Человеческие расы

1.

Урок географии в 7 классе
МКОУ Атамановская СОШ
Учитель: Бочарова
Лидия Ивановна

2.

Цель урока:
-познакомить с освоением человеком планеты,
с мировыми религиями, численностью
населения Земли,;
-расширить знания о расах, о современной
политической карте мира;
закрепить умения сопоставлять факты и
делать выводы;
-воспитывать бережное отношение к
окружающему миру
-

3.

- узкие глаза,
прямые черные
волосы,
выступающие
скулы,
желтоватая или
красноватая
кожа.
- черные курчавые
волосы, темная кожа,
карие глаза,
широкий нос,
утолщенные губы.
Волнистые или прямые волосы разных оттенков,
более светлые глаза и кожа,

4.

5.

люди, живущие на одной территории,
говорящие на одном языке и
имеющие общую культуру.
-орудия труда,
-жилище,
-одежда,
-пмща.
-наука,
-искусство,
-просвешение,
-религия.

6.

1
5
2
3
6
7
4
8
Определите, в каком регионе планеты построены
эти жилища? По каким признакам вы опрелелили?

7.

Христианский храм
Муссульманская
мечеть
Буддистский
храм

8.

Задания: 1. Найти в тексте: сколько на Земле стран?
2. используя карту атласа определите наиболее и
наименее заселенные участки планеты.

9.

Задание: сделайте вывод о прогнозе изменения
численности населения планеты.

10.

Наш мир – в твоих руках, в руках твоих Земля.
От счастья твоего, добра и света,
Зависит всё, что любим и храним,
Что согреваем сердцем своим светлым!

11.

1. §14
2. Составить кроссворд по теме.
3. Эссе «Люди на планете» (по желанию)