КИТАЙ
ИНДИЯ
За какими индийскими товарами приходили корабли из других стран?
СТОЛИЦЫ КИТАЯ
СТОЛИЦЫ ЯПОНИИ
СТОЛИЦЫ ИНДИИ
Государство – регулятор хозяйственной жизни традиционных обществ Востока
Города - под контролем государства
Сословный строй Японии
Сословный строй Индии
Сословный строй стран Востока
Буддизм
Основные положения БУДДИЗМА
«Восьмеричный путь сансары»
БУДДИЙСКИЕ МОНАХИ
Буддизм
СИНТОИЗМ
СИНТОИЗМ
Индуизм
8.52M
Category: historyhistory

Государства Востока: традиционное общество в эпоху нового времени

1.

Индия Китай Япония

2.

Традиционное общество — общество,
которое регулируется …………………

3.

Традиционное общество — общество,
которое регулируется ТРАДИЦИЯМИ
Сохранение традиций является в нём
более высокой ценностью, чем само развитие

4. КИТАЙ

Китай – страна загадок и чудес с древней историей,
уникальными традициями и утончённой философией
Крупнейшее государство в
Восточной Азии
Этнический состав около
50 национальностей
III страна в мире по
занимаемой территории

5.

6.

РОДОНАЧАЛЬНИКИ
ШЕЛКОВОДСТВА
ФАРФОР
БУМАГА
ПОРОХ
МАГНИТНЫЙ КОМПАС

7.

Япония – это «игрушечная страна» с гейшами и
самураями, многочисленными старинными традициями
Япония – островная страна
Япония - страна восходящего
солнца
Площадь страны –
377 688 кв.км

8.

Какая самая высокая гора в Японии?
Гора Фудзияма – 3776 м

9. ИНДИЯ

Индия - страна чудес и несметных богатств,
родина шахмат и арифметических чисел
Индия –страна различных
народов, языков, религий,
культурных традиций
Площадь страны –
3 287 000 кв.км.

10. За какими индийскими товарами приходили корабли из других стран?

11.

Чай
Кожа
Сахар
Кофе
Пряности

12. СТОЛИЦЫ КИТАЯ

г.Пекин
г.Сиань

13. СТОЛИЦЫ ЯПОНИИ

г.Токио
г. Киото

14. СТОЛИЦЫ ИНДИИ

г. Дели
г. Хампи

15. Государство – регулятор хозяйственной жизни традиционных обществ Востока

Какие черты
хозяйственной
жизни были
характерны
для традиционных
обществ Востока?

16.

Земля принадлежит государству
Государство следило
за тем, чтобы знать
не превращалась в
собственников
крупных
земельных владений
Прочтите материал первого пункта параграфа 28
(стр. 266-267) и ответьте на вопросы:
?
?
Каковы особенности землевладения в каждой из стран?
Почему государство не выпускало собственность на
землю из своих рук?

17.

Земля принадлежит государству
Государство следило
за тем, чтобы знать
не превращалась в
собственников
крупных
земельных владений
Государство не выпускало собственность
на землю из своих рук, т.к. это могло
ослабить центральную власть

18.

Главное занятие – сельское хозяйство
Земледелие
(рис, чай, хлопок)
Скотоводство
Производство
шелка
Перечислите основные составляющие
сельского хозяйства Восточных стран

19.

Все крестьяне жили в сельской общине
• Крестьяне-общинники
по закону были
свободными
• Уйти из общины не могли,
т.к. за ее пределами
становились бесправными
• Община отвечала за сбор
налогов с крестьян перед
государством
• Община решала вопросы самоуправления на основе
традиций и религии

20.

Государство полностью регулирует
хозяйственную жизнь
Государство устанавливало:
• цены на товары
• монополию на
некоторые отрасли
ремесла и торговли
• налоги на ремесленников
и купцов

21. Города - под контролем государства

• Города на Востоке не
имели
самостоятельности в
XVI-XVIIвв.
• Горожане были
зарегистрированы в
специальной книге,
приписаны к своей
улице
• Поощрялось
доносительство

22.

Государство устанавливало правила жизни всех
сословий и строго следило за их соблюдением
Сословие – ?

23.

Государство устанавливало правила жизни всех
сословий и строго следило за их соблюдением
Сословие –
социальная группа,
обладающая
закрепленными в
обычае или законе и
передаваемыми по
наследству правами
и обязанностями

24.

Сословный строй Китая
ИМПЕРАТОР
и его СЕМЬЯ
ЧИНОВНИКИ (МАНДАРИНЫ)
КРЕСТЬЯНЕ
ИМПЕРАТОР –
«БОГДЫХАН»
РЕМЕСЛЕННИКИ
ТОРГОВЦЫ

25. Сословный строй Японии

ВОИНЫ - САМУРАИ
КРЕСТЬЯНЕ
РЕМЕСЛЕННИКИ
САМУРАЙ
ПЕРЕД СОВЕРШЕНИЕМ
ХАРАКИРИ
КУПЦЫ

26. Сословный строй Индии

ЖРЕЦЫ (БРАХМАНЫ),
УЧЁНЫЕ
САНОВНИКИ, ВОИНЫ (КШАТРИИ)
КУПЦЫ, ЗЕМЛЕВЛАДЕЛЬЦЫ
КРЕСТЬЯНЕ (ВАЙШИИ),СЛУГИ
«НЕПРИКАСАЕМЫЕ»
Каста («чистая порода»)
— социальные группы, на которые
исторически разделялось
индийское общество

27. Сословный строй стран Востока

Китай
император
(богдыхан)
Япония
воины - самураи
крестьяне
чиновники
(мандарины)
ремесленники
крестьяне
купцы
ремесленники
торговцы
Индия
жрецы(брахманы),
учёные
сановники,
воины(кшатрии)
купцы,
землевладельцы
крестьяне(вайшии),
слуги
«неприкасаемые»

28.

КИТАЙ
КОНФУЦИАНСТВО
ДАОСИЗМ
БУДДИЗМ
ЯПОНИЯ
СИНТОИЗМ
БУДДИЗМ
ИНДИЯ
ИНДУИЗМ
БУДДИЗМ

29. Буддизм

• Буддизм возник в VI в.до н.э. в
Индии.
• Основателем религии является
принц Сиддхартха ( также
известен под родовым именем
Гаутама и Шакьямуни –
«мудрец из племени шакья»).
• Впоследствии, после бегства из
дворца, нескольких лет скитаний
и бедствий, он получил имя
Будда – «Просветлённый»
• Основным литературным
источником является сборник
«Трипитака»

30. Основные положения БУДДИЗМА

САНСАРА –неизбежное страдание
АСКЕТИЗМ – добровольный отказ от земных благ
КАРМА (воздаяние) – возрождение человека в новой жизни, в
виде, определённом поступками и мыслями предшествующих
жизней
НИРВАНА – состояние счастья при
достижении идеала, прекращения
перерождений, общения с Буддой в
процессе медитации
Буддизм призывал верующих к
самосовершенствованию
Путь к спасению находится в
руках самого человека,
независимо от его
общественного положения

31. «Восьмеричный путь сансары»

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Праведная вера
Праведная решимость
Праведные слова
Праведные дела
Праведный образ жизни
Праведные стремления
Праведные помыслы
Праведное созерцание

32. БУДДИЙСКИЕ МОНАХИ

Роль посредников между богами и
людьми играют монахи
БУДДИЙСКИЕ МОНАХИ

33. Буддизм

• На японские острова
буддизм принесли
корейские монахи. В 538
году они передали в дар
императору статуи Будды
• В 1 в .н.э. чужеземные
купцы познакомили
китайцев с буддизмом.
Местные монахи начали
высекать в скалах
изображения Будды

34.

Конфуцианство
Основоположник
конфуцианства – Конфуций
(551-479 до н.э.)
Конфуций разработал концепцию
идеального человека – благородного
мужа, которым становятся не по
причине происхождения, а путем
достижения высоких нравственных
качеств:
гуманности, верности, искренности,
справедливости, почтительности по
отношению к старшим

35.

В 136 г. до н.э. император У-ди провозгласил
конфуцианство официальной государственной
доктриной, а сам Конфуций был обожествлен.
Каменная фигурка Конфуция
в кумирне на горе Тайшань
II в. до н. э.
Алтарь храма Конфуция
в городе Цюйфу,
на родине Конфуция

36.

Даосизм
- учение о дао или «пути вещей», китайское традиционное
учение, включающее элементы религии и философии
В процессе жизни необходимо
придерживаться принципа недеяния.
Это не бездействие. Это
деятельность человека, которая
согласовывается с естественным
ходом миропорядка
Блаженства достигает не тот, кто
стремится добрыми делами
завоевать расположение Дао, а тот,
кто в процессе медитации,
погружения в свой внутренний мир
стремится вслушаться в самого себя,
а через себя вслушаться и постичь
ритм мироздания.
Лао-цзы

37.

КИТАЙ
КОНФУЦИАНСТВО
ДАОСИЗМ
БУДДИЗМ
ЯПОНИЯ
СИНТОИЗМ
БУДДИЗМ
ИНДИЯ
ИНДУИЗМ
БУДДИЗМ

38. СИНТОИЗМ

«Плывущая» тории
храма Ицукусима
Синтоизм
появился
в средневековье
в 6 -7 вв.до н.э. и
обозначает
«путь богов»

39. СИНТОИЗМ

• Основа синтоизма состоит в
обожествлении природных сил
и явлений и поклонении им
• Главным духовным принципом
синтозма является жизнь в
согласии с природой и людьми
• Главное божество - Аматэрасу
Омиками, богиня Солнца

40.

• Император — живое воплощение богини Аматэрасу, и
должен почитаться наравне с богами.
• Япония — государство-семья, в которой подданных
отличает сыновняя почтительность к императору, а
императора — родительская любовь к подданным

41.

КИТАЙ
КОНФУЦИАНСТВО
ДАОСИЗМ
БУДДИЗМ
ЯПОНИЯ
СИНТОИЗМ
БУДДИЗМ
ИНДИЯ
ИНДУИЗМ
БУДДИЗМ

42. Индуизм

• Индуизм - древнейшая
национальная религия
Индии
• Его истоки восходят ко II-III
тыс. до нашей эры
• Большинство индуистов верят
во вселенского Бога, который
одновременно находится
внутри каждого живого
существа

43.

Домашнее задание
1. УСТНО: § 28 - читать, запоминать
информацию, выполнять задания в
тексте, учить термины, даты
2. ПИСЬМЕННО: Некоторые утверждают, что «История
Восточных стран и история Западной Европы не имеют
ничего общего – это два совершенно разных мира». А как
считаете вы? Приведите аргументы в защиту своей
позиции – (не менее 3) и приведите примеры к каждому
аргументу
English     Русский Rules