Similar presentations:
Мораль. Подходы к пониманию морали
1.
(А) МОРАЛЬ2. Нормы регулирующие общественные отношения:
НравыМораль
Привычные формы
поведения, имеющие
нравственное значение.
Нравы те нормы
поведения людей,
которые бытуют в
некотором обществе и
могут быть подвергнуты
нравственной оценке.
Следование нравам
общества
санкционируется только
формами духовного
воздействия
(общественная оценка).
Особая форма
общественного
сознания и
вид общественных
отношений. Регулирует
человеческое
поведение с помощью
норм, получающих
идейное обоснование в
виде идеалов добра и
зла.
Исполнение норм
морали
санкционируется
только формами
духовного воздействия
(общественная оценка).
Обычаи
Право
Стереотипный
Совокупность
способ
общеобязательных
поведения,
правил поведения,
который
установленных
воспроизводится
или
в определенном
санкционированн
обществе или
ых государством в
социальной
виде свода
группе и является
привычным для
законов.
членов данного
Базируется на
общества!
идее правосудия.
социальной
группы, касается
всех сторон
жизни
человека.
3. Мораль – это…..
а) особая форма общественногосознания и вид общественных
отношений;
б) один из способов нормативного
регулирования поведения индивида;
в) система принципов и норм,
обеспечивающих сосуществование в
обществе.
4. Подходы к пониманию морали:
Натуралистическийподход
Теологический
подход
Социологический
подход
Культурологический
подход
Мораль присуща человеку от природы и является результатом
биологического развития
Мораль дарована человеку Богом
Мораль появляется в процессе исторического развития
общества на ряду с правом, политикой и отражает различные
социально-экономические интересы людей.
Мораль является одним из элементов культуры,
регулирующих социальное поведение человека. Содержание
морали не сводится к социально-экономическим и
политическим интересам людей.
5. Задачи морали:
ОцениватьРегулировать
Воспитывать
Воздействовать на
Определять
человека с целью
Направлять
хорошее и плохое
развития его
деятельность
(добро и зло),
способностей,
человека, общества
а также идеалы
формирования
на гуманные цели,
и ценности,
знаний, умений,
на достижение
уметь правильно
человеческих качеств,
добра, а также
оценивать
а также придание
изменять человека
общественное
воспитанию
или общества.
мнение.
правильной
ориентации.
6. Историческое формирование морали
ЭтапФорма
Первобытное
общество
Табу (Запрет)
Рабовладельческое
общество
Раб не является личностью
Феодализм
Религиозная мораль
Классовое общество
Мораль господствующего класса
7. Этика и мораль
ЭТИКА:Система знаний о природе, законах.
содержании и целях нравственной жизни
людей
Теория о должном и достойном образе
жизни и мысли человека
8. Основные функции этики:
1) производство знаний о морали;2) разрешение моральных ситуаций,
требующих нового понимания морали;
3)формулирует моральные
добродетели, нормы и идеалы;
4) вводит в научный оборот факты,
требующие объяснения.
9. ЭТИКА состоит:
Мораль:- нормативно-ценностная
система регуляторов
социальной жизни и
поведения людей.
- идеальный ориентир
становления и
совершенствования
личности
- индивидуальное или
общественное кредо
Нравственность
- практическая воплощенность
моральных идеалов, целей и
устоев в различных областях
жизни общества и человека
-отношения между людьми,
закрепленные в нравах.
Традициях, обычаях,
поведенческой культуре
10. Нравственное сознание:
1. Нравственные чувства:Долг, совесть, стыд, честь, счастье.
2. Категории морали:
Добро и зло, смысл жизни, свобода
воли.
3. Эстетические системы:
Эгоизм/Альтруизм.
11.
Понятия морали и нравственности нерядоположены. а взаимообусловлены:
одно без другого теряет смысл.
Их связь системного свойства.
Дефиниция (определение) морали и
нравственности необходима, поскольку в
термине «мораль» отражена субъективная
сторона определенной формы социальной
жизни и практики, а в термине
«нравственность» - объективная сторона.
12.
Мораль выступает внутренней характеристикой мирачеловека.
Нравственность является одной из форм социальной
практики, и в этом смысле она, как сторона социальной
реальности, диалектически связана с моралью как
формой общественного сознания.
ЭТИКА:
- результат осмысления природы и многообразных
проявлений морали, общественной и индивидуальной
нравственности.
- элемент нравственного опыта и духовного мира
людей.
- Объект изучения – мораль, нравственность.