ТЕМА: «ФРУКТЫ»
Цель: - закрепить знания детей по теме «Фрукты»
ОТГАДАЙТЕ ЗАГАДКИ:
Следующая ЗАГАДКА:
Следующая ЗАГАДКА:
Дидактическая игра «КАКОЙ? КАКАЯ?КАКОЕ?»
КАКОЙ?
КАКАЯ?
КАКОЕ?
Найди ошибку
Пальчиковая гимнастика «в сад за сливами»
Составление описательного рассказа по мнемотаблице
Четвёртый лишний
Четвёртый лишний
Четвёртый лишний
4.74M
Category: pedagogypedagogy

Тема: «Фрукты». Старшая группа

1. ТЕМА: «ФРУКТЫ»

СТАРШАЯ ГРУППА
Выполнила: И.Н. Пивоварова

2. Цель: - закрепить знания детей по теме «Фрукты»

ЦЕЛЬ: - ЗАКРЕПИТЬ ЗНАНИЯ ДЕТЕЙ ПО ТЕМЕ «ФРУКТЫ»
Задачи: - активизировать знания детей о
-
местах произрастания фруктов, их полезных
свойствах;
- развивать память, мышление, внимание,
устную речь;
уточнить представление о пользе фруктов для
здоровья человека;
- - воспитывать бережное отношение к
природе.

3.

Где и как растут
фрукты

4. ОТГАДАЙТЕ ЗАГАДКИ:

Яркий, сладкий,
налитой
Весь в обложке
золотой.
Не с конфетной
фабрики
А с далёкой
Африке

5. Следующая ЗАГАДКА:

Колобок висит
всё лето
Посреди
зелёных веток.
Ударит гулко о
оземь
Когда наступит
осень.

6. Следующая ЗАГАДКА:

Ты на лампочку
похожа
И на Ванькувстаньку то-же.
У тебя румяный
бок
А откусишь –
брызнет сок

7. Дидактическая игра «КАКОЙ? КАКАЯ?КАКОЕ?»

8. КАКОЙ?

9. КАКАЯ?

10. КАКОЕ?

11. Найди ошибку

•На дереве растут красивый яблоки.
•На дереве растут красивые яблоки.
•Мы собрали богатство урожай груш.
•Мы собрали богатый урожай груш.
•Мама купила детям сладкая персики.
• Мама купила детям сладкие персики.

12. Пальчиковая гимнастика «в сад за сливами»

Палец толстый и большой
в сад за сливами пошёл.
Указательный с порога
показал ему дорогу.
Средний пальчик – самый меткий:
Он сбивает сливы с ветки.
Безымянный поедает,
А мизинчик – господинчик
В землю косточки сажает

13. Составление описательного рассказа по мнемотаблице

14. Четвёртый лишний

15. Четвёртый лишний

16. Четвёртый лишний

17.

18.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
English     Русский Rules