Зарубежная Азия

1.

2.

3. Проблемный вопрос:

Для чего единый историкогеографический регион разделен на 5
частей? Не помешает ли это деление
в создании общей характеристики
целой Зарубежной Азии?

4.

Проблема
Не разобравшись в малом,
нельзя понять основного.
Гипотеза
?

5.

Гипотеза
Если близко расположенные
территории имеют сходства,
то они представляют единый
регион

6. Тема:

Сравнительная характеристика
макрорегионов Зарубежной Азии
Цель - ?

7.

Цель:
Общее представление
Зарубежной Азии на основе
показа своеобразия ее
макрорегионов

8. Модель достижения цели

Задачи - этапы:
1) Выделить особенности Юго-Западной
Азии;
2) Выделить особенности Южной Азии;
3) Выделить особенности Восточной Азии;
4) Выделить особенности Юго-Восточной
Азии;
5) На основе сравнительной
характеристики частей Зарубежной Азии
выделить общие признаки региона.

9. Сравнительная характеристика частей Зарубежной Азии

10. Задания для групп

Цель (соответствует поставленным задачам)
1 группа – 1 задача
2 группа – 2 задача
3 группа – 3 задача
4 группа – 4 задача
Задачи (самостоятельно)
Работа с источниками информации
(предлагается на столах)
Практическая часть (таблица, схема)
Вывод (самостоятельно)
Презентация работы (рассказать и показать)

11. Модель достижения цели

Задачи - этапы:
1) Выделить особенности Юго-Западной
Азии;
2) Выделить особенности Южной Азии;
3) Выделить особенности Восточной Азии;
4) Выделить особенности Юго-Восточной
Азии;
5) На основе сравнительной
характеристики частей Зарубежной Азии
выделить общие признаки региона.

12.

Цель:
Общее представление
Зарубежной Азии на основе
показа своеобразия ее
макрорегионов
Вывод:
?

13.

Вывод:
Макрорегионы Зарубежной Азии
различны по многим признакам,
но есть и такие, которые
объединяют их в единый регион:
часть света Азия, богатство
природными ресурсами, сложность
этнического состава, ↑ Еп, ислам,
слабая урбанизация, специализация
на сельском хозяйстве.

14. Закрепление

Ответы теста (взаимопроверка)
А
2. В
1.
3.
Б
4.
Г
5.
В, Г

15. Рефлексия

Мне на уроке удалось ….
На уроке узнал…, научился ….
Если бы я работал на уроке не
в группе, а один, смог бы я
достигнуть таких же
результатов?

16.

Домашнее задание: § 37.
проект о стране Зарубежной
Азии: Китай, Япония, Индия