Экономическая теория как наука. Лекция 1

1. Экономическая теория как наука

Лекция 1

2. План лекции

1.
2.
3.
4.
5.
6.
Экономическая теория как наука
Структура и функции экономической теории
Методы исследования экономической теории
Этапы развития экономической теории
Экономическая система общества
Отношения собственности

3. 1.Экономическая теория как наука

Экономика – систематизированное учение о сущности, целях и
задачах экономической системы, ее функциях и развитии
Этимология понятия «экономика»:
от др.-греч. οἶκος - «дом, хозяйство; хозяйствование»;
νόμος - «территория управления хозяйствованием; правило,
закон»,
т.е., буквально «правила ведения домашнего хозяйства»

4. 1.Экономическая теория как наука

Автор термина «экономика» греческий философ Ксенофонт

5. 1.Экономическая теория как наука

Аристотель
Впервые подверг анализу основные экономические явления и
закономерности общества
Джон Мейнард Кейнс
Идеи экономистов, - и когда они правы, и когда ошибаются, имеют гораздо большее значение, чем принято думать. В
действительности только они и правят миром.

6. 1.Экономическая теория как наука

Как целостное учение экономика сформировалась в Западной
Европе в XVI-XVIII вв.
Объект исследования экономической науки - экономическая
жизнь общества, функционирование и развитие экономической
системы
Объект сложен и многогранен, поэтому каждый ученый
сосредоточивает свое внимание на каком-либо одном аспекте или
свойстве
Предмет исследования экономической науки - различные
стороны, свойства и отношения объекта, раскрывающие
разнообразные аспекты хозяйственной деятельности

7. 1.Экономическая теория как наука

А. Смит: Экономическая наука изучает закономерности
размещения материальных благ ради удовлетворения
материальных потребностей.
А. Маршалл: Экономическая наука – это исследование той
сферы индивидуальных и общественных действий, которая
теснейшим образом связана с созданием и использованием
материальных основ благосостояния.
Фиксация целевой направленности хозяйственной
деятельности на создание и использование материальных благ
для удовлетворения человеческих потребностей

8. 1.Экономическая теория как наука

П. Самуэльсон: Экономическая наука - это наука о том, как
люди и общество выбирают способ использования ресурсов,
чтобы произвести товары и распределить их для потребления
Проблема выбора:
что производить,
как производить,
для кого производить.
К. Маркс: Предметом экономической науки является
производственные отношения и законы, управляющие
производством, распределением, обменом и потреблением
благ и услуг на различных ступенях развития человеческого
общества.
Сугубо классовый подход, т.к. субъектами производственных
отношений являются классы или различные социальные группы

9. 1.Экономическая теория как наука

1)
2)
3)
Аспекты экономики:
как сфера хозяйственной деятельности,
как наука,
как учебная дисциплина
Экономическая наука – это отражение экономической системы в
системе понятий, законов, моделей
Экономическая теория – это учебная дисциплина, которая
состоит из тех экономических наук, которые изучают
деятельность людей по поводу производства и обмена
продуктов,
способы использования ограниченных производственных
ресурсов для производства различных товаров,
методы распределения товаров и услуг между членами
общества

10. 2. Структура и функции экономической теории

Экономическая теория как фундамент
для комплекса наук:
конкретных (экономика предприятий, экономика отраслей,
экономика регионов, экономика стран);
отраслевых (экономика промышленности, строительства,
транспорта, торговли, сельского хозяйства);
межотраслевых (экономическая география, статистика,
демография);
функциональных (финансы, кредит, маркетинг, менеджмент);
информационно-аналитических (статистика, эконометрика,
бухгалтерский учет, АХД);
историко-экономических (история экономики, история
экономической мысли, история народного хозяйства)

11. 2. Структура и функции экономической теории

Многоуровневое строение экономической системы:
наноэкономика - поведение отдельных экономических субъектов;
микроэкономика - функционирование предприятий и организаций;
мезоэкономика - функционирование регионов и отраслей;
макроэкономика - функционирование национальной
экономической системы;
мегаэкономика - функционирование глобальной системы мировой
экономики, взаимодействие национальных экономических систем

12. 2. Структура и функции экономической теории

Функции экономической теории:
Познавательная функция – познание сущности экономических
явлений с целью объяснения экономических процессов
Практическая функция – раскрытие форм и методов использования
экономических законов для разработки принципов и правил
хозяйствования
Прогностическая функция – разработка экономических прогнозов
для определения перспектив экономического развития
Мировоззренческая функция – формирование мировоззрения,
экономического мышления людей, расширение горизонтов
познания, формирование точек зрения на развитие процессов в
мировом пространстве

13. 3. Методы исследования экономической теории

Методы исследования экономической теории
Метод исследования – это совокупность приемов и способов
исследования, применяемых для достижения цели
Диалектический метод – рассмотрение экономических явлений
в их всесторонней взаимосвязи как изменяющуюся систему
Системный подход – рассмотрение экономики как системы,
установление состава элементов, внутреннего строения
системы, ее структуры и функций
Метод научной абстракции или диалектическая логика –
восхождение от абстрактного к конкретному, в результате
которого выводятся экономические категории
Метод анализа – расчленение явления на составные части с
целью исследования
Метод синтеза – соединение проанализированных составных
частей в единое целое

14. 3. Методы исследования экономической теории

Метод индукции – движение от частного к общему, обобщение
единичных факторов
Метод дедукции – движение от общих к частному, к реальным
экономическим фактам
Метод аналогии – перенос свойств известного явления на
свойства неизвестного
Метод сравнения – выявление сходства и различия
рассматриваемых явлений
Математические и статистические приемы и средства
исследования позволяют выявить количественную сторону
объектов, их переход в новое качество

15. 3. Методы исследования экономической теории

Метод экономико-математического моделирования –
использование математических и статистических приемов и
средств
Экономическая модель – формализованное описание
экономических процессов и явлений
Позитивный анализ дает возможность увидеть экономические
явления и процессы такими, какие они есть на самом деле
Нормативный анализ представляет собой исследование того,
как и что должно быть
Экономический эксперимент – искусственное воспроизведение
экономического явления или процесса с целью его изучения в
наиболее благоприятных условиях и дальнейшего
практического применения

16. Ученые и исследователи

Антуан Монкретьен
Уильям Петти
Франсуа Кенэ
Адам Смит
Давид Рикардо

17. 4. Основные этапы развития экономической теории

№
Основные школы,
направления и
представители
Период
формирования и
развития
Основные идеи
1
Меркантилизм
(выражение интересов
торговцев)
16-17 вв.
Главное богатство общества –
деньги (золото и серебро)
Источник богатства – сфера обращения
(торговля и денежный оборот)
Активное вмешательство государства в
экономику
1 этап – ранний меркантилизм (монетаризм)
– разработка административных методов
для удержания денег в стране, запрет на
вывоз золота и серебра за границу
2 этап – поздний меркантилизм (теория
активного торгового баланса) –
источник обогащения не в примитивном
накоплении, а в развитии внешней торговли и
поддержании активного торгового баланса
Томас Мэн
(1571-1641 гг.)
Антуан Монкретьен
(1575-1622 гг.)
«Трактат политической
экономии» (1615 г.)
Уильям Стаффорд
(1554-1612 гг.)

18. 4. Основные этапы развития экономической теории

№
Основные школы,
направления и
представители
Период
формирования
и развития
Основные идеи
2
Школа физиократов
(выражение интересов
крупных
землевладельцев)
18 в.
Главное богатство общества –
продукт сельского хозяйства
Перенос вопроса о происхождении
богатства из сферы обращения в
сферу производства
Выделение 3 классов в обществе:
землевладельцы,
землепользователи
и остальные «бесплодные»
граждане
«Экономическая таблица» макроэкономическая модель, в
которой показано годовой процесс
воспроизводства, движение потоков
товарной и денежной масс
Развитие учения о ренте
Франсуа Кенэ
(1694-1774 гг.)
«Экономическая
таблица»
Жак Тюрго
(1727-1781 гг.)
Уильям Петти
(1623-1687 гг.)

19. 4. Основные этапы развития экономической теории

№
Основные школы,
направления и
представители
Период
формирования и
развития
Основные идеи
3
Английская школа
классической
политэкономии
Адам Смит
(1723-1790 гг.)
«Исследования о
природе и причинах
богатства народов»
(1776 г.)
Давид Рикардо
(1772-1823 гг.)
«Начала политической
экономии и налогового
обложения» (1817 г.)
17-19 вв.
Главное богатство общества –
материальное производство
Условие для его эффективного
развития – свободная и конкурентная
рыночная экономика
А. Смит: рыночное саморегулирование
на основе свободного ценообразования
в зависимости от соотношения спроса
и предложения
Минимальное вмешательство
государства в экономику
Правило «невидимой руки»
Д. Рикардо: концепция распределения,
теория стоимости и дохода, денежное
обращение и кредит, налогообложение

20. 4. Основные этапы развития экономической теории

№
Основные школы,
направления и
представители
Период
формирования и
развития
Основные идеи
Основы трудовой теории стоимости:
труд как основа и мера ценности всех
произведенных товаров
Трудовая теория стоимости как
основа для анализа источников
распределения доходов всех слоев
общества
Главная экономическая проблема –
накопление капитала

21.

А.С. Пушкин «Евгений Онегин»
«...читал Адама Смита
И был глубокий эконом,
То есть умел судить о том,
Как государство богатеет,
И чем живет, и почему
Не нужно золота ему,
Когда простой продукт имеет.»

22. 4. Основные этапы развития экономической теории

№
Основные школы,
направления и
представители
Период
формирования
и развития
Основные идеи
4
Социалисты-утописты
Первая
половина
19 в.
Критика капитализма
За отмену частной собственности,
исчезновение противоположности между
физическим и умственным трудом,
установление справедливого
распределения
К.А. Сен-Симон
Ш. Фурье
А. Оуэн
В России
Народники
Н.Г. Чернышевский
За самобытность крестьянской общины
Общество будущего – социализм –
основывается на замкнутых
промышленно-земледельческих
товариществах

23. 4. Основные этапы развития экономической теории

№
Основные школы,
направления и
представители
Период
формирования
и развития
Основные идеи
5
Марксизм
(теория научного
коммунизма)
С середины
19 в.
Сформулированы
1) концепция закона стоимости как
закона развития товарного производства
2) учение об общественных
экономических формациях
3) теория воспроизводства и
экономических кризисов
Основа развития общества – изменения
экономического фундамента (базиса),
которому соответствует политическая и
культурная надстройка
Двойственный характер труда, теория
издержек и цены производства, закон
стоимости и денежного обращения
Карл Маркс
(1818-1883 гг.)
Фридрих Энгельс
(1820-1895 гг.)

24. 4. Основные этапы развития экономической теории

№
Основные школы,
направления и
представители
Период
формирования и
развития
Основные идеи
6
Неоклассическое
направление
Альфред Маршалл
(1842-1924 гг.)
«Принципы
экономической науки»
(1890 г.)
Вторая половина
19 в.
Рынок способен к
саморегулированию
Равнозначность спроса и
предложения,
рыночное равновесие,
эластичность, формирование цен на
основе рыночных факторов
Австрийская школа
Маржинализм
Карл Менгер
(1840-1921 гг.)
Фридрих Визер
(1851-1926 гг.)
Евгений Бем-Баверк
Теория предельной полезности
Учет психологии субъектов, которые
руководствуются собственными
оценками предельных выгод и
предельных потерь

25. 4. Основные этапы развития экономической теории

№
Основные школы,
направления и
представители
Лозанская
(математическая)
школа –
Леон Вальрас
(1834-1910 гг.)
Период
формирования и
развития
Основные идеи
Математика
как метод изучения хозяйственных
процессов
Создание макроэкономической
модели, в основе которой анализ
спроса и предложения (механизм
рыночного формирования цен и
рыночного равновесия)

26. 4. Основные этапы развития экономической теории

№
Основные школы,
направления и
представители
Период
формирования и
развития
Основные идеи
Американская школа
Джон Бейтс Кларк
(1847-1938 гг.)
Теория предельной
производительности
Итальянская школа
Вильфред Парето
(1848-1923 гг.)
Понятие общественной
максимальной полезности
(оптимум Парето)
Кембриджская школа
Альфред Маршалл
(1842-1924 гг.)
Взаимодействие спроса и
предложения в кратко- и
долгосрочном периоде,
теория эластичности

27. 4. Основные этапы развития экономической теории

№
Основные школы,
направления и
представители
Период
формирования и
развития
Основные идеи
7
Кейнсианство
(теория регулируемого
капитализма)
С 1930-х гг.
Государство должно активно
регулировать экономику и
социальную сферу
Рынок не способен обеспечить
социально-экономическую
стабильность общества
Исследование совокупных
показателей как национальный
доход, инвестиции, потребление,
сбережение
Джон Мейнард Кейнс
(1883-1946 гг.)
«Общая теория
занятости, процента и
денег» (1936 г.)
Неокейнсианство:
Джоанна Виолетта
Робинсон
(1903-1983 гг.)
Рой Харрод
(1900-1978 гг.)
Переосмысление теории Кейнса с
учетом модели смешанной экономики

28. 4. Основные этапы развития экономической теории

№
Основные школы,
направления и
представители
Период
формирования и
развития
Основные идеи
8
Неоклассическое
направление
Монетаризм
Милтон Фридмен
Вторая половина
20 века
Главная роль в стабилизации
экономики принадлежит денежным
факторам
Предложения по регулированию
денежной массы и борьбе с
инфляцией
Теория экономики
предложения
Артур Лаффер
Ориентация на предложение
факторов производства, активизация
хозяйственной деятельности за счет
расширения экономической свободы,
введение низких налогов для
предпринимателей

29. 4. Основные этапы развития экономической теории

№
Основные школы,
направления и
представители
Теория рациональных
ожиданий
Роберт Лукас
Т. Сарджент
Период
формирования и
развития
Основные идеи
Прогноз рыночной конъюнктуры,
уровня цен, зарплаты, безработицы –
на основе информации

30. 4. Основные этапы развития экономической теории

№
Основные школы,
направления и
представители
Период
формирования и
развития
Основные идеи
9
Неоклассический
синтез
Энтони-Пол
Самуэльсон
Кэмпбелл Р. Макконелл
Стенли Брю
Стенли Фишер
Василий Леонтьев
С 1950-х гг.
Главный фактор – редкость ресурсов.
Главная задача – их эффективное
распределение
Неолиберализм
Фридрих фон Хайек,
Людвиг Эрхард

31. 4. Основные этапы развития экономической теории

№
Основные школы,
направления и
представители
Период
формирования и
развития
Основные идеи
10
Институционализм
19-20 вв.
Изучение экономических институтов
(предприятие, государство,
профсоюзы, налоги, образ
мышления)
Джон-Кеннет Гэлбрейт
«Новое
индустриальное
общество» (1969 г.)
У. Митчелл
Т. Веблен
Р. Коуз
Д. Норт
Д. Коммонс
Экономика как система, где
отношения между хозяйствующими
субъектами складываются под
влиянием экономических и
внеэкономических факторов

32. 4. Основные этапы развития экономической теории

№
Основные школы,
направления и
представители
Период
формирования и
развития
Основные идеи
11
Теория новой
экономики
20-21 вв.
Главный экономический ресурс –
информация и интернет-технологии
Национальное богатство – знания,
опыт, квалификация
Концепция человеческого капитала
Инвестиции в человеческий капитал
Трансакционные издержки,
теория общественного выбора,
экономические аспекты прав
собственности