторопская СОШ»
Западнодвинского района, Тверской
области
Глазкова Ада Анатольевна

2. Цели урока: сформировать представление о реке, ее частях, речной системе. Задачи: научить определять левые и правые притоки,

характеризовать реку по плану, выделять части
реки, дать им определение, исходя из наглядного материала

3. Ребята, каков характер течения этих рек? (найдите их на карте)

Терек воет дик и злобен
меж утесистых громад,
буре плачь его подобен,
слезы брызгами летят.
(М.Ю. Лермонтов)
О, Волга!..колыбель моя,
любил ли кто тебя, как я?(
Некрасов)
Нева всю ночь рвалася к
морю… и спорить стало ей
невмочь… Но силой ветра
от залива перегражденная
Нева обратно шла, гневна,
бурлива, и затопляла
острова.
– (А.С. Пушкин.)

4. Каждая река имеет исток, устье, русло, речную долину, пойму, притоки

ледники
Лед
ник
лед
ледники.
?
Озеро
родник
Озеро

5. На схему внимательно ты посмотри и части реки поскорей назови.

1.Что сформировала себе река за
многие годы своего
существования?
2. Что у реки постоянно занято
водой?
3.Что затопляет река во время
половодья?

6. Дайте определение терминов: устье, русло, приток, исток, эстуарий, дельта. Угадай реку. Я сибирская река, широка и глубока.

Букву « е» на «у» смени- стану спутником
земли
Ты меня, наверно, знаешь, я сказки Пушкина герой.
Но если «я» на «н» сменяешь, сибирской стану я рекой.

7. Географический диктант. 1 в. 2 в. 1.– речная долина –10 2.—речная система –9. 3.– русло реки -- -8 4.– пойма реки-- -7. 5. –

Географический диктант.
1 в.
2 в.
1.– речная долина –10
2.—речная система –9.
3.– русло реки --8
4.– пойма реки--7.
5. – эстуарий ---6.
6.– исток реки --5.
7. – устье реки --4.
8. – дельта реки ------3.
9.-бассейн реки-----2.
10.-водораздел-------1.

8. Буду очень рада, если вы сумеете показать на карте реки нашей страны

Реки:
Енисей.
Юкон.
Ангара.
Волга.
Янцзы.
Хуанхэ.
Амазонка.
Нил.
Лена.

9. План описания реки.

1. Главная река, ее название, рельеф местности, по
которой река протекает
2.Исток и устье главной реки.
3.Левые и правые притоки,
4. Использование реки человеком.

10. Список используемой литературы

• 1.