Китайская застежка

1.

2. Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования Центр развития творчества детей и юношества города Ак-Довурак

Открытое занятие на
тему:
«Китайская застежка»
Педагог дополнительного образования
Иргит Галина Дожуевна

3.

Цель: Учить плести петельные узоры.
Задачи:
- Образовательные:
1. Развитие индивидуальных способностей детей средствами
узелкового плетения.
- Воспитательные:
1.Воспитывать
трудолюбие,
терпение,
аккуратность,
стремление доводить начатое дело до конца.
2.Воспитывать у ребёнка правильную самооценку, умение
общаться со сверстниками и работать в коллективе.
- Развивающие:
1.Развивать мелкую моторику рук, глазомер, образное и
логическое мышление.
2.Развивать художественный вкус.

4.

Символическое значение китайских узлов
1.Мистический
(вечный)
узел
символизирует
непрекращающуюся
вечную
жизнь,
безграничность,
нескончаемую мудрость и осведомленность, а также
сострадание.

5.

2.Узел "Две монетки" означает процветание и богатство, а
заодно еще и долголетие положительных символов.

6.

3.Узел долголетия . Уместен в качестве поздравления с днем
рождения.

7.

4.Узел удачи

8.

5.Узел "Жезл" (Ju I) напоминает о жезлах буддистских
миссионеров и скипетрах царствующих особ. Это даосский
символ бессмертия, а название Ju I означает "все в согласии с
желаниями твоего сердца".

9.

6.Узел "Гармония десяти" символизирует все, что по
китайским поверьям составляет хорошую жизнь: много отдачи
от одного вложения, два сердца живущих вместе в гармонии,
успешная сдача экзаменов, мир и спокойствие в любое время
года, щедрый урожай, обильный рост посевов, семь успешных
сыновей, долгая жизнь, девять поколений под одной крышей и
полное процветание.

10.

Узел «Восьмерка» -символизирует собой
безграничность и непрерывность мира ,представляет
собой многократно умноженную «восьмерку»-символ
бесконечности. Этот узел использовать как
украшение в одежде ,или носить собой как оберег.

11.

Схема изготовления китайской застежки

12.

Спасибо за внимание!