Similar presentations:
Российская империя в конце XIX - начале XX вв. (Лекция 3.16)
1. Российская империя в конце XIX-начале XX в.
Николай II. Особенностипрезентации власти
Культура второй половины XIXначала XX вв.
2. Коронация Николая II (май 1896 г.)
Коронация Николая I –народное прославление
монархии как
воплощения нации
Коронация Александра
III – от сакрализации
монархии к сакрализации
самодержавной власти
как священного начала и
исторической русской
традиции
Коронация Николая II
– освящение не только
монархии, но и самого
монарха как избранного
богом
3. Меню обедов в честь коронации
Экземпляр работы А. Бенуа4. «Ходынка»
5. Популяризация образа царя
Русская монархия в конце XIX в. вступила вэпоху массовой рекламы.
Традиционные формы репрезентации власти
ушли на второй план; образ императора стал
элементом рынка, частью «культуры
потребления».
Изображение царя на предметах ежедневного
быта связывало императора с обыденной
жизнью, но способствовало десакрализации
его образа.
6. Коронационный рубль 1896 г.
7. Популяризация образа царя
Юбилейный рубль. 1913 г.8. Популяризация образа царя
В 1913 г. российскоеправительство
впервые выпустило
почтовые марки с
портретами
государей.
Министерство двора
получало заказы на
производство
разнообразных
предметов обихода с
портретами членов
царской семьи.
9.
10. Популяризация образа царя
11. Популяризация образа царя
12. Костюмированный бал в Зимнем дворце 1903 г.
13. 300-летие династии Романовых
14.
15.
16.
17.
18. Николай II и кинематограф
Кинематографпозволял Николаю
устанавливать
прямой
визуальный
контакт с массовой
аудиторией,
не ставя под угрозу
ни приватность,
ни безопасность.
19. Николай II в повседневной жизни
ПрогулкиТеннис
Плавание
Бильярд
Парусный спорт
Автомобили
Охота
20. Семья императора
21. Культура России второй половины XIX – начала XX вв.
22.
Культура второй половины XIX в.Рост
общественного
движения
Великие
реформы
Бурный
промышленный
подъем
23. Особенности культурного процесса
Усиление интеграционных культурных процессов.Рост экономических связей между городом и
деревней.
Распространение элементарной грамотности и
научных знаний
Демократизация образования, создание сети
культурно-просветительных учреждений
Русская интеллигенция как интеллектуальная сила
общественно-политической и культурной жизни
Противоречивое отношение государства к вопросам
культурной и духовной жизни общества. 1880-е гг. –
консерватизм, поддержка православной церкви,
влияние церкви на систему школьного образования
24. Образование
1864 г. – реформа в школьном деле:бессословность, право открытия
начальных школ земствами, органами
городского управления.
1864-1874 гг. – 10 тыс.земских школ; к
1914 г. – 40 тыс.
Гимназия (к 1882 г. – 136) как основная
форма средней школы + реальное
шестиклассное училище
1887 г – циркуляр о «кухаркиных детях».
25. Высшее образование
Университетские уставы 1863 г.,1884 г.
Открытие новых университетов
(Одесса, Томск)
Возникновение отраслевых вузов,
преобразование ранее открытых
учебных заведений (Петербургский
технологический институт, Московское
ремесленное училище; Томск,
Петербург, Киев, Харьков – открыты
политехнические и технологические
институты). В конце века – 30 тыс.
студентов.
26. Печать
1864 г. – 300 типографий,1894 г. – 1000.
Деятельность книгоиздательств,
отличавшихся общественно-идейной
направленностью и отраслевой
специализацией. А.С. Суворин, И.Д.
Сытин («Дешевая библиотека»)
«Губернские ведомости» во всех
губерниях. Из 100 ежедневных газет
около 30 выходили в Москве и
Петербурге, остальные – в провинции.
27. Библиотеки, музеи
1862 – Публичнаябиблиотека в
Москве
Распространение
книг в народной
среде (офени,
торговцы мелким
товаром)
28. Музеи
Вторая половинаXX в. – время
появления
многочисленных
по профилю
музеев (всего
около 80).
Впервые
появились
краеведческие,
мемориальные
музеи.
29. Наука (естественные и точные науки)
МатематикаЧебышев
Теория чисел
Теория вероятностей
+
Физика
Столетов
Теория магнетизма
Фотоэлектрические явления
Химия
Бутлеров
Органическая химия
Биология
География
Техника
Ляпунов
Марков
Ковалевская
Менделеев
Периодическая система
химических элементов (1869)
Сеченов
Мечников
Рефлексы мозга Иммунология
Семенов-Тяньшанский
Пржевальский
Центральная Азия
Тимирязев
Фотосинтез
Миклухо-Маклай
Ю.-В. Азия, Океания
Яблочков
Можайский
Попов
Лодыгин
Жуковский
Лампа накаливания Самолетостроение Радио (1895)
30. Наука (гуманитарные науки)
ИсторияС.М. Соловьев
«История России
с древнейших времен»
В.И. Даль
Языкознание «Толковый словарь живого
великорусского языка»
Философия
Материализм
Чернышевский
Плеханов
В.О. Ключевский
«Курс русской
истории»
А.А. Шахматов
Текстология
Идеализм
В.С. Соловьев
Н.Ф. Федоров
31. Музыка и театр
«Могучая кучка»Балакирев, Мусоргский,
Бородин, РимскийКорсаков, Кюи
Мусоргский: «Хованщина», «Борис Годунов»
Римский-Корсаков: «Снегурочка», «Садко»
Бородин: «Князь Игорь»
Оперы: «Евгений Онегин», «Пиковая дама»
П.И. Чайковский
(1840-1893)
Балет: «Лебединое озеро», «Щелкунчик»
Первый концерт, симфонии…
Братья А.Г. и Н.Г.
Рубинштейны
Петербургская консерватория (1862)
Московская консерватория (1866)
Главные театры:
«Дом Островского»
Малый театр
Александринский театр
1898 г. – МХАТ
Станиславский
Немирович-Данченко
32. Живопись «Товарищество передвижных художественных выставок»
В 1863-1870 гг. – Артель петербургских художниковЖивопись
«Товарищество передвижных художественных выставок»
Метод (направление) – критический реализм
Главная черта – демократизм
108 членов
400 участников выставок (48)
33. Архитектура
Новые задачи архитектуры:строительство фабричных
корпусов, железнодорожных
вокзалов, магазинов, банковских
зданий
34. Архитектура
Балтийский(Петергофский
вокзал) арх. А.
Кракау. 1857 г.
35. Архитектура
Пассаж (Невскийпр. и
Итальянская ул.)
Арх. Р. Желязевич,
С. Козлов,
Н. Троицкий
36. Архитектура
Главное зданиеНижегородской
ярмарки
арх. К.ВТрайман,
А.Т. Тромбицкий,
А.фон Гоген
37. Архитектура
Политехническиймузей в Москве
(арх. И. Монигетти,
Н. Шохин)
38. Архитектура
Историческиймузей в Москве
(арх.В. Шервуд)
39. Скульптура
М. АнтокольскийА.М. Опекушин
М.О. Микешин
40. Кинематограф в России
В России первые демонстрации новогоизобретения братьев Люмьер состоялись
весной 1896 года в Петербурге - в летнем
саду "Аквариум" и в Москве - в театре
оперетты "Эрмитаж", летом и осенью того же
года - в эстрадных театрах Киева, Харькова,
Ростова–на-Дону, Нижнего Новгорода.
Начиная с 1903-1904 годов в крупнейших, а
потом и в более мелких городах появляются
стационарные "электротеатры", так
называемые "иллюзионы".
41. Культура России на рубеже веков
Ожидание «великого переворота»Влияние первой российской
революции
Идеи «нового религиозного
сознания»
Искусство – путь к осознанию
духовных основ мира
Проблема взаимоотношения
интеллигенции и народа
42. Литература
Николай II. Дневник. М.: Изд-во «Захаров», 2007.Запечатленное время. 300-летие Дома Романовых // Телеканал
«Культура»
http://tvkultura.ru/video/show/brand_id/23445/episode_id/259916/video_
id/259916/
Зимин И.В. Царская работа. XIX- начало XX в. Повседневная жизнь
российского императорского двора. М.: Центрполиграф, 2011.
Карнишин В. Ю. 300-летие дома Романовых: за фасадом
официального празднования // Известия ВУЗов. Поволжский
регион. Гуманитарные науки . 2013. №1 (25). URL:
http://cyberleninka.ru/article/n/300-letie-doma-romanovyh-za-fasadom-o
fitsialnogo-prazdnovaniya
Уортман Р. С. Сценарии власти : мифы и церемонии рус. монархии–
М. : Изд-во О.Г.И., 2004. –Т. 2 : От Александра II до отречения
Николая II.
Фирсов С.Л.. Николай II. Пленник самодержавия. В 2 томах. М.:
Молодая гвардия, 2010.
Цимбаев К. Н. Православная церковь и государственные юбилеи
Императорской России // Отечественная история. 2005. № 6. С. 4251.