20140112_elektronnoe_prilozhenie_k_uroku

1. ЭЛЕКТРОННОЕ ПРИЛОЖЕНИЕ К УРОКУ ГЕОГРАФИИ 6 КЛАСС

Выполнила
Осипова Лариса Михайловна
Учитель географии МБОУ СОШ №3
г.Белая Калитва
Образование высшее
Общий стаж работы 22 лет
Стаж по специальности 6 года
2 квалификационная категория
Цель моей жизни столь бесспорна,
Что зря не мучайтесь определяя:
Я сею будущего зерна,
А что взойдет - покажет время.
И. Гоберман

2. Содержание

1. Электронное приложение к уроку.
2.Методическое руководство учителю.
3. Макет рабочей тетради учащегося.

3. Голубая простыня Весь свет покрывает.

Атмосфера

4. Цели и задачи:

Получим представление об атмосфере;
Определим состав воздуха;
Узнаем ее строение;
Расширим знания о значении атмосферы
для жизни Земли, ее изучении и охране;

5. Спектр солнечного света содержит 7 цветов – красный, оранжевый, желтый, зеленый, голубой, синий и фиолетовый. Свойство

ПОЧЕМУ атмосфера
ГОЛУБАЯ?
Спектр солнечного света содержит 7
цветов – красный, оранжевый,
желтый, зеленый, голубой, синий и
фиолетовый. Свойство атмосферного
воздуха – рассеивать и поглощать
лучи синей и фиолетовой частей
спектра. Поэтому у приземных слоев
атмосферы голубой цвет. При
увеличении
расстояния
от
поверхности Земли цвет атмосферы
постепенно меняется, становясь
фиолетовым, а затем переходя в
черно-фиолетовый.

6. Состав атмосферы

7.

Какие газы входят в состав атмосферы?
1
2
3
1.Круговая
2.Столбчатая
3.Диаграмма,имитирущая объем

8. Функции газов атмосферы

N
О
2
2
УДОБРЕНИЯ
СО
ДЫХАНИЕ
О
2
2
ФОТОСИНТЕЗ
ГОРЕНИЕ
Какое значение имеет азот, кислород и углекислый газ?

9. Строение атмосферы

h,
Строение атмосферы
км
3000
80
экзосфера
термосфера
.............................................................................................мезосфера
60
40
20
.............................................................................................стратосфера
…………….. озоновый слой
…………………………………………………………………………………………тропосфера
0
t, C
-80
-40
0
40
80

10. Что за цифры?

3000 км
78%
6 C
21 %
1%
18 км
50-55 км

11.

ВОПРОСЫ ДЛЯ
СРАВНЕНИЯ
ТРОПОСФЕРА
СТРАТОСФЕРА
ВЕРХНИЕ СЛОИ:
МЕЗОСФЕРА
ТЕРМОСФЕРА
ЭКЗОСФЕРА
ТОЛЩИНА СЛОЯ 18 КМ- ЭКВАТОР
10-12 УШ
8-9 КМПОЛЯРНЫЕ
ШИРОТЫ
20-5О КМ
ВЫШЕ 55КМ
ПЛОТНОСТЬ
НОРМАЛЬНАЯ
МАЛЕНЬКАЯ
ОЧЕНЬ МАЛЕНЬКАЯ
СОСТАВ
80% МАССЫ
ВОЗДУХА,
ВОДЯНОЙ
ПАР,ОБЛАКА
ПЫЛЬ,ПЕПЕЛ,
КОПОТЬ,
УГЛЕКИСЛЫЙ ГАЗ
ВОЗДУХ
РАЗРЕЖЕН,
ПОЧТИ НЕТ
ВОДЯНОГО
ПАРА, БОЛЬШЕ
ОЗОНЫ
ЧАСТИЦЫ ГАЗОВ ОЧЕНЬ
РЕДКИ
ТЕМПЕРАТУРА
НА 1 КМ
ПОНИЖАЕТСЯ
НА 6
ПОВЫШАЕТСЯ
ДО + 20
ПОВЫШАЕТСЯ ДО
+1500

12. Закончите предложение

1.Воздушная оболочка Земли
силой притяжения
удерживается…
земная поверхность
2.Нижней границей атмосферы является….
3 тыс. км
3.Верхнюю границу проводят на высоте…
4. Впервые в XII в. высчитал толщину
Ибн аль Хайсам
атмосферы арабский ученый ….
(Альгазен)
5.80% всей массы воздуха атмосферы
тропосфере
содержится в …
стратосфере
6. Озоновый слой расположен в….
7. Образуются облака, идет дождь, дует
тропосфере
ветер в…
8. С подъемом в тропосфере t изменяется на 1 км на 6
…..
8 баллов оценка 5
6-7 баллов - оценка 4
5 баллов оценка 3
1 – 4 балла - оценка 2

13. Решение задач

1.Определите примерную высоту горы,
если у ее подножия температура
воздуха составила + 16 С, а на
вершине - - 8 С. Подтвердите
расчетом. Как называются такие
горы?
2.Температура воздуха за бортом
летящего самолета равна -28 С, а у
поверхности земли +15 С. На какой
высоте летит самолет?
1.Найдем
разницу t:
16 – (-8) = 24 т.к.
1000м - 6 С, то
24 : 6 = 4000 м
Высокие
2.15–(-28)= 53 :6=
7000 м
3.На высоте 8 км t равна -18 С. Какова в 3. 6 * 8 = 48
это время t у поверхности?
48 – 18 = 30 С

14. Лунная поверхность

Вот, что нас ожидало, если не было бы атмосферы

15.

Сохранение
теплового
баланса
Защита
от ультрафиолетового
излучения
значение
атмосферы
Дыхание живых
организмов
Защита от
метеоритов
Почему атмосферу называют броней планеты Земля?
Предложите меры, направленные на уменьшение загрязнения
атмосферы?

16.

Явления в атмосфере
Северное сияние
В каких широтах можно увидеть сияние?
Радуга
Почему возникает радуга?

17.

Какие бедственные разрушения наносит смерч?

18. Выводы:

1 Атмосфера – это воздушная оболочка
Земли, состоящая из смеси газов (N -78%,
О2- 21% и 1% др.)
2. Состоит из 3 основных слоев:
тропосферы, стратосферы, верхние слои
атмосферы)
3. Значение атмосферы: сохранение
теплового баланса, защита от метеоритов
и ультрафиолета, дыхание живых
организмов.

19. Домашнее задание

§ 35, ответить на вопросы к тексту учебника.
Выучить новые термины.
Составить кроссворд, используя слова:
азот, метеор, спутник, кислород, география,
тропосфера, стратосфера, метеостанция, чтобы
по вертикали получилось слово «атмосфера».

20.

Спасибо за урок
До свидания!