Similar presentations:
Ежемесячная газета МБОУ «Красноясыльская средняя общеобразовательная школа» «Школьная жизнь» №5
1.
Ежемесячная газета МБОУ «Красноясыльская средняя общеобразовательная школа»Впервые в истории школы.
В нашей школе закончился
первый школьный конкурс
«Учитель года - 2014», который проходил с 10 ноября
по 8 декабря. Из 24 педагогов
в конкурсе приняли участие 8
человек. . Проведение его
продиктовано временем, говорит директор школы Кожина
Ольга Викторовна. Поздравляем победителей и участников и
желаем дальнейших успехов в
Вашей педагогической деятельности.
Традиционный праздник День Матери.
На Невском пятачке
С 28 ноября по 5 декабря в
школе
прошла
неделя
посвященная Дню Матери. В её
рамках было проведено много
интересных
дел.
Самым
запоминающимся мероприятием
стала конкурсно - концертная
программа «Дочки - Матери».
3,4,5,6,7 классы представили свои
команды и номера художественной
самодеятельности.
Читайте
статью Умпелевой
Марины
Валерьевны.
В традиционной рубрике
«70 - летию Великой Победы
посвящается…»
читайте
статью об участии в военных
действиях под Ленинградом
Южанинова Якова Павловича
основанные на его воспоминаниях, которые были записаны его внуком. А автором
статьи стал правнук Южанинов
Александр, ученик 9
класса нашей школы.
2.
Впервые в истории школыУчастники конкурса «Учитель года- 2014»
В нашей школе закончился первый школьный конкурс
«Учитель года - 2014», который проходил с 10 ноября по 8
декабря. Из 24 педагогов в конкурсе приняли участие 8 человек.
Решение провести и сделать традиционным конкурс «Учитель
года» на школьном уровне пришло не вдруг. Оно продиктовано
временем, - говорит директор школы Кожина Ольга Викторовна.
Мы сегодня живём в другом мире, у нас другие дети: они не хуже и
не лучше – они просто другие, с иными ценностями и понятиями.
Другими стали и требования со стороны государства, общества, родителей и самих обучающихся к школе и к
педагогу. Конкурс такого рода для любого педагога – это импульс бесконечного поиска новых путей в бучении
детей, подготовка их к восприятию нового мира, сложных человеческих отношений. Мне хочется поблагодарить
всех коллег, кто поддержал идею администрации школы по проведению данного конкурса. Если, честно, то сама
не ожидала, что такое количество педагогов станет его участниками. Это хороший знак. У конкурса есть будущее.
В основу конкурса легли принципы открытости, прозрачности, коллегиальности принятия решений, равенство
условий для всех его участников. В жюри конкурса кроме представителей администрации школы вошли учителя
высшей и первой категорий, воспитатель детского сада, а от родительской общественности член Управляющего
совета Зубарева Татьяна Александровна.
Итак, итоги подведены. В номинации «Педагог- предметник» первое место заняла учитель начальных классов
Бормотова Елена Ивановна, второе – учитель начальных классов Балахнина Светлана Ивановна, третье – учитель
истории и обществознания Белышева Валентина Алексеевна.
В номинации «Педагог ДОУ» третье место присуждено воспитателю, молодому специалисту, Мухлади Алёне
Вячеславовне. В номинации «Самый классный классный» третье место заняла Брагина Мария Михайловна.
Все победители и участники награждены грамотами, сертификатами и денежными премиями. Поздравляем ещё
раз победителей и желаем всем участникам конкурса дальнейших успехов в нелёгком педагогическом труде,
творческих идей и их воплощений, покорения новых вершин мастерства!
Директор школы – Кожина Ольга Викторовна
3.
Традиционный праздник - День МатериС 28 ноября по 5 декабря в школе прошла неделя посвященная Дню Матери. В её
рамках было проведено много интересных дел. В конкурсе рисунков «Моя мама
лучше всех» победили Шайдурова Лада (2 кл.)и Шашмурина Наташа (7 кл.). В
конкурсе стихов и рассказов о маме победила Кожина Даша (5 кл.). Самым
запоминающимся мероприятием стала конкурсно - концертная программа «ДочкиПодарки мамам
Матери».
Каждый класс представил свою команду на конкурс : 3 кл. Кушпелева Е.П. и внучка Соня, 4 кл. Батуевы Е.С. и
дочка Ангелина, 5 кл. Хлюпины Е.Н. и Маша, 6 кл. Чиж Н.Н. и дочь Лиза, 7 кл. Банникова Н.Н. и Байдина
Марина. Конкурс состоял из 5 этапов: рассказ о маме, узнавание по голосу, оригинальная причёска, интеллектуальный раунд и создание бального платья. Каждая команда сумела проявить свою креативность. Прекрасные
стихи прочитала команда Кушпелевых, самый лучший бантик завязала Елена Сергеевна Батуева, сказки лучше
других знают в семье Хлюпиных, самое изысканное платье придумали Лиза и Наталья Николаевна Чиж, а Байдина Марина приготовила трогательное признание в любви своей маме. В жюри были девушки – старшеклассницы,
которым было очень трудно определить победителей. Главное, что все отдохнули и от
души повеселились, послушали песни, задорные частушки и нежные стихи. Ну, а танец
«Барыня» в исполнении мальчиков вызвал много улыбок у зрителей.
Спасибо всем участникам и зрителям конкурса!
Организатор мероприятий к Дню Матери –
Умпелева Марина Валерьевна
Команда
7 класса
Команда
Хлюпиных
Елены
Николаевны
и Маши
Команда Чиж
Натальи
Николаевны
и Лизы
4.
Викторины, конкурсы, состязанияЦентр детского творчества
11 декабря 2014 года
провёл районный конкурс
«Литературная шкатулка»
посвящённый 200 – летию
со дня рождения
М.Ю. Лермонтова.
Команда нашей школы приняла участие в этом
мероприятии и заняла 1 место в районе. В состав
команды вошли: Шашмурина Наташа, Никитина
Таня, Чураков Егор, Рогожников Данил, Пахтусова
Полина. Ребята готовились под руководством
учителя русского языка и литературы Зубаревой
Светланы Фёдоровны. Победители получили
грамоту за первенство в конкурсе и личные
подарки – декоративные светильники. Поздравляем победителей и педагога, подготовившего
учащихся.
Грамота за 1 место
команде нашей школы
Дмитриевские
чтения в Осе
11 декабря 2014
Ученицы нашей школы приняли участие
в ежегодных
Дмитриевских
чтениях, которые
проходят на базе школы № 3 г. Осы. Богомолова
Маша, Чиж Аня, Чуракова Ирина поучаствовали в
работе мастер-класса «Звенящий колокольчик»,
который был посвящен празднику Рождества
Христова и Нового года. Девочки учились готовить
поздравления к празднику. Они могли посмотреть ,
как функционирует кадетская школа и чем она отличается от обычной школы. Приветствовал
конференцию большой
хор кадет.
Мастер-класс
«Звенящий
колокольчик»
5.
70 – летию Великой Победы посвящается…На Невском пятачке…
Статья ученика 9 класса Южанинова Александра
посвящена его прадеду Южанинову Якову Павловичу.
Южанинов Яков Павлович мой прадед по линии папы. Родился в 1913 году в д.Яколевка Ординского района Пермской
области. Работал он на камнерезном заводе №4 треста "Русские самоцветы" паяльщиком пилоправом. На фронт мой прадед
ушел на шестой день войны. В школьном музее хранятся воспоминания Якова Павловича о боевом пути, о тех испытаниях,
которые выпали на его солдатскую долю. Прочитал эти воспоминания и я.
Прадед вспоминал, что полтора месяца их обучали в Ворошиловских казармах в школе младших командиров. После ее
окончания был направлен на Ленинградский фронт. Был старшим сержантом, помощником командира взвода пехоты. Как
только оказались на территории Ленинградского фронта сразу попали в окружение. Из окружения вышло 18-20 человек.
Целую неделю шли болотами, лесами. С боями прорывались к своим. В одном из боев был ранен. Сосед - солдат сказал
"Смотри, ранило тебя". А дед даже не заметил. Месяц лежал в госпитале в Ленинграде, потом снова на фронт. Попал на
Невскую Дубровку. 14 октября 1941 года был на Васильевском острове, а где-то в первых числах ноября переправили на
пятачок. Ночью пошли в атаку. Немцы открыли огонь, многие были убиты или взяты в плен. Дед рассказывал - "Нас трое
осталось в живых. Трое суток лежали в снегу. Немцы постоянно освещали и контролировали наши позиции. Потом пошел
густой снег, и мы начали выползать к своим. Доползли до окопов, а наших там нет. Еле нашли их. Грозили нам расстрелом,
подозревали в измене, но все же поверили. Дали по 100 грамм водки. На следующий день опять пошли в атаку. Убило
командира. Я кричу "Рота вперед!". А какая там рота, всего 18 человек. Бежим по полю метров 100. Добежали до траншеи,
упали, а немцы забросали траншею гранатами.
Многих убило, ранило. Я, когда очнулся, слышу: немцы идут по траншее, добивают раненых. Я поднялся на локти, в это
время пуля прошила левую руку, пальцы обеих рук. Я лицо кровью обмазал, этим и спасся. Немцы снова идут по траншее,
опять стреляют. Меня потрясли за пояс, решили, что мертвый и ушли. С наступлением ночи стал к своим выбираться.
6.
Бежал сколько мог, петлял, что бы не застрелили. Метров десять пробежал, ранило в ногу, в бок. Упал. Стал зватьсанитаров, слышу где-то по близости свои. Пришли санитары, положили меня на плащ-палатку и потащили. Только за двери
землянки занесли, откуда не возьмись - мина! Одного санитара убило, другой цел, а меня опять ранило в ногу. В одном бою
получил сразу 6 ранений. Просил пить. Дали кружку вина. Замерз. Только кружка горячего вина и спасла. Отправили в
полевой госпиталь, в густой лес, везли на лошадях. Началось заражение правого колена, грозились ампутировать ногу, но все
же спасли.
Потом в Ленинграде семь месяцев лежал в госпитале. Когда фашисты стреляли с Пулковских высот по Ленинграду, в
госпитале выбило стекла. Во время бомбежки ходячие и раненые уходили в бомбоубежище, а кто не мог ходить оставались в
палате. Я тоже вставать не мог, полгода лежал, не двигался: в гипсе были руки и ноги. Бомбили часто. Были случаи, что при
бомбежке погибали раненые. У меня соседа рядом убило. В ночь по 2-3 покойника. Кормили плохо. На день давали жмыху
300гр., 150 гр. сухарей. Блокада... очень жалели нас нянечки, медсестры, но и сами голодали, бывало умирали с голоду", так
вспоминает бои за город Ленинград и страшные блокадные дни мой прадед Яков Павлович.
После семи месяцев госпиталя вывозили его и других раненых по Ладожскому озеру. Немцы бомбили, но машины с ранеными прошли удачно. Добрались до Волхова. Два дня в вагонах лежали, потом переправили в Пермь. Лежал в госпитале на
Разгуляе 1,5 месяца. Здесь уже хорошо кормили. Потом за прадедом приехала жена Валентина с братом. Было это летом 1942.
Страшными показались мне воспоминания прадеда о войне, блокаде. А если бы я был на его месте, то смог бы и я так
мужественно перенести все эти испытания? не знаю. Но точно знаю, что забыть такое нельзя. Если бы прадед был жив, то я
еще много раз расспросил бы его о войне. Его боевой путь отмечен медалью "За оборону Ленинграда" и многими другими
наградами. В память о ветеранах Великой Отечественной войны и тружениках тыла в нашей Второключиковской школе
создан музей. В этом музее начинал работать 30 лет назад мой папа. Это он записал воспоминания прадеда и собрал материал
о нем для музея. Сейчас членами группы "поиск" написана целая Книга памяти, и я понимаю, как это важно.
Южанинов Александр, ученик 9 класса
Красноясыльской средней школы
7.
Итоги интеллектуальных олимпиад - 2014Ежегодно проводится всероссийская олимпиада школьников, целью которой является
выявление самых способных обучающихся и развитие их творческих способностей . В
этом учебном году муниципальный этап интеллектуальных олимпиад проходил 10.10 –
14.12. 2014. В районе олимпиады проводились на базе Ординской СОШ по 21 предмету. Наша школа выставила представителей на 11 олимпиад.
Как отметила заместитель директора по учебно – воспитательной работе Тёплых
Ольга Викторовна, участие в интеллектуальных конкурсах и олимпиадах это важная
работа по выявлению одарённых учащихся. Она требует серьёзной подготовки и со
стороны ребят и особенно со стороны педагогов. Общие результаты нашего участия
представлены в сводной таблице.
В этом году мы выставили участников только на половину олимпиад. Хочется
отметить самого младшего участника – Рогожникова Даниила, который нынче стал
Усольцева Кристина,
первооткрывателем и съездил на 2 олимпиады. Саша Южанинов побывал на трёх,
ученица 8 класса,
своеобразный рекорд установила Батуева Валя, она защищала свой 10 класс на 5
призёр олимпиады
по литературе (1 место) олимпиадах. Самой результативной стала Усольцева Кристина, которая заняла сразу 2
и физкультуре (3 место) призовых места на муниципальном уровне: 1 результат в районе по литературе и 3 – по
физкультуре. Это единственные 2 грамоты нашей школы в этом учебном году.
Некоторым участникам не хватило совсем немного до призовых мест. Так, Гималетдинов Алексей не добрал
0,5 балла по физкультуре, а Федоровцевой Наташе не хватило 1 балла по математике, при чём она решала
задания вместо положенных 3 часов, 1 час. В данном случае, наверно, просто не хватило упорства и усидчивости.
Если говорить об общем зачёте классов, то активнее всех выступили ученики 9 класса, они поучаствовали
в 7 олимпиадах.10 класс в лице Батуевой Вали в 5, 8 класс на 4 олимпиадах, но с хорошим результатом.
Говоря о таких результатах, надо отметить, что нашей школе сложно соревноваться например с Ордой или
Ашапом, где побольше школьников в старших классах. Но некоторые наши учащиеся тоже имеют весьма
не плохой уровень знаний , а учителя обладают достаточно высокой квалификацией, чтобы достойно выступать
на муниципальном уровне.
8.
Я думаю, в следующем учебном году необходимо учесть нынешние ошибки и недочёты, педагогам приложитьбольше усилий к подготовке участников районного тура олимпиад, а ребятам проявить больше старания и
ответственности. И я уверена результат может быть намного выше.
Что касается следующих интеллектуальных мероприятий муниципального уровня, то это будет районная научнопрактическая конференция школьников, которая пройдёт 25 февраля, 26 марта и 15 апреля 2015 года.
Итоги олимпиад 2014 года
Предмет
7
8
9
Русский язык
Химия
Южанинов С.
Математика
Федоровцева
Н.
Литература
Усольцева К.
(1 место)
Обществознан
ие
Английский яз.
Рогожников Д.
Рогожников Д.
1
Батуева В.
2
Батуева В.
2
Сидоров Д.
2
Васенин Д.
2
Усольцева К.
(3 место)
Гималетдинов
А.
2
Федоровцева
Н.
Южанинов С.
Чупина Н.
Физика
Южанинов С.
Батуева В.
4
7
4
1
Батуева В.
ОБЖ
2
Всего
1
Право
Итого
11
Батуева В.
Чупина Н.
Физкультура
География
10
5
Полыгалов М.
3
Полыгалов М.
1
3
21
9.
12 декабря 2014 года - День КонституцииИз истории конституций в России
Первая Конституция РСФСР, утвержденная на V Всероссийском Съезде Советов 10
июля 1918 года, носила ярко выраженный классовый характер. В ней были воплощены
лозунги, провозглашенные большевиками: вся власть передавалась Советам, отменялась
частная собственность на землю, вводились ограничения в политических правах для
отдельных социальных групп.
31 января 1924 года была принята вторая Конституция Союза ССР, в значительной части включавшая в себя
положения Конституции 1918 года. В соответствии с положениями союзной Конституции в 1925 году была принята новая редакция Конституции РСФСР. Ее особенность заключалась в том, что она не содержала положений о
подавлении эксплуататорских классов и мировой революции. Одно из главных положений — разграничение
полномочий и компетенции органов СССР и РСФСР.
5 декабря 1936 года VIII чрезвычайный съезд Советов принимает третью советскую Конституцию, в которой был
закреплен тезис о руководящей роли Коммунистической партии. В документ также были включены нормы,
утверждающие экономические основы социализма. Впервые в истории государства в тексте Конституции говорилось о политических и личных правах и свободах.
Четвёртая Конституция СССР, принятая 7 октября 1977 года. Особенностью этого документа было наличие вводной теоретической части, в которой перечислялись основные этапы построения в СССР развитого социалистического общества.
12 июня 1990 года первый Съезд народных депутатов РСФСР провозгласил государственный суверенитет на всей
территории страны, приняв Декларацию о государственном суверенитете РСФСР. В этом документе была
провозглашена необходимость принятия новой Конституции, отражающей новые политические реалии. Первая
Конституция новой России (пятая по счёту) была принята 12 декабря 1993 года.