Similar presentations:
Треугольник
1. Геометрия 7 ТРЕУГОЛЬНИК
Выполнила: учитель математикиМБОУ Центр образования Сормовского района г.Нижний
Новгород
Столярова Елена Геннадьевна
2014
2. Девиз урока
Орешек знаний тверд,Но все же
Мы не привыкли
Отступать!
Нам расколоть его поможет
Девиз: “ Хочу все знать!”
3. Что мы сегодня изучаем на уроке?
Знакомьтесь, я – треугольник!Со мной хлопот не оберется школьник.
Про треугольник придумали люди
Множество теорем.
Мы понемножку учить их будем
И выучим…без проблем!
4. Проверка домашнего задания
№ 87 (а)Начертите треугольник и обозначьте его вершины буквами M, N и P.
а) Назовите все углы и стороны треугольника.
N
MNP
M
P
M, N, P - вершины
NMP, MPN, PNM - углы
MN, NP и PM - стороны
5.
№ 88Начертите треугольник DEF так, чтобы угол E был прямым. Назовите: а) стороны,
лежащие против углов D, E, F; б) углы, лежащие против сторон DE, EF, FD; в)
углы, прилежащие к сторонам DE, EF, FD.
Решение:
DEF, E - прямой
D
D, E, F - вершины
DE, EF, FD - стороны
E
F
а) стороны, лежащие против углов D - EF,
E - FD,
F - DE ;
б) углы, лежащие против сторон DE - F,
EF - D,
FD - E;
в) углы, прилежащие к сторонам DE - D и E,
EF - E и F,
FD - F и D.
6. Что такое треугольник
Определение cтр.28 учебникаОтметим какие – нибудь три точки, не лежащие на одной прямой, и
соединим их отрезками. Мы получим геометрическую фигуру, которая
называется треугольником.
Отмеченные три точки называются вершинами, а отрезки сторонами треугольника.
B
A
C
7. Математическая переменка
Любой треугольник состоит из трехотрезков, соединяющих три не лежащих
на одной прямой точки.
Любой треугольник имеет три угла.
Любой треугольник имеет три вершины.
8. Запомните словесно-логическую цепочку.
Треугольник – вершины – стороны9. Сколько треугольников вы увидели?
10. Треугольная крыша дома
11. Различные головные уборы: треуголки, пилотки, колпаки, косынки – имеют треугольную форму. Женские платки, прежде чем накинуть
на голову, складывают пополам.Треуголка – форменный головной убор, сужающийся
кверху и расширяющийся с боков (устар.)
12. Сейчас письма мы отправляем в прямоугольных конвертах, а раньше, во время войны, письма имели треугольную форму. Солдатский
треугольник – письмо без марки и конверта,отправленное солдатом с фронта или солдату на фронт.
13. Практическое задание
Согните из листов бумаги солдатскийтреугольник, рассмотрите полученный
треугольник.
Сравните Ваш треугольник с
треугольником Вашего соседа.
Сделайте вывод.
14. Задача №1
Как мы называем сумму длин всех сторонтреугольника?
Дано: ABC
AB = 4см
BC = 3см
AC = 5см
Найти: Р ABC
A
B
C
15. Решение задачи № 1:
Сумма длин трёх сторон треугольниканазывается его периметром.
Р
ABC
= АВ + ВС + СА
Р
ABC
= АВ + ВС + СА = 4 + 3 + 5 = 12 (см)
Ответ: Р
ABC
= 12 см.
16. Задача № 92 (устно)
Периметр одного треугольника больше периметрадругого. Могут ли быть равными эти треугольники?
17. Лабораторно – исследовательская работа
Среди пяти треугольниковнайдите два равных.
18. Задание построить в тетради два равных треугольника
AABC = A1B1C1
A = A1 AB =
A1
A1B1
B=
C=
B
C B1
C1
B1
BC = B1C1
C1
AC = A1C1
19. Если два треугольника равны, то элементы (т.е. стороны и углы) одного треугольника соответственно равны элементам другого
треугольника.АВС =
А1В1С1
20. Задача № 2 (по готовому чертежу): Заполните пропуски
OАВС = OMD
A = O AB = OM
A
M
B
C
D
B = …
BC = …
C = …
AC = …
21. Ответ:
OABC = OMD
A
A = O
B = M
C = D
M
B
C
D
AB = OM
BC = MD
AC = OD
22. Физкультминутка
23. Самостоятельная работа
BA
O
C D
E
Дано:
ABC = DOE
AB = 16см
AC = 12см
OE = 17см
Найти: BC, DO, ED.
24. Самостоятельная работа
BДано:
O
ABC = DOE
A
C D
E
AB = 16см
AC = 12см
OE = 17см
Найти: BC, DO, ED.
Решение:
AB= DO= 16м, BC = OE = 17см, AC = ED = 12см.
Ответ: BC = 17см, DO = 16м, ED = 12см.
25.
26. Назовите существенные признаки понятия.
Треугольник (вершина, отрезок, сторона,центр, перпендикуляр).
27. Задание на дом
п.14. № 89 (а, в), 90.28. СПАСИБО. УРОК ОКОНЧЕН. ВСЕ СВОБОДНЫ.
29. Литература:
Учебник: Л.С. Атанасян и др.Геометрия, 7 класс – М.: Просвещение;