Сюжетно-ролевая игра в младшей группе

1. Сюжетно-ролевая игра во второй младшей группе «Винни Пух»

Подготовила Каргалова Л.В
Год 2016

2.

• «Игра пронизывает всю жизнь ребёнка. Это
норма даже тогда, когда ребёнок делает
серьёзное дело. У него есть страсть, и её
надо удовлетворить. Более того, следует
пропитать этой игрой всю его жизнь. Вся
его жизнь – это игра»
А. С. Макаренко.

3.

• Это игры, которые придумывают сами дети.
Сюжетно-ролевые игры основаны на том, что
ребёнок подражает взрослому человеку. В ходе
игры ребёнок как бы примеряет на себя роль
взрослого, на игровом уровне пробует выполнять
его функции. Такая игра формирует у ребёнка
мотивацию стать по-настоящему взрослым, то есть
получить профессию, зарабатывать деньги, создать
семью. Конечно, для того, чтобы в ходе игры
формировалась «правильная» мотивация, ребёнок
должен иметь положительный пример взрослых
перед глазами. Для каждой такой игры характерны:
тема, игровой замысел, сюжет, содержание и роль.

4. Сюжетно-ролевая игра «К нам гости пришли, дорогие пришли»

5. Сюжетно-ролевая игра «Парикмахерская» игровая ситуация : «Сегодня праздник»,«Я- стилист», «Иду в гости» и т. д.

Сюжетно-ролевая игра «Парикмахерская»
игровая ситуация : «Сегодня праздник»,«Ястилист», «Иду в гости» и т. д.

6. Сюжетно-ролевая игра «Магазин» (игровые ситуации: «В магазин за фруктами»,«Я –кассир»….

7. Сюжетно-ролевая игра «Больница». Игровые ситуации: «Врач на дом», «Доктор в детский сад пришёл»)

8. Сюжетно-ролевая игра с элементами конструирования : «Строители дорог», «Хозяин автостоянки», «Гаражи»….

9. Сюжетно-ролевая игра с элементами конструирования : «Дома», «Башни», «Путешествие»….

10. Сюжетно-ролевая игра: «Чистота – залог здоровья»

11. Сюжетно-ролевая игра: «Знакомство с дорогой»

12.

Патриотическая сюжетно-ролевая игра
«Защитники Родины»

13. Сюжетно-ролевая игра: «Семья». Игровая ситуация: «Приглашаю на обед»

14. Сюжетно-ролевая игра: «Новая сказка»

15. Сюжетно-ролевая игра: «День рождения»

16. Отсюда вывод: сюжетно-ролевая игра – школа чувств, в ней формируется эмоциональный мир ребенка, а это духовное здоровье от

которого в
прямой зависимости и здоровье физическое.

17. Спасибо за внимание! Желаю успеха!