Similar presentations:
Гидросфера Земли
1. Гидросфера
Урок – презентация по учебнику А. А. Лобжанидзе«Планета Земля»
Учитель Ильина Т. Ю.
МБУ школа №87 г. Тольятти.
Презентация составлена на основе ЭП к учебнику А. А. Лобжанидзе «Планета
Земля»
2. Цель урока
Сформировать представление огидросфере
3. Задачи урока
• ОбучающиеПознакомить
1) с понятием «гидросфера»,
2) с составом гидросферы;
3) с мировым круговоротом воды и ее значением
• Развивающие
Развивать умения логически мыслить, анализировать схемы
• Воспитательные
Формировать мировоззрение о необходимости экономного
отношения к воде
4. А теперь, юные искатели приключений, в путь!
Есть два разряда путешествий.Один – пускаться с места вдаль,
Другой – сидеть себе на месте,
Листать обратно календарь.
А.Т. Твардовский
5. Этапы урока
I Подготовка к восприятию новогоматериала
II Знакомство с составом
гидросферы
III Изучение мирового круговорота
воды и значении воды
IV Итоговый контроль, подведение
итогов
V Домашнее задание
6. I.Соотношение суши и воды
Водойпокрыта
большая
часть
поверхности нашей
планеты,
поэтому
ее
скорее
можно
было бы назвать не
планетой «Земля», а
планетой
«Океан».
Общее
количество
воды
на
Земле
огромно – 1,4 млрд
км3.
7. I. Три состояния воды
• В каких состоянияхнаходится вода?
Какой воды на Земле
больше: соленой или
пресной?
Далее
8. I. Словарь
I.Выводы:• 97,5% всех вод являются солеными, т.е.
непригодными для питья и бытовых
нужд;
• вода существует в трех состояниях.
9. I.Образование молекулы воды
Этапы урокаI Подготовка к восприятию нового
материала
II Знакомство с составом
гидросферы
III Изучение мирового круговорота
воды и значении воды
IV Итоговый контроль, подведение
итогов
V Домашнее задание
10. I.Молекулы воды
II. Состав гидросферы11. I.Выводы:
II. Состав гидросферыЧасти гидросферы
Мировой океан
Воды суши:
ледники и постоянный снежный покров
озера
речные воды
воды в болотах
подземные воды
льды многолетней мерзлоты
Вся гидросфера
Объем воды
% от общего
3
тыс. км
объема
1 340 700
48 712
24 800
200
2
10
23 400
300
1 389 412
96,5
3,5
1,8
0,014
0,00014
0,0007
1,68
0,022
100
Далее
12. Этапы урока
II. Вывод:• Гидросфера - водная оболочка Земли.
Она состоит из Мирового океана и вод
суши
13. II. Состав гидросферы
Этапы урокаI Подготовка к восприятию нового
материала
II Знакомство с составом
гидросферы
III Изучение мирового круговорота
воды и значении воды
IV Итоговый контроль, подведение
итогов
V Домашнее задание
14. II. Состав гидросферы
III. Мировой круговорот водыДалее
15. II. Словарь
III.История появления водыВода на Земле появилась очень давно –
более 4 млрд. лет назад. Из водяного
пара,
выделявшегося
при
вулканических
извержениях,
образовывались облака, и на земную
поверхность падали мощные ливни.
Поступление воды на поверхность Земли при вулканизме происходит до сих
пор.
16. II.Кое-что о воде
III. Использование воды17. II. Вывод:
III. Значение воды18. Этапы урока
III. Содержание воды вжидкостях и тканях человека
Жидкости и ткани
человека
Слюна
Желудочный сок
Лимфа
Молоко
Сердце
Кровь
Кишечник
Мускулатура
Кожа
Хрящи
Жир
Кости скелета
Ткань зубов
Содержание воды,
%
99,5
97
96
89
79,3
79
77
76
70
55
30
22
10
19. III. Мировой круговорот воды
Выводы:Все воды гидросферы связаны между
собой Мировым круговоротом. Вода
играет важнейшую роль в жизни
человека.
20. III.Словарь
Этапы урокаI Подготовка к восприятию нового
материала
II Знакомство с составом
гидросферы
III Изучение мирового круговорота
воды и значении воды
IV Итоговый контроль, подведение
итогов
V Домашнее задание
21. III.Литературная страничка
IV. Итоговый контроль• Квалификационный тест юного моряка
• Квалификационные вопросы юного
моряка
22. III.История появления воды
Этапы урокаI Подготовка к восприятию нового
материала
II Знакомство с составом
гидросферы
III Изучение мирового круговорота
воды и значении воды
IV Итоговый контроль, подведение
итогов
V Домашнее задание
23. III. Использование воды
V. Домашнее задание• Составьте рассказ о путешествии
капельки воды
24. III. Значение воды
V.25. III. Содержание воды в жидкостях и тканях человека
Этапы урокаI Подготовка к восприятию нового
материала
II Знакомство с составом
гидросферы
III Изучение мирового круговорота
воды и значении воды
IV Итоговый контроль, подведение
итогов
V Домашнее задание