Зимующие птицы

1.

2.

Бывают птицы разными:
Одни боятся вьюг
И улетают на зиму
На добрый, тёплый юг.
Другие – те народ иной:
В мороз над лесом кружат,
Для них разлука с родиной
Страшнее лютой стужи.
К их пёрышкам
взъерошенным
Не пристают снежинки,
Они и под порошами
Резвятся для разминки.

3.

Не
всегда
легко
и
комфортно
живётся
нашим пернатым друзьям.
Главные враги птиц холод и голод. Особенно
много птиц погибает от
голода в конце зимы,
когда почти весь корм
повсюду съеден.

4.

Чуть живой. Не чирикает даже.
Замерзает совсем воробей.
Как заметит подводу с поклажей,
Из-под крыши бросается к ней!
И дрожит он над зёрнышком бедным,
И летит к чердаку своему.
А гляди, не становится вредным
Оттого, что так трудно ему…
Н. Рубцов

5.

На занятиях внеурочной деятельности «Мир вокруг нас» ребята 1 «А» и 2 «Б» классов
занялись изучением птиц нашей местности и птиц, которые зимуют в нашем городе. Мы
решили организовать птичью столовую. А для этого нам понадобились кормушки. Этим
мы и стали заниматься. Рассмотрели разные виды кормушек , узнали из чего и как их
можно сделать, познакомились с птичьем меню. Наметили ряд мероприятий по
реализации 1-го этапа экологического марафона.

6.

В нашем городе зимой можно увидеть следующих птиц:
1. Воробьев
2. Ворон
3. Сорок
4. Синиц
5. Голубей

7.

Существует огромное множество видов
кормушек.
Они бывают открытые, полуоткрытые и
закрытые.
Бывают деревянные, пластиковые, железные,
картонные и т.д.
Бывают подвесные и стоячие на ножке.
Кормушку можно сделать и из старых
упаковок и пластика, придав им новую
жизнь!

8.

Зимняя подкормка птиц обязательно должна
быть систематической, без перерывов, иначе она
принесет только вред. Привыкнув находить корм
на определенном месте каждый день, птицы,
вдруг не найдя его, не полетят сразу в другое
место, а будут ждать, терять время и силы и в
морозные дни могут погибнуть.
В птичьем меню следует учесть и
некоторые ограничения. Пернатым
категорически запрещено
давать любые острые, соленые,
жареные, а также кислые продукты.
Оказывается, большую опасность для
них представляет черный хлеб. Этот
продукт вызывает у птиц проблемы с
пищеварением, что приводит их к
верной гибели.

9.

Изучив все виды кормушек и птичье меню, мы
поделились на группы. Одна группа занималась
изготовлением кормушек, вторая группа готовила
корм для птиц, третья – сбором информации для
стенгазет, составлением сюжетов рисунков. Были у нас
и фотокорреспонденты, которые готовили материал
для фото отчёта по экологическому марафону.

10.

Конкурс стенгазет и
рисунков

11.

У нас получилось очень много красивых и интересных кормушек для птиц!

12.

Каждая кормушка оказалась оригинальной и необычной!
Каждая была по-своему красива!

13.

Мы пригласили наших родителей, и они помогли нам повесить все кормушки
на территории нашей школы и в микрорайоне школы. Это день мы назвали «Днем
птиц».

14.

Участие в акции
«Покормите птиц!»
«Чтоб весною
птичек слушать,
Дай зимою им
покушать!»
А вот ещё
кормушка
готова!
Папа Лыковой А.
помогает ребятам
пополнить
запасы зёрнышек
в кормушке.
Мама Костровского В.
подсыпает
корм в кормушку.

15.

Благодаря
нашей
помощи
богаче будут наши леса и
парки. Какое удовольствие для
любителя природы наблюдать
за птицами возле кормушки!
Тем более, что зимой они легко
идут на контакт с человеком,
можно приучить даже брать
пищу с рук. Помощь птицам в
тяжелую
минуту
помогает
воспитывать у людей доброту,
душевную щедрость.

16.

Каждый день мы наблюдали за нашими кормушками. И были сильно
удивлены, когда увидели, что ко всем кормушкам изо дня в день подлетают
птицы. Например, в открытых кормушках очень любили завтракать синички,
вороны и голуби.
А вот в пластиковой кормушке любили кушать
маленькие воробьи. Они собирались там стайками
и с удовольствием ели насыпанный нами корм.

17.

Итоговое мероприятие
«Каждой пичужке кормушка»
!

18.

Как хрупок наш мир! С каждым
годом с лица планеты исчезает все
больше и больше птиц. Помните об
этом и не обижайте наших пернатых
друзей.
Наша Земля станет еще прекрасней,
если мы будем беречь птиц! Птицы,
как и цветы, существуют для того,
чтобы дарить людям радость,
служить
постоянным
объектом
нашего восторга и симпатий.