Similar presentations:
Инструкторский Курс «Скилл Кэмп». Лучше быть, чем казаться
1. Инструкторский Курс «Скилл Кэмп»
Лучше быть, чем казатьсяВедущий курса:
Андрей Аркадьевич Иванов
www.aivanov.by
«Только те, кто предпринимают абсурдные попытки,
смогут достичь невозможного»
Альберт Эйнштейн
2. Лагерь Навыка зачем это надо?
«В мире многознаний хороших
и разных, но
главное знание
КАК
ЖИТЬ?»
Лев Николаевич Толстой,
русский
писатель,
граф,
награждён Орденом «За
храбрость», за героическую
оборону Севастополя, отец
девятерых детей
3. Глобализация Закон Времени
Глобализация создаётсоциальный фарш
У БОЛЬШИНСТВА
ЛЮДЕЙ В ИХ
ГОЛОВЕ
СПЛОШНЫЕ
ВОПРОСЫ
Даже тот, кто не задумывается о
глобализации и Законе Времени,
всё равно испытывает на себе
влияние этих процессов
4. Слишком многие люди сейчас тратят деньги, которых они не заработали, на вещи, которые им не нужны, чтобы произвести впечатление
на людей, которые им ненравятся!
Пример современной массовой психической
болезни!
5. Общество, как кривое зеркало!
Образы «роскоши и респекта»культивируются в обществе
искусственно, с помощью инструментов пропаганды, и служат цели
обогащения тех, кто пропаганду заказывает. Одним из самых
популярных
способов
внушения
является
постоянное
повторение. Как говорил рейхсминистр народного просвещения
и пропаганды Германии др. Геббельс:
«Ложь, повторенная тысячу раз, становится правдой».
То есть, если обывателю по много раз в день с экрана телевизора, с
радио, с глянца и Интернета вдалбливать: «если у тебя нет
яблофона, машины, разных дорогих предметов – ты лох и
ничтожество, тебя не будут уважать и ты не найдешь себе
партнера», он рано или поздно пойдет закупаться «понтами»,
чтобы не выглядеть тускло на фоне других.
И некоторое время он будет рад покупке (пока не выйдет ее новая
модель).
6. Цели Курса
Понять что правильно в жизни, а что нет?Научиться управлять своей собственной жизнью?
Понять, что в жизни во всём есть причинно –
следственная связь?
7.
В мире есть два типалюдей: одни живут, а
вторые ищут виноватых.
8. Человек и его мысли
9. Каким можно видеть мир?
Такой вы его и построите!10.
А какими будете вы сами?«Мы пишем Конституцию Империи для
разумных и сильных, а не для пьяных
и слабых»
Пётр Аркадьевич Столыпин
русский политик, ученый - экономист
11. НОВЫЕ СЛОВА
Что вы можетесказать о слове
НАПОЛЕОН?
Явление – Образ - Слово
12. НОВЫЕ СЛОВА
Что вы можетесказать о слове
ЛУК?
13. НОВЫЕ СЛОВА
Что вы можетесказать о слове
ЛИДЕР?
14. «Будьте внимательны к своим мыслям – они начало поступков». Лао-Цзы
Вот удивительно, но это факт!По физическим возможностям люди
отличаются друг от друга не более чем в
три-пять раз. По мыслительным — в сотни
раз!!!
Не имеет значения, как вы делаете что-то;
Имеет значение, как вы думаете!
Ваши мысли, начало Ваших поступков!
15.
Лидерские именаРоссии
Создавали то, чего не было раньше
16.
Героические именаОни совершили
подвиг, во имя будущего
России
17. Лидер – кто это?
Умение противостоятьмнению
толпы,
«доброжелательных» друзей и
родственников, сотрудников,
консультантов
и
многих
других
дает
возможность
провести
в
жизнь
неординарные, нетривиальные
идеи.
Способность
быть
предсказуемым и в то же время
не похожим на всех остальных
– это и есть лидерство!
18. Что мешает вам стать лучше? (антилидерская человеческая позиция)
«А что я? Я – как все…», - представляетсобой одну из форм выражения
несостоятельности в качестве полноценного
человека
19. Проект Skill Camp зачем это надо?
#ПЕРВЫЙ ПРИНЦИП SCamp#ОБЪЕДИНЕНИЕ
ТВОРЧЕСКИХ, ЛИЧНОСТНЫХ
и
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ
ПОТЕНЦИАЛОВ ЛЮДЕЙ И
СОЗДАНИЕ
МАКСИМАЛЬНО
КОМФОРТНЫХ УСЛОВИЙ ДЛЯ
ИХ
РАСКРЫТИЯ
И
РЕАЛИЗАЦИИ – это дает
участнику лагеря возможность
научиться
в
объединении
усилий тому, что он не может
освоить в одиночку, и в тоже
время, никто не вмешивается в
то, что он может сделать
самостоятельно.
Сумма
свойств системы всегда
выше
суммы
свойств
её
компонентов
действующих
по
отдельности!
20. Профессор - Авторитет
Хотите чего ни будь достичь? Тогда у вас не должно быть авторитетов!Профессор - Авторитет
Уничтожение мнений, которые не «нравятся» авторитету,
происходит за 5 секунд, когда авторитет говорит: «нам это
не интересно»!
21. Проект Skill Camp зачем это надо?
#ВТОРОЙПРИНЦИП
SCamp
любые
формы
ПАРАЗИТАРИЗМА – «меня
здесь это не касается», «я
заплатил за путёвку и
поэтому имею право», «у
меня нет настроения, пусть
другие
делают»
КАТЕГОРИЧЕСКИ
ЗАПРЕЩЕНЫ.
22. Проект Skill Camp зачем это надо?
ПРИНЦИПSCamp
–
ПРИНЦИП
ТРИЕДИНСТВА МАТЕРИЯ
– ИНФОРМАЦИЯ – МЕРА
(когда изменяется мера
понимания человека, тогда
изменяются
намерения
человека и, как следствие,
изменяется его отношение
к жизни и к другим людям);
#ТРЕТИЙ
Поэтому в основе проекта лежит
нравственно – обусловленная
тренинговая и образовательная
подготовка;
Информация: «Знать о…»
Мера: «Понимать о…»
Делать
23.
24. Иерархия мироздания
БОГБиосфера
Человек
25. Иерархия окружающего мира
БОГПостичь истину – это жить в
гармонии с объективным миром
Биосфера
Человек
Образ
БОГА
Объективная реальность
Образ
человека
26. О ВЫСШЕМ ЗАМЫСЛЕ Иерархически Высшее Объемлющее Управление Что Это такое?
• «В Природе существуют общие «механизмы» илиалгоритмы
интеллекта,
«которым
равно
подчиняются
разум
животных,
человека,
коллективный разум общества и которые …
обязательны для любой его модели»
академик АН УССР Н.М. Амосов (19132002), хирург
27. В жизни люди живут также, как эти персонажи! Были ли дедушка с бабушкой успешными? Кто из них вёл себя, как лидер?
Жилстарик со своею
старухой у самого синего
моря;
Они жили в ветхой
землянке ровно тридцать
лет и три года. Старик
ловил
неводом
рыбу,
старуха
пряла
свою
пряжу…
А.С.Пушкин
Неспокойно синее море…
28.
Личностныйрост
ПУТЬ
Стресс,
растраченность ,
агрессия, страх,
обида
Эгоизм, демонизм,
потребление
Нравственность,
Совесть
Уверенность,
вдохновение и
радость
ЧЕЛОВЕКА
Личностная деградация
29.
30. Ложный ориентир (разрушительное поведение человека)
ЛОЖНЫЙ ОРИЕНТИР(РАЗРУШИТЕЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ ЧЕЛОВЕКА)
Пока
человек “заколдован”,
он тратит свою энергию
против себя
31. СНАЧАЛА НАУЧИТЕСЬ ДЕЛАТЬ ВЫБОР
Поскольку у человеку есть свобода воли, точеловек, может сам индивидуально
сделать определенный выбор своего
поведения между выявленными оценками
“Хорошо” и “Плохо”.
Чтобы не ошибаться, всегда
придерживайтесь Добра
32.
33. В жизни необходимо знать
В ЖИЗНИ НЕОБХОДИМО ЗНАТЬЧто
можно, а что нельзя!
Что правильно, а что нет!
Что допустимо, а что не допустимо!
Что может помочь, а что окажет вред
(порой непоправимый)!
34.
ВНУТРЕННЕЕ СТРОИТВНЕШНЕЕ, А НЕ
НАОБОРОТ
Жизненный прорыв сначала происходит в
вашем внутреннем мире (в вашей
душе)!!!
35. Безпредел Мера
У современного человека есть только два пути!Безпредел
Мера
Все мы в глубине хотим
измениться, стать лучше, не
болеть, дарить любовь близким,
но почему-то, ЭТО почти всегда, не
получается. Всему причиной
чужеродная информация,
находящаяся у нас в голове
заставляющая нас мыслить так,
как угодно ей.
ЗАДУМАЙТЕСЬ !!!
«Тому, Кто Не Хочет Изменить
Свою Жизнь, Помочь
Невозможно»
Гиппократ
Мера жизни не в
её длительности, а
в том как вы её
использовали!
Надо жить в
полную СИЛУ!
А что
мешает!?
Справедливый мир – это не мир деградации, а мир МЕРЫ и ТВОРЧЕСТВА!
36.
Личностныйрост
ПУТЬ
Стресс,
растраченность ,
агрессия, страх,
обида
Эгоизм, демонизм,
потребление
Нравственность,
Совесть
Уверенность,
вдохновение и
радость
ЧЕЛОВЕКА
Личностная деградация
37.
Модель Мира, в которой мы все живём!Толпо – «элитарное» общество
Пока жизнь Вам не нравиться, она проходит
38. Причиной всего является наше мышление (задача самоуправления)
«Все жалуются на недостаток денег,счастья или здоровья, но никто не
жалуется на недостаток ума».
Но на качество мышления никто не
жалуется.
39. Каким должен быть человек, новой глобальной цивилизации?
Возникают два объективныхвопроса:
При каком типе своего собственного
строя психики лучше жить дальше?
Какой тип строя психики выражает
достоинство Человека и потому должен
гарантированно
воспроизводиться
культурой
общества в преемственности
поколений?
40. Животный тип. Сила и инстинкты
41. Зомбированный тип. Люди зомби!
42. Демон Что хочу, то и ворочу
43. Человек
44. Станьте человеком
Большинству не достигшему человечногостроя психики жизнь предстоит тяжёлая,
полная разочарований и
неудовлетворённостей, конфликтов и
несправедливостей как в своей семье, так
и вне семьи;
И именно, этому большинству всегда будут
нужны жизненные прорывы!
45.
Всегда будьте внимательны к языку жизненныхобстоятельств!
46.
Пока жизнь Вам ненравиться, она проходит
ПОЭТОМУ!
1. Научитесь управлять своей жизнью;
2. Научите своим примером этому других.