Абиотические факторы среды и их влияние на живые организмы
Экологические факторы
Абиотические факторы (неживой природы)
Температура
Хладнокровные животные
Теплокровные животные
Свет
Растения по отношению к свету
Светолюбивые растения
Тенелюбивые растения
Теневыносливые растения
Животные, ведущие дневной образ жизни
Животные, ведущие ночной и сумеречный образ жизни
Группы растений по отношению к воде
Водные и околоводные растения
Наземные растения
Растения сухих и очень сухих мест
Группы животных по отношению к воде
Влаголюбивые животные
Промежуточная группа животных
Сухолюбивые животные
Приспособленности организмов к колебаниям температуры, влажности и света:
ИОНИЗИРУЮЩЕЕ ИЗЛУЧЕНИЕ.
ЗАГРЯЗНЯЮЩИЕ ВЕЩЕСТВА.
АКУСТИЧЕСКИЕ ВОЗДЕЙСТВИЯ.
ВЛИЯНИЕ АБИОТИЧЕСКИХ ФАКТОРОВ НА ЗДОРОВЬЕ ЧЕЛОВЕКА:
ВЛИЯНИЕ ГОРОДСКОЙ СРЕДЫ НА ЗДОРОВЬЕ ЧЕЛОВЕКА.
Для первобытного человека
Для здоровья современного человека
Задание №1
Задание №2
Задание №3
Задание №4
Задание №5
Задание №6
2.65M
Categories: biologybiology ecologyecology

Абиотические факторы среды и их влияние на живые организмы

1. Абиотические факторы среды и их влияние на живые организмы

.

2. Экологические факторы

• 1. Абиотические (факторы неживой
природы) – температура, свет, влажность,
концентрация солей, давление, осадки,
рельеф и т.д.
• 2. Биотические (факторы живой природы) –
внутривидовое и межвидовое
взаимодействие организмов
• 3. Антропогенные (факторы влияния
человека) – прямое воздействие человека на
организмы и воздействие на среду их
обитания

3. Абиотические факторы (неживой природы)


1.температура
2.свет
3.влажность
4.концентрация солей
5.давление
6.осадки
7.рельеф
8.движение воздушных масс

4. Температура

• Различают животные организмы:
• 1. с постоянной температурой тела
(теплокровные)
• 2. с непостоянной температурой тела
(хладнокровные).

5. Хладнокровные животные

6. Теплокровные животные


7. Свет

видимые лучи
инфракрасные
ультрафиолетовое излучение

8. Растения по отношению к свету


1. светолюбивые – имеют мелкие листья, сильно
ветвящиеся побеги, много пигмента. Но увеличение
интенсивности освещения сверх оптимального подавляет
фотосинтез, поэтому в тропиках трудно получать хорошие
урожаи.
2. тенелюбивые – имеют тонкие листья, крупные,
расположены горизонтально, с меньшим количеством
устьиц.
3. теневыносливые – растения способные обитать в
условиях хорошего освещения, так и в условиях затенения.

9. Светолюбивые растения

10. Тенелюбивые растения

11. Теневыносливые растения

12.

• Фотопериод – это продолжительность и
интенсивность воздействие света на
организмы

13. Животные, ведущие дневной образ жизни

14. Животные, ведущие ночной и сумеречный образ жизни

15. Группы растений по отношению к воде

1. водные растения
2. околоводные растения (наземно-водные)
3. наземные растения
4. растения сухих и очень сухих мест - обитают в
местах с недостаточным увлажнениям, могут
переносить непродолжительную засуху
5. суккуленты – сочные, накапливают воду в тканях
своего тела

16. Водные и околоводные растения

17. Наземные растения

18. Растения сухих и очень сухих мест

19. Группы животных по отношению к воде

1. влаголюбивые животные
2. промежуточная группа
3. сухолюбивые животные

20. Влаголюбивые животные

21. Промежуточная группа животных

22. Сухолюбивые животные

23. Приспособленности организмов к колебаниям температуры, влажности и света:

• 1. теплокровность животных – поддержание организмом
постоянной температуры
• 2. зимняя спячка – продолжительный сон животных в зимнее
время
• 3. анабиоз – временное состояние организма, при котором
жизненные процессы замедленны и отсутствуют все видимые
признаки жизни
• 4. морозостойкость – способность организмов переносить
отрицательные температуры
• 5. состояние покоя – приспособленность многолетних
растений, для которых характерно прекращение видимого
роста и жизнедеятельности
• 6. летний покой – приспособительное свойство раннецветущих
растений (тюльпан, шафран) тропических районов, пустынь,
полупустынь.

24. ИОНИЗИРУЮЩЕЕ ИЗЛУЧЕНИЕ.

• Источники: горные породы, космос,
атомное оружие, ядерное топливо,
медицинские процедуры. Влияние
ионизирующего излучения на живые
организмы.

25. ЗАГРЯЗНЯЮЩИЕ ВЕЩЕСТВА.

• Природные вещества: сернистый ангидрид,
СО, углеводороды, соединения меди,
цинка, ртути, свинца и др.
• Искусственные вещества: пестициды,
химическое оружие и др.

26. АКУСТИЧЕСКИЕ ВОЗДЕЙСТВИЯ.

• Шум, инфразвук, ультразвук, вибрационные
поля.

27. ВЛИЯНИЕ АБИОТИЧЕСКИХ ФАКТОРОВ НА ЗДОРОВЬЕ ЧЕЛОВЕКА:

• Здоровье человека зависит (по
информации ВОЗ): на 20-40 % от состояния
окружающей среды, на 15-25 % от
наследственности, на 30-50 % от образа
жизни, от 10 % от качества медицинского
обслуживания.

28. ВЛИЯНИЕ ГОРОДСКОЙ СРЕДЫ НА ЗДОРОВЬЕ ЧЕЛОВЕКА.

• . Города являются сильнейшими
источниками загрязнения и нарушения
окружающей среды.
• Эволюционно человек более приспособлен
к жизни в сельской местности. По
статистике любая (даже самая крупная)
династия, при условии проживания в
городе, исчезает в восьмом поколении.

29. Для первобытного человека

• ограничивающими факторами были
гипердинамия и недоедание. Основными
причинами смерти были инфекционные
болезни (чума, оспа, холера и др.)

30. Для здоровья современного человека

• наибольшую опасность представляют:
гиподинамия, переедание,
информационное изобилие. Основными
причинами преждевременной смерти в
современном мире являются сердечнососудистые, онкологические, аллергические
заболевания, психические расстройства.

31. Задание №1

• Из перечисленных животных назовите
хладнокровных (т.е. с непостоянной
температурой тела).
• Крокодил, кобра, ящерица, черепаха,
сазан, мышь, кошка, степная пустельга.

32. Задание №2

Из перечисленных животных назовите
теплокровных (т.е. с постоянной
температурой тела).
Крокодил, кобра, ящерица, черепаха, сазан,
мышь, кошка, степная пустельга, белый
медведь.

33. Задание №3

• Выберите из предложенных растений те,
которые являются светолюбивыми,
тенелюбивыми и теневыносливыми.
• Ромашка, ель, одуванчик лекарственный,
василек, шалфей луговой, ковыль степной,
папоротник орляк.

34. Задание №4

• Выберите животных, ведущих дневной,
ночной и сумеречный образ жизни.
• Сова, ящерица, леопард, окапи, белый
медведь, летучая мышь, бабочка.

35. Задание №5

Выберите растения, относящиеся к разным
группам по отношению к воде.
• Одуванчик лекарственный, лютик едкий,
росянка, василек, кактус, кувшинка,
толстянка

36. Задание №6

• Выберите животных, относящихся к
разным группам по отношению к воде.
• Варан, тюлень, верблюд, пингвины,
жирафы, водосвинка, белка, рыба-клоун,
бобр.
English     Русский Rules